㈠ 小學教師的日記
2010.9.1 天氣晴
這學期，我教了28個孩子。在我心中，這28個孩子就是28個希望。新學期，新起點，我會把我的愛全傾注在孩子們身上，希望他們每個人都有一個美好的未來。
2010.9.5 天氣陰
今天是周末，難得的輕松，晚上想包點餃子。餃子剛包到一半，接到了一個電話「老師，我家裡太窮了，媽媽的雙腿疼得都不行了，可她就是不買葯，說錢得留著供我上學。老師，我真是不想念了，您說我該怎麼辦吶？」我的心酸酸的，眼圈紅了。包餃子的快樂心情盪然無存。哎！班裡這樣的孩子又豈止他一個。
今夜無眠！
2010.9.14 天氣晴
開學這三周以來，班裡的孩子們問我最多的一個問題就是「老師，愛心包裹啥時到啊？」孩子們對愛心包裹的企盼超過了他們對任何一件禮物的期待。這些天，我也一直在思索，愛心包裹的到來會給孩子們的心靈帶來什麼！
2010.9.22 風
秋風乍起，天突然降溫了。上間操時我發現班長吳雪凍得瑟瑟索索，我在心裡暗暗自責自己的不細心。今天下班回家一定記著把女兒的厚衣服找出來給吳雪穿。孩子成績優秀，聰明懂事，就是家庭太不幸了。爸爸精神分裂，媽媽早已不知跑到哪兒去了, 家徒四壁，冷冷清清。孩子的學業全靠親戚的接濟才得以維持。
2010.9.27 多雲轉晴
今天的語文課孩子們上得很認真，他們動情地讀了自己寫的日記，摘錄如下：
「2010.9.25 天氣晴
今天是我最開心的一天，因為我收到了一份愛的禮物。這份禮物就是一顆愛的種子，我要把這顆種子種在心裡，讓它生根、發芽、開花、結果……
2010．9.25 天氣晴
……愛心包裹中我最喜歡的就是頑皮可愛的小抱抱，它揮著小手，蹦蹦跳跳地向我走來……今天我們幾個班委設計板報時，我們把許多個小抱抱手拉手地貼在板報的正中間。科學老師問我們為什麼要這樣設計，我們異口同聲地回答：「那是愛心的傳遞呀！」
2010．9.26 天氣晴
昨天，是我最快樂的一天，因為我收到了佟軍勇叔叔寄來的愛心包裹，愛心包裹里裝載著濃濃的愛，它點亮了我們貧困地區孩子心中的希望……我一定好好學習，等長大了回報好心人！
2010.9.26 天氣晴
小小包裹的到來，使我的學習生活變得更加豐富多彩了。美術課上，我用五彩斑斕的蠟筆畫出了美麗的天空和小鳥。手工課上，我用散發著芳香的橡皮泥捏出了各種各樣的小泥人……那芳香一直飄進了我的心裡。
2010.9.27 陰轉晴
這幾天我一直激動著，因為愛心包裹的到來改變了我。原來我一直覺得家裡那麼窮，學習好又有什麼用，考上了好學校家裡也供不起我。可現在我不那麼想了，我正在努力學習，因為我深深地感受到了我身邊有愛，我不再無助，愛使我有了戰勝困難的勇氣與力量……」
2010.10.8 天氣晴
時光荏苒，開學已有一個月了。我慨嘆著時光的易逝，同時又欣慰於孩子們這一個月以來的成長與進步。自從愛心包裹到來，我發現孩子們變了，學習勁頭更足了，班裡的好人好事更多了。一幅幅溫馨的畫面展現在我的眼前：操場上，一個小孩子跌倒了，班裡的好幾個孩子同時伸出了手。食堂里，李猛在幫著小孩子打飯、刷飯盒。走廊里，幾名男生爭著搶著背扭傷了腳的李志遠去衛生間。教室中，王婷、李偉正耐心細致地為王雪補習功課……
2010.10.18 天氣晴
愛是一個永恆的話題，愛是一個閃光的字眼。愛是陽光、愛是雨露：愛是責任、愛是期待。愛心包裹的到來意義重大，它也許會改變孩子們的一生……
㈡ 關於新學期感想的作文，要五年級的
時間就像那無情的流水，流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新的學期即將來臨。仔細的回想，過去的五年裡，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活的最後半年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了，那麼大家一定會有新的打算，我的打算又是什麼呢？其實，我的打算和別人一樣，就是要在新的學期里努力學習，認真聽老師講課，上課要積極發言。不僅如此，還要經常參加各類活動，做到這些，還遠遠不夠，我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。
我想，人的希望是會隨時改變的，不同的時間，不同的情況下，我們每個人的希望也是不同的。在新學期里，我的希望是永遠記住母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學啊！同時，我也希望能在這最後的半年裡為我親愛的母校做一點事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什麼，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會永遠記住自己的母校，都對他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。
我知道，每個人心裡想的是不一樣的，因為，人各有志，目標不同。如今我漸漸長大了，我的新目標不是做什麼偉人，也不想當什麼藝人，更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學，找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家，為社會作出不平凡的事，貢獻出屬於自己的一份力量，這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧！讓我們大家在新學期里攜起手來，共同朝著自己的目標前進吧！
