Ⅰ 小學英語支教教案
你好，歡迎你到網路支教吧看下 裡面有很多相關案例 你可以參考http://tieba..com/f/good?kw=%D6%A7%BD%CC&cid=8，這是百內度支教吧的地容址
Ⅱ 小學數學支教如何備課
除了上面回答提到的常規問題外，還要注意與實際的結合，作為一名外來者，應專該能給學生帶來不一樣的信息，屬讓自身的經歷成為教學優勢。把常規的例題可以用自己經歷的事情予以轉化，在增加趣味性的同時，更結合實際，讓學生樂意學。
另外就是多和學生交流，找到他們的實際水平、興趣點和需求，有針對性的進行備課。
因材施教，揚長避短。這才是教書育人的關鍵。
祝福你！
Ⅲ 誰能提供一份大學生去小學支教教案
手牽手人數隊形：分兩組，各組人數不拘，並選出一領袖，排成兩排。 游戲方法： A） 二組人面對面坐下，手牽著手； B） 領袖叫出植物或動物的名稱（組員把手放開），叫到植物時，全部的人要將雙手上舉，叫動物時則放下，如果連叫兩次植物或動物就保持上舉或放下的動作； C） 例如：芹菜（上舉）、兔子（放下）、狐狸（放下）、菊花（上舉）……. D） 兩組領袖輪流叫名，動作錯誤的人就要被淘汰，經過幾次後剩下人數較多的那組獲勝。 串名字游戲小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名學員說：我是***後面的 ***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。 分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解。
Ⅳ 大學生支教時的教案該怎麼寫
與支教不支教無關。
自己給他人講授課程，
必須事先做好准備，寫好教案。
目的就是提高單位時間的版教學效果。
大致如下：
1,日期與時間地點與聽課人數。
2,本節課主要內容。
3,過程提要（例如：
課題引入，
課堂提問人名及問題，
講授法，
練習與鞏固，
布置作業……）
4,講授輔助教具。
5,板書設計及色彩字的安排。
6,啟發性趣味性以姿勢助說話。
7,因勢利導，循循善誘，以情感人。
8,課後小結。
……
（不少家長學生老師都反對滿堂灌。其實很多情況下根據內容需要，必權須由老師整節課一直講解！）
Ⅳ 支教小學二年級生活小常識教案
小學生要講衛生，要常洗手，不要讓細菌在手上傳在自己身上，從小要養成講清潔，愛衛生，做一個好學生。
Ⅵ 小學支教 班會教案
首先呢，你最好囊，准備一些獎品。、其次呢，如果有電腦，可以做PPT然後，先給同學回們講講關於一些好的答故事，然後讓他們小組討論討論，然後請同學起來說說自己的感想，接著引入主題，講故事。 給五分鍾的時間自己想想看，然後請同學上台講故事，並說出它的道理或其他，說的好的，可、得到你准備的獎品。最後快結束的時候，為獎品呢最多的孩子鼓掌！哈哈，然後，，就結束啦！
Ⅶ 小學語文支教教案
這要看你教那個年級了,網上有各種版本教材的教案，有一些甚至是特級教師的教案，建議上課之前多看看，多學習，集眾家之長，編寫出精彩的教案。
建議：1、不要脫離課本，把教參吃透。
2、在課文的基礎上拓展。
3、要上得生動活潑一些，激發孩子們的學習興趣。
4、做好組織教學，維持好課堂紀律，才能保證高效率的教學效果。
先調查你去支教的地方用那種版本的教材吧.
我很欽佩你能去支教，祝你一帆風順！