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愛在家裡作文小學

發布時間:2021-03-15 16:17:31

1. 小學生作文我愛我的家

[小學生作文我愛我的家]小學生作文我愛我的家第一篇
我愛我家
世界萬物都有個家,小學生作文我愛我的家。鳥兒的家是巢,小魚的家是水,小草的家是大地,白雲的家是藍天,小河的家是大海,學生的家是校園,人民的家是祖國。他們都能在自己的家中找到快樂和溫馨,也能在家中享受到無比的安全和踏實,家是人生的港灣,是我們人生堅實的後盾。
我也一樣,我也有一個溫馨、快樂的家,家中有愛我的爸爸和媽媽,還有個活潑開朗的我。我們雖然偶爾因為一些小事斗鬥嘴角,但我仍然喜歡這個家,也許你會問「為什麼?」讓我來告訴你吧:
我的家裡呀,有愛我的爸爸,爸爸和藹可親,對工作認真負責,在單位是一位優秀骨幹,在家裡是一位好父親。在我學習累了的時候帶我去公園散心,玩過山車、蹦蹦床、劃船……公園里處處洋溢著我們開心的歡笑聲。在周末的時候,帶我去吃肯德基,使我在品嘗漢堡、薯條的美味之餘,還可以品味擁有玩具的快樂。爸爸對我買學慣用品有求必應,比如說吧,最近幾天,光是量角器、三角板就買了好幾套,因為我太粗心大意,總是把它們丟失,但爸爸並沒有責怪我,而只是告訴我下次別弄丟了就行,我為有這樣的好爸爸面感到驕傲。
媽媽對我的愛是無微不至的,她是一個勤勞、愛嘮叨、細心的人。平常很關心我的學習,對我要求很嚴格,每次作業如果我寫的不認真,媽媽都會無情的撕掉,並讓我重寫;媽媽也很關注我的身體,在我生病的時候為我端水買葯;在我遇到煩惱的時候與我耐心地溝通,及時為我解開心結,使我快樂如初。正因為有了這樣的媽媽,我也擁有了優異的學習成績和活潑開朗的性格。
擁有了這一切,生活在這么幸福美好的家中,我有什麼理由不喜歡這個家?願天下所有的小朋友們都能愛自己的爸爸媽媽,愛自己的家。
第二篇
我愛我家
我有一個溫馨又充滿笑聲和幽默的三口之家,父母常常用無聲的動作,來告訴我各種各樣的道理,記得有一次---
當我看見別人學溜冰時心裡就癢癢,便央求爸爸也幫我買了一雙溜冰鞋。剛開始學,我緊緊拉著爸爸得手不放,生怕摔跤,站在一旁的媽媽,一直在鼓掌,我知道這是媽媽對我得鼓勵。漸漸的,我學會了溜冰得第一步—走,就放開爸爸的手開始溜,盡管我是那麼得小心翼翼,但還是「撲通」一聲,摔了個「狗啃泥」,我坐在地上嚎啕大哭,此時,已經心灰意冷了。在一旁得爸爸走到我得身邊把我扶起說:「乖女兒,不要灰心,讓我來溜給你看。」我抹了抹眼角得淚水,抽抽噎噎地說:「好」。爸爸把溜冰鞋換上,就開始悠閑自得地溜了起來,突然,「撲通」一聲,爸爸也摔了一跤,聽得出摔得挺重呢,我得臉一下子陰轉晴,和一旁的媽媽笑得前俯後仰。而爸爸卻毫不在乎,站起來拍拍身上得灰塵說:「不痛,一點也不痛」,說完又繼續溜了起來。看著爸爸溜得那麼輕松,我也不由自主地跟著溜了起來。後來我知道爸爸那天是故意在我面前摔跤的,他想告訴我只要不怕困難、堅持不懈,就一定會有成功的,可見爸爸用心良苦埃
一直以來,爸爸媽媽用身教、言教,使我懂得了很多很多,學會了很多很多,我真愛我家【擴展閱讀篇】
作文是決定語文考試成績的「半壁江山」,因此作文的成敗往往決定了整個語文考試的成敗。那麼怎樣讓考試作文得高分呢?我覺得以下幾點必須注意。
1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競爭。審題,就是要對試題展現的所有內容作全面、准確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明確要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明確規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的准確與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用於時代,跳動時代的脈搏,推動著時代的前進。文章的「意」, 其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相「撞擊」的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等,小學生作文《小學生作文我愛我的家》。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正確的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。
2、標題和段落標題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特別是自擬題目寫作,閱卷老師很看重考生所擬的標題。俗話說:「秧好一半谷,題好一半文」,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再擬標題,文章寫好後也許是沒有時間寫標題,也許是忘了補寫標題。雖然評分規定無標題扣2分,但實際結果卻遠非2分。有人曾做過這樣的實驗,將幾篇寫得較好的作文,按保留標題和隱去標題兩種類型請兩組老師分別予以閱卷,其分數差別一般都在5分以上。這是因為閱卷老師對無標題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至於如何擬題,我覺得應做到這樣幾條:①確切。指符合文章內容,也指遣詞造句符合規范)。②精練。指標題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有內在的含義。擬題方法多種多樣,可以運用修辭擬題,可以引用俗語擬題,可以化用古語擬題,可以借用成語擬題,可以套用流行語擬題,也可以巧用其他學科公式或符號擬題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以內的作文,我覺得分為5-8個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,「眉清目秀」,整個段落都顯著精神。
