小學教師節該不該送禮

⑴ 教師節，到底該不該送禮

學生的「感恩禮」。「千教萬教教會做人，千學萬學學會做事」，教學生「做人」首在教學生感恩。很難想像，一個對自己老師都不感恩的學生會感恩社會。從某種意義上說，學生對老師的感恩，也是對老師「教會學生做人」成果的檢驗。當然，老師在乎的不是學生物質的給予，在乎的是其精神層面的成長、壯大，而一句貼心的問候、一封飽含感情的信箋，都是給老師的最好「感恩禮」。
社會的「認同禮」。教師職業崇高而偉大，然而近年來也被一些焦點事件損壞過。比如，媒體曝出的一些地方個別老師體罰和變相體罰學生的事件，讓教師這個職業有一定的污名化傾向，一些人對教師這個職業產生了偏見，這顯然是讓絕大多數老師難以接受的。所以，進一步提高社會對教師這個職業的認同感，也是廣大老師的迫切希望。尤其是在教師節這樣一個專屬的節日面前，社會各界發出對教師這個職業高度認同的聲音，無疑是獻給老師的最好禮物。
家長的「協同禮」。教育絕不僅僅是學校和老師的事，更是整個社會及家長共同的事，家長對學生教育的作用無可替代。尤其是在獨生子女占據學生群體較高比例的情況下，學校和老師教育學生的任務更重，一些獨生子女身上的不良習氣需要祛除，獨立自理能力需要增強。顯然，僅靠老師的力量是達不到預期目標的，尤其需要家長的協同配合。所以，家長的協同教育，也是獻給老師的一份「厚禮」。
政府的「禮」。百年大計，教育為本。教育事業要興旺，政府對教育和教師的要到位。我們欣喜地看到，各級各地、相關部門在不斷加大教育投入，致力於提高教師待遇。最近教師職稱評聘改革等新政策，對教師來說是一份份貨真價實的「厚禮」。由此期待，各級各地、相關部門對教育、教師的投入和持續加力，為老師安心於教育事業奉上更多的「禮」。

⑵ 教師節該不該送禮

教師節，老師們最希望得到的禮物是學生們真誠的問候，以及全社會（包括學生家長）對版教師的理權解、支持與尊重，而非物質上的禮物。現在學生及其家長為教師請客送禮，既助長了不良社會風氣，使教師與學生間本應很純潔的師生關系變得走了味，使個別師德本來就不夠高尚的教師更加偏離職業道德的要求，同時也是的個別學生家長借請送之機 向老師提出一些不當的要求，如要求老師對自己的孩子予以特別關照等。這些，可能就干擾了學校正常的教育教學秩序、教育教學規律或教師原本的工作計劃。因此，教師節，對教師最好的禮物是發自內心的尊重與問候，加上平日里的溝通、理解、支持！
您覺得有沒有道理呢？！

⑶ 教師節該不該送禮

我覺得不應該送禮物。
教師節的設定，是為了提高教師的社會地位，倡導全社會尊敬專教師的風氣。自從屬教師節設立以來，它是起到了這方面的作用的。但是，不可否認，在這些年，教師成為一個飽嘗詬病的群體，其中的一個很重要的原因，就是與金錢有關系。

⑷ 教師節快到了，要不要給老師送禮啊

一年一度的教師節又要來啦！

每年教師節來臨之際，許多家長都會為要不要內給老師送禮、送容什麼禮糾結不已。送輕了，似乎拿不出手，又擔心老師瞧不上，看扁自己的孩子；送重了，似乎又不至於，擔心收不到相應的回報，也擔心老師不敢收。送實惠的，會不會顯得庸俗；送象徵性的，會不會被認為心不誠……總之，各種糾結，一地雞毛。

其實送禮重要的是心意，讓孩子送束花或者自己做的手辦等能體現出對老師的心意就好了，現在送禮一般老師都不會收的

⑸ 教師節到底該不該給老師送禮呢

需要，但要用「心」。

這個禮物不一定要太大，一張賀卡，一支小花或是一張折紙都行，但最好是小朋友親手做的，或者是和家長共同完成的。在製作的時候，家長可以問問孩子為什麼要送禮物給老師？送什麼樣的禮物給老師？什麼樣的禮物是老師最希望得到的？

如果家長能從正面積極引導孩子，讓孩子學會感恩，那麼孩子也一定會用他們的方法，來回報老師的辛勤付出和父母的養育之恩。父母是孩子們的第一任老師，年輕的家長們只有用「心」去教孩子們，才能讓孩子們在親力親為做好每一件事的過程中，都能學到東西，有所感悟，健康成長。

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當然，若要在教師節送禮物問題上追根溯源，還是需要相關部門積極行動起來。一方面，暢通社會流動渠道，讓成功多樣化、成才個性化；

另一方面，改革教育評價機制，減少人為的不確定因素，建立更加全面、科學的測評指標體系，改變優質教育資源稀缺的狀態。只有雙管齊下，家長和老師才不會為送禮問題犯難和糾結。

低年級的孩子就像一張白紙，如何讓他們成為一幅美好的畫卷，關鍵在於家長和老師的引導和教育。在教師節送禮的問題上，說到底是家長焦慮的投射，主要還是看家長的態度。能不送固然最好，因為對老師工作的支持和信任才是最好的禮物，但要送就要送得用「心」。