㈢ 開學感想
開學感想
1、又開學了。這次和往常的開學還真不太一樣啊……
新同學，新老師，新集體。「信心不畏，良心無愧，青春無悔。」這就是我們258班的班訓，多麼響亮，充滿朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學和10位新老師，我們班的同學還真可愛，男同學各個善良、勇敢，而女同學，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個同學都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個的教學方法。
我還真喜歡上了這個新集體，在這里我懂得了什麼是真正的友誼，什麼是真正的團結，什麼是一真正的朋友……。
我是語文課代表。老師突然讓我擔任語文課代表，還沒反應過來就上了講台，哎！每次都不好意思開口，生來就害羞，要當著那麼多同學的面領著同學讀課文。還有，小學的時候語文就不是太撥尖的，當語文課代表也覺得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那麼一點，讓我更沒自信了。語文課代表真是太難當了。
不過，通過擔任語文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說話了，一定加油，讓老師更加信任我，讓同學們更加喜歡我！
老師，節日快樂！開學後，緊接著就是一年一度的教師節，同學們都帶來了精心挑選的禮品，來送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師今天看起來也紅光滿面，十分開心。這是開學以來唯一一次和老師面對面笑著對話，好開心哦！
但是，語文老師，您教師節沒有來，本來給您准備好了禮物。哎！遲遲的，祝語文老師「教師節快樂！」。
這是開學的新開始，我要努力，加油。爭當第一！！
2、 一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那麼，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問 ,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進！ 弗蘭克林說過：「有非常之膽識,始可做非常之事業」對於我們中學生來說 寫一篇好的作文 畫一幅美麗的圖畫 唱一支動人的歌曲 打一場漂亮的球賽 都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力！ 同學們 讓我們揚起理想的風帆 在絢麗多彩的中學航行中 也許會有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會戰勝一切困難 避過所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
3、 在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了外國語學院的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平台，亮出自己的風采。而後，我看到了德才兼備的教師，教授；公正嚴明的校風，校紀；熱情活躍的學長，學姐；還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：「上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鍾。」在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的雲，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想像，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到白鶴中學，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這白鶴中學，我知道它會是個很好地展示我自己的舞台。
4、一轉眼的時間，不知不覺的，咋呼咋呼的就上了初二，我真是無比感慨。
我終於明白了家裡的好，家裡的食物好、爸媽好、時間不緊張，很麽都好……不知道為什麼，終覺得很辛苦很辛苦，一下子從小學的兩門功課「降到」了7門，這讓人怎麼能吃得消？老師們的上課方式也很不習慣，總是有些能聽懂，有些聽不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現出來了。以前也不知道自己如此的沒用，什麼都不會，什麼都不懂。以前，總是覺得自己長大了，什麼都懂了，什麼都能乾的來，什麼都很強……哪裡會知道？什麼叫「山外有山，人外有人」？