3、文體和內容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如「寫一篇議論文」;另一類是排除寫某種文體,如「除詩歌外,其他文體不限」。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中「文體不限」,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可隨心所欲,寫成不倫不類的「四不像」文章。文章內容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想別人想不到的內容來寫。記敘文最好將主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓「我」的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口號,亂發號召,空表決心等等。作文可以虛構,「允許」編寫故事,但不等於提倡「編寫故事」,編寫故事要做到「大膽想像,自圓其說」。濫編、胡編,絕對不會得高分。
4、開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課內外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯「入題慢」的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇鬆散,佔去了大量的篇幅,後面的真正應該說的內容卻「千呼萬喚不出來」,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究「鳳頭」、「豬肚」、「豹尾」,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及剎尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略號,這樣即使你雕出了「鳳頭」,壯大了「豬肚」,也會因為沒有「豹尾」而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。
5、語言和字數考試作文語言要規范准確,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞彙;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞彙,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,並考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過50—100字才好。如果字數不足,雖然評分標准規定,不足字數的,每少50字扣1分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章內容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。
6、書寫和卷面近年高考作文評分標准中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。標點符號書寫也要規范,特別是格式要正確,句號、逗號、問號、嘆號、頓號、分號不要出現在一行之首;引號、括弧、書名號前半不出現在一行之末,可以在這些符號後面擠著寫一個字;引號、括弧、書名號後一半不出現在一行之首,可以把這些符號擠在上一行之末。省略號、破折號占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至於作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。
7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯別字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的內容。審查發現了錯別字、錯用了詞語一定要修改過來,對於句段該刪的要刪掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目瞭然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。
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2. 愛在家裡的320字左右的作文