⑹ 要不要給小學教師送禮，送什麼

沒有過這樣經歷的人也許不理解，更不會相信，但這一切確實發生在我版們的身邊，深刻的影響著權家長，也影響著每個孩子的學習。
是否要送禮我我覺得還是觀察一段時間，剛開學對老師也個了解，有些老師在意精神上的，有些老師在意物質上的。冒然送東西，或送禮方式不對，萬一遇到有些老師拒絕的話會起到反作用。
我覺得送禮應該由淺到深，精神與物質並重，這樣的方法一般人都會接受。教師節快到了，一束鮮花一張賀卡也許能起到很好的效果。中秋節一盒月餅+一張三到五百元的超市卡最為合適。
隨著時間的增加，了解到老師的愛好，有的放矢的送些老師喜歡的東西。價格可以不高，但能滿足老師的需要，更要能體現你的一片真心。

⑺ 教師節是否應該給教師送禮

很為難的一個話題啊，做家長都要面臨這個問題，不過我不會送的，那樣讓小孩過早的就版接觸到了權社會的雜質，很可悲的現狀。
按禮節上說，學生給老師送禮物是沒有錯的，比如全班的學生一起買一大束花送給班主任，然後買一點小水果或者別的什麼東西分成若干小份包裝好送給關心我們這個班級的那些科任老師。老師一旦知道是這個班的學生送的他心裡就很高興，因為老師覺得得到了學生的尊敬和愛戴，今後跟班上的同學相處更和睦親近，在學習上都會特別照顧。老師對我們好，我們就心情好，很愛學習，很用功。送點小禮雖然只是一點點小恩惠，但它是可以增進師生感情和關系的。我上高中的時候學校里就都是這樣做的，感覺挺好，班會費出的錢，大約每個學生不到10元錢。

至於家長給老師送禮，其實不是很好。每個家庭的經濟情況都不相同，容易造成人與人之間的歧視。如果讓學生們都知道了，影響也大，他們會議論誰的家長送多少禮，誰最多，誰沒有送，等等。學生的時代都是倡導人人平等的，就像統一校服暗示人人都平等一樣。口袋裡有點錢的人家是比較喜歡搞特殊，我就是那種不願意花冤枉錢的人，我是家長我就不送禮，我讓我小孩聽話認真用功讀書成績都很好，老師們都喜歡他

⑻ 教師節小學禁止帶禮物入校，教師節應該送禮嗎

每年的月10日是教師節，在這天，很多學生會給自己的老師帶去一份禮物，更有許多有心的家長，會提前替孩子精心准備好各種禮物，對表達家長和孩子對老師敬愛。有很多老師會在教師節當天，收到各種鮮花和包裝精美的禮品。但是，今年的教師節，有一所學校，禁止學生帶禮物進班校門。

一、事情還原

2020年9月10日教師節，安徽省淮安北市第三實驗小學大門口，一位男老師拿著大喇叭在喊：本校老師不許收取學生和家長的東西。同時，只要有學生帶著禮物，在校門口就被攔截，不準帶入校園。

無獨有偶，福建莆田的某個小學門口，校長親自在校門口進行阻攔，勸解孩子們把禮物交給家長，讓家長帶回去。

網友們紛紛評論：今年過年不收禮，請把禮品帶回去。

孩子會認為，與人交往，表達所有的感情，包括感恩之心，都需要用金錢和禮物才能解決，他們會認為那是最合適最好的解決方式，因為小的時候，給老師送祝福，爸爸媽媽就是這樣做的。

所以，教師節，是要過，是為了全民重視教育，提高老師的地位。但是，變質了的教師節，實在是不提倡。

⑼ 要不要給小學教師送禮，送什麼好

這個問題嘛……送肯定是不好的，但你要說不送吧，老師也就不會那麼關照版學生了……我的建議權是，盡量不要送。小時候我家長就送過我老師禮了，三次（不同的老師），一次那個老師不肯收。還有一次，老師收了，也比較關照我，學期結束時還給了我三好學生，但我當時在班裡頂多算中等偏上，憑我的實力，真的不能拿到，而且我期末考砸了，所以我知道這不是我的努力，真的開心不起來。然後第三次，老師也收了，但沒有關照我，那次收和不收沒區別。所以我建議你不要送，凡事憑自己的努力（如果你是學生），讓老師自然而然喜歡，而且這樣對別的學生也不公平，要是別人知道了他會怎麼想。嗯，如果你實在有事情要麻煩老師，（注意是實在），那，送一點意思意思吧，盡量不要送，而且現在抓得嚴，你就算送了，老師也不一定會收。

ps：我的觀點是盡量不要送，希望對你有幫助！

⑽ 教師節要不要「送禮」

個人認為可以「送禮」，家長可以花小錢，表達態度。送禮是為了表達心意，禮物不在於價格昂貴，送小禮物既迎合了教師節的氛圍，表達出對老師的感激之情，又不會因為禮物過於昂貴，讓老師感到為難。

家長可以同孩子一起寫賀卡、手工diy禮品，或者送一束鮮花、教師節打個感謝電話等都是很不錯的選擇。也可以選擇送教師節錄音賀卡，價格不貴、創意十足，家長可以和孩子一起錄制一段話，來表達對老師的謝意與祝福。

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教師節的正面影響和負面影響：

一、正面影響

建立教師節，標志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。

通過評選和獎勵，介紹經驗，幫助解決工資、住房、醫療等方面的實際困難，改善教學條件等，大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。

二、負面影響

每到教師節，學生大都會以各種方式感謝恩師。但隨著經濟的發展，卻逐漸演變出給教師送金錢、禮品卡等情況，在大部分家長看來，為了孩子不吃虧，少不了必要的「人情世故」；大部分老師在收禮與不收禮之間，也有各自的為難和堅持。

家長和老師都似乎有種「人在江湖，不得不送，不得不收」的無奈。但是，萬變不離其宗，教師收禮同樣涉嫌受賄。教師作為事業單位的工作人員，其利用工作便利，收受家長們的金錢或者禮品等「財產性利益」，為對方子女的學習、生活提供各種便利，數額較大，就涉嫌「非國家工作人員受賄罪」。