直到又咋呼咋呼的進了學校里的八（2）班，自己的壓力就更大了。所有的同學都是考試很好的學生，他們每一個人的成績都比我好，我不知道該怎麼辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數第一，從高高自傲的自己，不知從什麼時候，變得自卑感很強了。我終於明白了從高山跌入深谷的感覺是怎麼樣的，以前總是自傲自大的自己，在這樣的一個班級了切實怎麼也神氣不起來了。直到上課不敢舉手發言，不敢發表自己的意見，什麼都不敢……有誰可以理解到，一個曾經是多麼愛去舉手發言的人，變得想舉手但又不敢舉是多麼難受的事？
一切都是這樣了，學校的學習緊張，什麼都緊張，特別是時間……我以前是怎麼也不覺得什麼事「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」，也只是無謂的覺得時間嘛，多得是！現在我才明白什麼事「光陰似箭，日月如梭」。剛剛6：00起床，剛剛刷完牙，就過去了五分鍾，洗臉，又3分鍾；折被子，有3分鍾……時間消逝得如此之快啊，惶惶然的，就是這樣過去了。
像是被什麼束縛著自己，一切都改變了，什麼都改變了，自己該怎麼去面對？這煥然一新的生活？
就是這樣的，一直下去，懊悔著、逞強著、懦弱著……
㈣ 新學期的感受怎麼寫
這個新學期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學的第一個學期。面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學的校園，八中的校園
彷彿是一個大花園，漂亮的教學樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學們學習一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
在校園許多的建築中，我最喜歡的要數那個很大，寬敞的風雨球場了。遠處望去，一個巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當課間，放學，都會有許多的同學到風雨球場上打球。聽老師說，這是柳州市最大的風雨球場。可以容納全校幾千名師生在裡面開會。無論是烈日當頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風雨球場中招開會議。如果上體育課，還可以容納六個班的學生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風雨球場還有地理園、植物園、小花園等建築，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們在緊張的學習後，可以放鬆一下心情，投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級，老師和同學，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學方式還不太習慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，多談心裡話；回家後，我們勤奮學習，按老師的要求把作業練習認真完成。
在許多的新老師中，給我印象最深的是語文老師。我覺得她上的課有一種獨特的風格。以前的語文老師注重作業，練習，讓我們從作業中去找方法。而中學的語文老師注重說和表達。上課時，讓我們把自己的感受說出來，有不懂的地方可以盡情的問，與同學一起討論解決。而不是僅僅讓同學們從作業中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前並不太喜歡語文的我，已經被文學的魅力深深吸引，開始對語文這科目有了新的認識。
下課時，同學們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什麼，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經熟悉了中學的生活。融入了新的大家庭里。
說到這，我已經感受了許多「不一樣」，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應，去學習。新的校園生活是一扇門，每一個學科是扇門，將要面對的困難也是一扇門。我現在要做的就是走進這一扇扇門中，打造出一個新的自己。讓自己盡快的成為一個讓老師、同學們滿意的中學生。
新一段的生活已經翻開了首頁，請我們拿起筆描繪自己新學期的篇章吧！
㈤ 小學教師新學期開學暢想300
全市中小學雷打不動的九月一號開學。沒有意外一般來說都是八月三十一號報到，當然這個會因為學校的不同而不同。開學時間是不會變的，除非真的是意外。比如說某一年因為太熱而推遲開學時間。
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㈥ 新學期感受
