Ⅰ 心理健康教案我是什麼樣的人 教學反思
三、總結
今天，我們對自己有了一個初步的認識，每人都有出類拔萃的長處，每人也會有需要努專力改正屬的缺點，在進步中成長，在進步中提高，揚長避短，揚起自信的風帆，相信每一名同學都會成為未來之星。
四、課後延伸
讓父母說說眼中的我們是什麼樣的，根據父母說的想一想以後怎麼做
Ⅱ 誰知道怎樣寫小學生素質綜合評價教案啊或者哪裡可以找到這種教案
我在學習方面具備較強的邏輯思維和判斷能力，對事情認真負責，有很強的專責任屬心和團隊意識.當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鍾熱度，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。本人能自覺遵守小學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力學習之餘，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
差不多就這意思。。。
看錯了。。。