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東城根小學教師力量

發布時間:2021-03-16 01:59:19

❶ 東城區少年宮的師資力量

東城區少年宮有一支師資力量較強的教師隊伍。教育教學崗位上的教師大學本科學歷已達98%,其中70%以上進修過研究生課程班,1名教師正在接受碩士研究生學位教育。
具有高級職稱的8人,中級職稱的22人,這30人,佔一線教師的81%。2002年起,少年宮的教師隊伍建設已經由提高學歷層次教育轉向教師專業化建設。目前,少年宮有市級骨幹教師1名,區級骨幹教師3名,區學科指導組成員3名,校級骨幹教師7名,骨幹教師占教師總數的23%。

❷ 石家莊市東苑小學的師資力量

學校現有教師52名,其中本科學歷28名,大學專科學歷23名,小學高級教師25名,小學一級教師17名。

❸ 成都人北小學和成都東城根街小學哪個學校好

這個要看你住家離那兒近。人北小學在北門片區數一數二了。很務實很有名的學校。也是金牛區的最好的三所省重點學校之一(另兩所是茶小和石筍街)。東城根街算不上重點,是青羊區的學校。住在東城根街附近還有更好的,比如成都市實驗小學,泡桐樹小學,不過聽說作業比較多,多數是政府機關的子弟。當然東城根街最近打造得也很不錯。

❹ 成都東城根街小學五年級一班的數學老師李老師是不是有點貪財,學校管不管

一個好的學校,一定是擁有一個高素質的教師隊伍。教師的價值觀教育很重要,這直專接關繫到學屬校的風氣和品牌。老師不能借口學校的報酬低(況且收入並不低),就不顧規章制度,校外開班收費補課,這樣有辱師德。老師應該把有限的精力放在學校的課堂教育上,那樣才能獲得真正的尊敬。

❺ 深圳小學的師資力量

平均年齡僅37歲的教師群體中,已經擁有碩士研究生2名,大學專科以上學歷的教師已達到80%;還有2名教師具有副高級職稱、60名教師具有中級職稱;在學校的老師中,有全國家庭教育園丁、全國千名優秀體育教師、省勞模、市勞模、南粵教壇新秀、省「三五」普法先進個人和骨幹教師國家級培訓優秀學員,還有市「三八紅手」、市「十佳師德標兵」、市「十佳優秀少先隊輔導員」、市優秀教師、優秀班主任、先進教育工作者、市學科帶頭人,市青年骨幹教師和市教育系統優秀共產黨員。正是這樣一支高素質的教師隊伍,先後成功地完成了10餘個國家、省、市級地教育科研課題,創造了一個又一個之最;最早開展「引探教學法」改革試驗,成為「引探教學法」地發源地;最早(唯一)開展「奧爾夫音樂教學法」改革試驗;最早開設家長學校;最早在一年級開設英語課;最早開設計算機課和法制課;最多的教師(在小學)獲得了廣東省教育創新成果獎;最多的教師(在小學)出版了論著。

❻ 北京市東城區燈市口小學的師資力量

現任滕亞傑校長抄
北京市特級教師
原北京市史家小學分校校長
滕亞傑熱愛教育事業,對每個孩子傾注自己全部的愛;對每一節課傾注自己全部精力與智慧。主持過
多項科研課題的研究。所做的研究課、撰寫的論文在全國及北京市多次獲獎。多篇文章在全國的雜志上發表。編寫的書籍及光碟影像資料在全國出版。在日本做了一年的老師,為教育交流作出了貢獻。

❼ 東交民巷小學的師資力量

全校教職員工77人,其中高級職稱的1人,中級職稱的37人,本科學歷16人,大專學歷43人,各種獲獎證書展現出他們探索與追求的累累碩果。一部分教師與幹部正在聽取研究生課程,更多的教師獲得了英特未來教育培訓合格證書,互聯網架起了知識的橋梁開闊的眼界使教師的思維方式與國際接軌。引進高水平的教師,受益的是學校、教師和學生。「國家級骨幹教師,計算機專家,英語人才」,他們的到來帶動了教科研工作更上新台階。這是一支永遠追尋更高、更快、更強的朝氣蓬勃團結向上的教師隊伍。

❽ 蘇州市東橋中心小學的師資力量

全輔導區小學部現共擁有2300多名在籍學生,其中中心校有33個教學班,下轄1所村小和2個辦學點;幼兒園部在籍生367名,設一所中心幼兒園,8個村幼兒班。現有小學部教職工111人,幼兒園部教職工23名。全校專任教師中具有小學高級職稱者佔62%,具有大專學歷者佔58%。多年來,學校不斷引進青年教師,形成了老、中、青齊心協作的教師隊伍和經驗與知識相結合的結構。教師們在專業上不斷鑽研進取,以「教書育人」為己任,苦練內功,至今已有多名教師在各級各類競賽中獲獎。學校不僅重視教師的教育教學實踐,同時也注重引導教師開展教育教學研究,化教育教學經驗為教育教學理論,從而提高了學校的教育教學質量和教師的教學水平,真正做到了以一流的教育教學質量回報社會。

❾ 體育東路小學的師資力量

學校現有教師112人,平均年齡35歲,本科以上學歷教師佔97.32%,其中,研究生學歷15人。學校名師薈萃,其中特級教師1人,中學高級教師3人,小學高級教師77人,全國十佳教師1人,省級名師工作室2個,省、市名教師各1名,市級骨幹教師6人,市級名班主任培養對象3人,市級十佳優秀教師3人。

❿ 剛建的小學師資力量怎麼樣

剛建小學的師資力量跟當地條件有關。不過一般情況下,不會特別好,但是為了吸引人來,加上時代變遷,師資力量也是不錯的。因此不用擔心,還是不放心可以親自考察一下。
純手打望採納,希望能幫到您,謝謝!

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