我愛我家

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。
我愛我家,一個幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。每逢放學回來,媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學習,當遇到不會的題,爸爸便會耐心地給我講解,媽媽對我的學習甚是關心,她怕我學習累著,盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是調方的給我做菜。
我愛我家,一個和睦快樂的家。在我家裡,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會為我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的冰點,每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因為我深知,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的培養。
我愛我家,一個讓我有依靠的家。每當我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽我訴說心裡的苦悶,使他們教會了我如何面對生活,面對事實;是他們教我懂得了人生不會是一帆風順的,但一個人要懂得面對生活的挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福的家,讓愛永遠駐我家。

我愛我家

每個人都有一個家,而且每個人都會很愛他自己的家,因此,我也不例外。
家,能給人一種溫暖的感覺,能讓人充滿自信,從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因,最主要的原因在於我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯,無論是人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,就會產生深厚的感情。不知不覺地,我在我家已經生活了十三年了,那裡有我最敬愛的父母,最熟悉的環境,還儲存了我多年的故事。
在家中,父母親猶如我的好朋友,每天都說說笑笑地過日子,哪怕是在回家的路上多麼的不高興,只要一踏進家門,我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中,有令我快樂的一面,也有令我悲傷的一面。在整間屋子裡,我最喜愛的就是我的房間,房間里有一張書桌、一張大床、一個書櫃,一張梳妝台和一台電腦……我每天在書桌上寫作業,在大床上睡覺,有時候累了,就坐在電腦前輕松輕松,讓工作多時的大腦鬆懈下來,有空的時候就翻翻書櫃的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草,爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家,愛家裡的每一個成員,更愛我家的每一個故事。

我愛我家!

3. 小學生四年級作文我愛家庭260

家——爸爸,媽媽,小妹和我。
父親:記憶中的他是和藹可親的,似乎有一點傻。我想在也沒有人可以像我這樣子形容自己的父親了吧。是的父親他太慈祥了。他愛我得簡直是到了溺愛的程度,所以我才稱之為「傻」。
至有記憶以來,父親似乎從未打過我。亦從未罵過我,就是訴責一兩句也滿是包容憐愛的語氣。這就是我的爸爸我親愛的父親有點傻傻的父親。
媽媽:正是有爸爸是慈祥所以才會有媽媽的嚴厲。媽媽在我和爸爸的心中的定位一樣是個叼蠻兇悍的女性。在我屁股上揮舞手掌的永遠是媽媽,小時候如果我是孫悟空那媽媽就是如來佛。正所謂一物降一物,小時侯的我是很頑皮的經常惹禍,因此沒少被媽媽的棍子抽,而爸爸也總是會摟住我用自己的身子替我抵擋媽媽的棍棒。
過去的時光漸漸遠去,現在的母親憔悴了許多也消瘦了許多,心目中媽媽是很愛美的,那斑駁的白發和消瘦的面龐會掩蓋她的美麗么??我想不會的,因為在我心中她一直是我最美的女神……
妹妹:2000年那個12月里,家裡增添了一個小生命-我可愛的小妹妹。她的誕生給家裡增添了一份新的生氣。那幾日爸爸的臉一直是舒展開的,每一下班進門回來總是洋溢著幸福得意的微笑。那時的家裡是幸福的。
一開始我會以為自己會嫉妒自己的妹妹,因為她的誕生會搶走爸爸媽媽的愛。但事實證明著我錯了,爸爸媽媽因為有了妹妹而更加的知道了將愛如何分享,對妹妹是憐愛對我同樣也是憐愛。
現在她7歲了暑假去看到她時我發現她真的好可愛。看到我和媽媽聊天她總會淘氣地跑到媽媽的懷里打亂我們的講話。這小可愛居然會吃我的醋,呵呵~
再加上我,這個家完美的結合在一起,一起話家常談笑風生。
我愛我家,愛爸爸,愛媽媽,愛小妹。我的家我的愛。

4. 6年級作文愛在家裡

父愛無邊,大愛無言.爸爸對我的愛,就是從一件小事中體會出來的.

我每天早晨都和爸爸一起離開家,路上邊走邊談.走到院門口,就分手了.

有一次,我在家裡磨蹭了一會兒,爸爸已經先下樓去了.

我又過了一會兒才下樓,心想爸爸可能早就走了,不由的有些失落.我快步走下樓,突然發現了一個身影.噢,爸爸居然沒有走!

我驚奇地問:"爸爸,你在干什麼?怎麼還不走?"

爸爸微笑著說:"當然是在等你啦!不是說好一起走嗎?"