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一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。在這秋風送爽的時刻，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園開始了新一學期的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡樂，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀！新的學期正向我們招手，經過五年的鍛煉，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，在每一個圈新的起點，我們每個人都會用一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理的漂漂亮亮，教室、辦公室都打掃的乾乾凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在新氣象的感染和鼓舞下，我一定會在新學期取得新進步。
在新學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……
當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈的努力！付出一份努力才會換取一種收獲。學習不僅是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，學習必有負擔，但沒有苦的，累的過程，就不會有進步和提升。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征戰，也許會有坎坷、艱險，我一定會戰勝所有困難，避過所有淺灘，到達成功的彼岸
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一個暑假過去了，我們又不得不背起小書包，來到這熟悉的學校……我得做好心理准備，一踏進去就是六年級的學生了，大概得面對堆積成山的作業了，不過事到如今，只好認嘍。
我邁著沉重的腳步踏進了校園，嗯？怎麼不一樣啦，我又退出去看了一下，沒錯啊。哇，看來這里的變化還真大，一進門的水泥地板變成了紅白相間的瓷磚，兩邊的文化欄也貼上了新知識，樹葉在陽光的照耀下綠得耀眼，牆重新油了白油漆，小操場變成了羽毛球場（真是如我所願），大操場也增添了幾張乒乓球台，護欄也換成了不銹鋼。真的比以前漂亮多了。
看完了外面，就要看教學樓裡面嘍。來到班上，發現講台高了，黑板也是嶄新的，同學們的面孔還是那麼熟悉，但個個都是笑容滿面。老師出場了，咦，美術老師呢？我急切地尋找，但都找不到，原來是換了。新年新氣象，但我們這是「新學期新氣象」，大變化，真是大變化！
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新學期，我們遇到了一個既幽默又嚴厲的新班主任。他就是我們的熊老師。熊老師的樣子和藹可親，他的眼鏡就像熊貓的黑眼圈，怪不得高年級的同學叫他熊貓老師呢！
熊老師上課的時候，總希望我們認真聽講。如果某個人在下面玩，他就會停下來對那個同學說：「我這么帥，你還不看！你想看什麼呢？」全班馬上樂開了花。
午間，熊老師更幽默。我們有人打不開飯盒，就請熊老師幫忙。熊老師說：「說一聲『芝麻開門』才能開，要不然就打不開了哦！」我們又興奮又好氣，一齊喊了起來：「芝麻開門！」「砰」的一聲，飯盒在熊老師的手裡打開了。同學們頓時歡呼起來。
不過，老師的脾氣還真古怪，臉色說變就變，沒有一點兒過程。有一次上語文課，老師正講得眉飛色舞，我們也聽得津津有味。突然，老師停了下來，臉色馬上來了個一百八十度大轉彎。我們正莫名其妙，只見熊老師走到俊豪面前，嚴厲地說：「你的語文書呢？要不是第一個星期……」說著，狠狠地瞪了俊豪一眼，又眉飛色舞地講起課來。
這就是我們的新老師！新學期遇到他，真是讓人歡喜讓人憂啊！
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終於升上五年級了！我們班的教室搬到了四樓，啊！真明亮！五年級，小學階段最美好的時期！從一個高年段學生的角度俯視低年級的小朋友，感覺嘛，牛氣極了！
上體育課時，可以放心大膽地佔據球場一隅，再也不用擔心會被大哥哥們趕走，還不屑一顧地說：「小孩子，還踢什麼球！」五年級學生的臉上，也還找不到六年級畢業班學生面臨的重重壓力，真是太好了！
五年級，幾乎一切都變了！老師變了，一位金發碧眼的年輕美國女孩走上了英語課的講壇，風趣幽默，極其投入地和我們做游戲，課堂上總是笑聲不斷；課程變了，當我們聽到原來可憐巴巴的體育課由兩節變成四節時，教室里一片歡呼；同學也變了，男生們有了點紳士風度， 不像以前那樣總是打打鬧鬧了，女生卻因為老師的偏愛而 「凶神惡煞」起來；作業變了，盡管數量沒有增加，但難度大大加強了；就連家裡的管理也更加民主了，媽媽的獎懲制度也寬鬆了。
五年級的學習生活，我期待著！五年級萬歲！
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一個新的學期又開始了。剛開學不久，我就有一種新的感受。
在我的印象中，我們班上的男同學特別懶，從來不幫一下我們這些「弱勢群體」——女生，個個死要面子又愛出風頭。沒想到這學期剛開始，就完全變了個樣。
開學的第一天，老師要我們全班同學一起搞衛生。唉，不用說，我看肯定又只有我們女生幹活的份了，那些男同學只會東瞧瞧西逛逛。誰知……
要擦風扇了，高個點的女同學剛想去擦。這時，班上的幾位男生就說：「哎，你一不小心摔下來，那就死翹翹了，還是讓我們來吧！」呵，怪了，太陽從西邊出來啦？頭一回耶！
