小學音樂教案紅星歌

『壹』 適合小學生的獨唱歌曲

適合小學生的獨唱歌曲有《賣報歌》 、《采蘑菇的小姑娘》、《春天在哪裡》、《數鴨子》、《紅星歌》等。

一、《賣報歌》

《賣報歌》是音樂家聶耳創作於二十世紀三十年代的一首膾炙人口的兒童歌曲。樂曲曲調簡單，朗朗上口，曲調明快、流暢，以朴實生動的語言，辛辣詼諧的筆調，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活及對光明的渴望。

二、《采蘑菇的小姑娘》

《采蘑菇的小姑娘》這首歌寫於1982年，首唱是歌唱家朱逢博，後經靳小才演唱後受到人們的歡迎，是一首經典的中國兒童歌曲。整首歌曲節奏歡快，在念的語調中找到音樂旋律。

五、《紅星歌》

1973年夏天，鄔大為和魏寶貴應八一電影製片廠著名作曲家傅庚辰之邀，為影片《閃閃的紅星》寫主題歌歌詞。一年後，主題曲《紅星歌》迅速唱紅了祖國大江南北。

『貳』 小學音樂課里有哪些好聽的歌曲

1.
外婆的澎湖灣抄
2.世上只有襲媽媽好
3.藍精靈
4.愛我你就抱抱我
5.小兔乖乖
6.讓我們盪起雙漿07.打電話
8.生日快樂
9.拔蘿卜
10.兩只老虎
11.數鴨子
12.蝸牛與黃鸝鳥
13.小燕子
14.健康歌
15.小毛驢16.蟲兒飛
17.三隻熊
18.葫蘆兄弟
表19.我上幼兒園
20.采蘑菇的小姑娘
21.白龍馬
22.我愛洗澡
23.爸爸媽媽聽我說
24.爺爺為我打月餅
25.大頭兒子和小頭爸爸
26.春天在哪裡
27.紅星歌28.字母歌29.小星星英文版
30.我的好媽媽
31.好爸爸壞爸爸
32.小螺號
33.小龍人
34.爸爸媽媽最愛我
35.每當我走過老師窗前

『叄』 適合小學生唱的歌曲

《我是小女生》，是一首特別適合小學女生唱的歌。歌詞明朗，曲調清新，滿滿的正能量。

這首歌可以在中國原創音樂基地5Sing網搜到，還有伴奏、MV，這是鏈接

『肆』 上海黃浦區小學音樂入編考有哪些內容啊

一，填空題（每空2分，共22分），「中國少年先鋒隊隊歌」原名，因為我們是共產主義接班人。
2，在學習音樂的興趣。音樂教育審美為核心的重要作用，對人的情緒的世界。 3，創建藝術與整個社會和歷史發展的根本動力，是藝術教育的價值的重要體現。 4，「牧童短笛」的鋼琴獨奏，路提嗯「賽馬」是二胡獨奏。 5，「中華人民共和國義務教育法」規定：教師應該熱愛社會主義教育事業，努力提高自己的思想，文化，業務水平和護理的學生忠於職責。 6，「義務教育法」規定：學校應當推廣全國通用的普通話。得分評卷人
二多項選擇題（紙張2分，共20分），「紅星歌」演唱會適用於下列情形之一的（B）A，慢跑B，道路C舞集2「四小天鵝舞的情緒（C）A，悲傷B，熱情C的台灣民歌「黑暗的日子」心情開朗
3，選擇最合適的詞來表達（C）A，幽默乙，C性格開朗，美麗的4「雙盪起漿詞曲作者（B）A的區西鮮B，C，劉芝鄭律成5，」快樂的羅嗦「是一個（A）
彈撥的歌曲，管弦樂?打擊音樂，雷聲大，雷電波爾卡「是一種音樂類型（B）A遊行乙，舞C，搖籃曲
7，音樂課義務教育任務（B）A，B為所有的學生，每個學生的發展潛力的音樂和使他們受益於C + +的同學，以培養音樂方面的專長
個性和創意人才
課程目標包括三個層次
A，知識和技能，過程和方法的態度和值B，情感態度和價值觀？教導的知識和技能的研究法?情感態度與價值觀？？的審美和經驗的過程和方法，創作的「黃河船夫曲」材料（ C）A，民歌，小調，勞動唄10，作者的「卡門序曲」（A）A，B之前，莫扎特?，劉天華
3弱f強PB寫的名字以下10分（每題2分）跌常用的標記 - 保持▼頓音，交叉連接問題（每個1分，共10分）1，區分情緒
雄偉的「搖籃曲」
「鈴兒響叮當「親切」的年輕英雄紀念碑「活潑的區分地域
」小白菜「河北民歌」朝鮮民歌「伏爾加船夫曲」俄羅斯民歌「道拉基刨土豆的山西民間音樂
「鼓」，安徽民歌「八月桂花無處不在江西民歌」太陽出來喜洋洋「四川民歌五，問題（26分）
銅管樂器在西方的樂器嗎？ （4）大號小號薩克斯長號圓號短號，聲樂形式？ （5分）
合唱重唱獨奏表演唱輪唱二重唱
3，這是分為三類，根據不同音調的聲音嗎？ （3分）高音低音中音
4，寫出下面的時間間隔換位的時間間隔（6分）
大三完美的第四增長在第二次要第二零下三度減八度
未成年人第六完美的六度分離七，八度八度的5少五分之一，請列出三個聶耳創作的作品（3）出售所報的歌曲大陸歌曲揚子江暴風雨國歌扭金色的蛇
6義務教育法「，讓孩子們，青少年的全面發展表現在哪些方面呢？ （3分）和物理
六，論述題（12分）
音樂教學如何培養合作的意識和團隊合作精神的學生嗎？

『伍』 小學學過的革命歌曲

《鮮紅的太陽永不落》
《我們是共產主義接班人》
《我是一個兵》專
《歌唱二小放牛郎》
《沒有屬共產黨就沒有新中國》
《學習雷鋒好榜樣》
《閃閃的紅星》
《東方紅》
《我愛黨來黨愛我》
《我們要做雷鋒式的好少年》
《黨啊，我們熱愛你》
《中國少年先鋒隊歌》
《紅星歌》
《祖國祖國多麼美麗》
《我們的祖國》

『陸』 小學音樂人教版三年級上冊紅星歌試講教案

《紅星歌》說課稿
今天，我說課的內容是《紅星歌》一課。
一、說教材：
《紅星歌》回人教版小學音樂教科答書三年級上冊第六單元第二課時。它是一首朝氣蓬勃、雄壯有力又帶有抒情性的並具有進行曲風格的兒童歌曲，該歌曲旋律規整、節奏鮮明、強弱分明，歌曲開頭呈現的兩個樂句堅定而有力，唱出了對紅星的贊美，充分表現了小主人公對革命勝利的嚮往與追求。
二、說教法
通過運用多媒體，強化音樂教學的形象性、直觀性，從而達到輕松解決教學難點的目的；綜合運用啟發教學、情境教學來激發學生的學習興趣；運用比較、問答等教學方法，使學生始終在游戲氛圍中接受知識，獲得美的熏陶。
本課我遵循音樂教學的基本理念，精心創設情境，努力為學生體驗音樂、表現音樂、創造音樂提供機會。本課按學生的學習程序共有「創設情境」、「感受與體驗」、「新授歌曲」、「拓展」、「升華」五個環節來設計。
三.說學法
音樂是聽覺藝術，我在教學中特別注重學生的多次聆聽、參與與體驗活動。針對三年級學生思維活躍、愛說愛動的特點，我設計了..