我點點頭,拉著爸爸的手走了起來.那段路上,我一句話都沒有說,只覺得爸爸的手是那麼的寬大,那麼的溫暖,有是那麼的令人有安全感.

父愛無邊,大愛無言.爸爸對我的愛,就是從一件小事中體會出來的.

我每天早晨都和爸爸一起離開家,路上邊走邊談.走到院門口,就分手了.

有一次,我在家裡磨蹭了一會兒,爸爸已經先下樓去了.

我又過了一會兒才下樓,心想爸爸可能早就走了,不由的有些失落.我快步走下樓,突然發現了一個身影.噢,爸爸居然沒有走!

我驚奇地問:"爸爸,你在干什麼?怎麼還不走?"

爸爸微笑著說:"當然是在等你啦!不是說好一起走嗎?"

我點點頭,拉著爸爸的手走了起來.那段路上,我一句話都沒有說,只覺得爸爸的手是那麼的寬大,那麼的溫暖,有是那麼的令人有安全感

5. 愛在家中作文四百字

今天是暑假的第一天,媽媽早晨去單位上班了,家裡只有我一個人在家,為了讓媽媽下班回來早點吃飯,我學著切菜和煮飯。
開始我對切菜很感興趣,先切的是火腿腸,軟軟的很好切,可後面的黃瓜和胡蘿卜難度越來越大,想切好它如同一般大小可不容易,可是功夫不負有心人,最後,黃瓜和胡蘿卜還是被我給制服了,望著一盤五顏六色的「群英繪萃」我很開心。等媽媽下班回來,只要把我切好的菜直接下油鍋炒就行了。
下面我該煮飯了,早晨媽媽出門時,把電飯鍋的米已經量好了,只要我把米用水淘洗三次就OK了,因我去年暑假就學會了煮飯,所以今天的煮飯對我輕而易舉。
中午,我就吃到了清香可口的飯菜,感覺我就是家中小大人,燒熟的飯菜有了我的一份功勞,不用媽媽回來再浪費切的時間,嘗試一下很開心!

6. 愛在家裡作文780字

因為對於我來說:「我家的家庭矛盾太多了,我實在不想在家庭矛盾的圈子裡成長,這樣對我來說:「我的腦子里就會想,他們能否化解這些矛盾,如果沒有化解會發生怎樣的結果呢?」這些我都知道。所以腦子回想起這一切,使自己的腦子更混亂了,這樣對自己的影響就大了。記得有一次,我的成績不怎麼好。在一次考試後我的成績下來後,我自己看了都嚇了一跳,並且那成績出乎我的意料。考出來的分數竟然是我竟想不到的分數。當自己拿到考試卷的時候,自己都不知道怎麼辦了。等到放假回家的時候。肯定被爸媽狠。因此,我有一點不想回家的感覺。恨不得過一段時間再回去。爸媽他們就不會提考試的事了。但是,紙是包不住火的,事情瞞的了一時瞞不了一世。自從考試過後,我上課聽講比以前認真的多呢!並且這也是我考試後做的...