要掃地了，大家都在各弄各的，弄得掃地的不夠人手。這時，幾個男生走過來說：「哎……看你掃個地都不會，可憐你，幫你掃吧！」嘿嘿，一看就知道是他們自己樂意的啦。
……
整個教室的衛生搞完後，老師來了，有女同學把剛才的事告訴了老師。老師就問：「剛才哪些男同學幫女生做事了？」男生全都一聲不吭，好像根本不知道有這回事一樣。咦？以前他們不是很喜歡被表揚的嗎？今天怎麼了？全都變低調啦？嘿嘿，這可是一件特大的新鮮事喲！
新的學期，我們班的這幫男同學的確變乖、變可愛了。還真應了那句老話：士別三日，當刮目相看！
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新學期開始了，我成為育才二小的新插班生。正式上學的第一天，既是星期一的升旗儀式，也是開學典禮。 大概是我們剛從暑假裡走出來，還沒緩過勁來，顯得很懶散，單是敬禮唱國歌都用了15分鍾，一個升旗儀式下來，幾乎快1個小時。這可把校長和老師們急壞了，為了振奮我們的精神，從周二起，每次做操之前都要跟著體育老師喊口號：一，二，三，四，團結努力運動，增強人民體質，一，二，三，四！這么長的口號，還要我們喊得每個字都像一個人在喊一樣整齊、清晰、響亮，這分明是「魔鬼式」的訓練啊！
上課了，老師發的書嚴重 「超載」。五年級時只有10本書，現在一下到了14本了。以前書包只有5斤重，現在都有10斤了。每天最輕松的時候，就是放下書包躺倒在沙發上的那一刻。不行，我得趕快起來，語、數、英三科的作業還沒寫呢，我拚命寫，有一種缺氧的感覺，都快壓得喘不過氣來。我終於意識到：哦，暑假已經結束了！
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時間過得飛快，轉眼間，我已成了學校的「大姐大」了。
開學的第一天，我和班上幾個女生早早地來到學校，領一年級的新生到教室。起初，我們並不知道該把哪個小朋友領到哪個班，就只能靠詢問。有些小朋友竟然還不知道自己是哪個班的！弄得我們毫無辦法，只能讓他們在一旁坐著等老師，心裡都在嘀咕：記憶力怎麼那麼差？當年我們可是強多了！後來，我們從老師那裡了解到了識別新生班級的方法，帶起來就容易多了。在這個過程中，我驚詫地發現，一個小女孩和當初的我是如此相像！當年，我也是像她一樣梳著兩個羊角辮，害羞地被大姐姐牽入學校，膽怯而文靜，不敢說話。在課堂上、課堂外，都那麼細聲細氣地說話，記得第一節課做自我介紹時，竟然因為緊張還哭了……想一想，那時候真是一隻丑小鴨。而那些不斷進步的時光，又是那麼純真而美好。
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光陰似箭，一眨眼，六年豐富多彩的小學生活只能成為我美好的回憶。告別了以往學習的母校；告別了以往朝夕相處的同學；告別了以往對我十分關心的老師。來到了新的學習環境開始一輪新的學習生活。盡管心裡有多少個不舍，但這是無法改變的事實，因為我將要面對的是一個更嚴峻，同時對我來說也是一個更大的挑戰。如今，我已步入更高一層樓，『中學的大門』，成為一名名副其實的中學生。
既然已經步入一個新環境，已經從小學步入初中，就表明我已經長大了。從今天開始，我已不是那個在爸爸媽媽的呵護下成長的小孩子了。要把一個全新的自我展現給我身邊的每一個人，讓他們看出我真正的能力。
在小學的時候，我就非常嚮往那所謂『艱苦』的中學生活，朝思暮想地盼想著早日跨入中學的大門。可如今真的背起書包跨進『吳陽中學』的大門，並盡情享受著新環境的氣息時，無形中卻給我帶來了一種興奮而又莫名奇妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受於小學截然不同的教學，並且結識到更多的朋友；而不安的則是我已習慣小學的學習方式，對中學的學習方式必定會不太適應。
在中學的校園里，我時時刻刻都能感受到：我們真的長大了。我們不再在老師的看護下自習·放學。我們已經有了相當大的學習空間。課程也增多了，繁雜的學業已經開始顯露出它的本性，披星戴月的日子裡再也看不見家長焦灼守候在校門口的身影。
初中的生活也將會很精彩，我卻只有一個目標，那就是中考。我知道，以這個為目標的學習生活會很辛苦，但我堅信，只有我努力，堅持就一定會實現。
很高興，我成為了初中生。很幸運我能來到「吳中」，我很喜歡它！
㈦ 日記大全 新學期感想和對老師的建議200
親愛的老師： 在我們小學即將畢業之際，為了讓後面的弟弟，妹妹能學得更專好，我想老師您屬提出幾點建議： 一、希望能給同學們更多屬於自己的空間去學習。像上課時，讓同學們自己學習的時間多一些；放學時，坐也不要布置得過多，多布置讓同學們自己閱讀的作業，讓同學們更好的發揮。 二、在每期考完試後，希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙「面子」使他們對學習有自信心，不沮喪。況且，一次分數的高低，也不能說明一切。 我再次希望，老師能接受我的建議。
㈧ 作為一名新的小學數學教師，新學期即將開始，我需要做哪些方面的努力才能讓自己盡快的進入狀態
1.多充實自己，多看看教學案例，教參教案。
2.還有你很有可能會被安排專為班主任，多看看班主任工作屬手冊，裡面的案例、班級設置、黑板報，對你很有幫助。
3.本人認為，你的側重點可以放在班級管理這一方面。