7. 我愛我家作文500字小學作文

我愛我家

家是一個愛的港灣,我在家的港灣里快樂地成長。爸爸媽媽工作很忙,所以只得把我「寄存」在奶奶家,說是「寄存」,其實我也十分樂意。
我的媽媽是一個名副其實的女強人,在單位里認真努力,但是她性子很急,如果做事有三次不成功,她便會尖叫:「這不好玩,我不玩了。」
爸爸是一個十足的球迷,每到星期六,他便鑽出了「小豬窩」,打開電視看NBA,每到看到有精彩的灌籃時,他就會大叫一聲:「好球!」當我彈起鋼琴時,爸爸就會把音量調響,我也不甘示弱,把譜子一下子調到快速部分,你一下,我一下,聲音越來越響,媽媽便又唱起了「老唱片」,才平息了「男女大戰」。
我的奶奶是一個多愁善感的人,她時刻關心家裡的每一個人,對家人的一切信息都了如指掌,我有什麼小錯事,也會千叮嚀、萬囑咐。
爺爺是一個大忙人,每天也不知道在做什麼「實驗」,天天跑到東、跑到西,資料一寫就十幾頁,做什麼事都十分認真、痛快。
我是一個拿著書的宙斯,整天在書海里遨遊,我有一個「大寶庫」,裡面裝滿了「寶物」,我常常偷偷抽出一個「寶物」,津津有味地欣賞起手中的寶貝,常常忘記吃飯。
盡管爸爸、媽媽工作非常繁忙,可是他們對我的關愛還是無微不至。早上,我從「雞窩」里跑出來,用20分鍾把全部事搞定,然後坐進爸爸的「舊坦克」上學。下午,又騎上爺爺的「毛驢」回家。再坐上我的「寶座」做作業。然後,再爬上「黑馬」吃飯。最後,就聽見奶奶的「鍋碗瓢盆」交響樂。我們的生活充滿快樂,充滿溫馨。
我的家稱不上富裕,也稱不上忙碌,但我的家是一個充滿溫馨的「大皮球」,家人也是十分關心我。他們對我的愛是「放在手裡怕碎了,放在嘴裡怕化了。」我愛我的家!

8. 我愛我家 作文 (小學的)、

家是溫馨的港灣,是心靈休憩的地方,家是一個可以分享快樂,分擔憂傷的地方,家是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,家是夜半夢醒依舊未眠的母親,家是人生課堂中學不完的長書,總之,我愛我家 。
房不在大,溫馨就行,屋不在貴,能住就行.雖然我的家並不大,但別有一番情趣.一進門,映入眼簾的是兩只黑色沙發,說不上高檔,卻很乾凈,每天,它們都被擦得油光發亮;在沙發的正前方,是一張橢圓形的大餐桌.晚上,我們一家三口圍聚在一起,吃著豐盛的美味佳餚,談天說地,多麼美好的時刻啊!再來瞧瞧我的小天地吧,大大的書櫥里放滿了各種各樣的書,讓人愛不釋手.閑暇時光,我就會舒舒服服地躺在小床上,雙手抱著可愛的洋娃娃,看精彩的電視節目.牆角邊還堆放著幾個舊箱子和七零八落的零件,我經常在那裡做實驗,研究各種電器,這個小天地給了我許多的樂趣.
父母對我的愛是不可估量,無窮盡的,說不盡,道不完.
依稀記得,一個嚴冬的早晨,風像刀子一樣刮在行人的身上.我因睡過了頭,急急匆匆地起了床,隨手抓起一件外套,拿了饅頭就走.媽媽跟在後面問我:"有沒有什麼東西忘帶了,我幫你回去拿."我頭也不回,不耐煩地答道:"沒有,沒有!"然而,我直到學校里才發現鉛筆盒沒有帶.我不由得顫抖起來,是怕老師罵嗎 不是,因為我傷了一顆心,一顆如此愛我的心!
還有一次,我把學校里的作業完成後,正想出去玩,一旁看報紙的爸爸叫住了我,遞過來一張考卷,讓我去做.我不肯,偏要去玩,爸爸生氣了,狠狠地打了我一下,我委屈地哭了.可後來冷靜一想:爸爸這也是為我好呀!而我卻辜負了他的良苦用心.
家,是溫馨而美好的;家,是舒適而安逸的;家,是幸福而和睦的;我愛我家!

9. 家中的愛作文600字

生活里,到處充滿了愛。老師對學生的愛,朋友之間的愛,親人給予的愛……愛是甜蜜的,愛是神秘的,愛是博大的,愛是非常珍貴的。愛,無處不在,我們的四周充滿著愛的氣息。也許有人感覺不到,也許有人並不在乎,而我常深深地感受到愛的存在——愛在家中。
家中,爸爸是溫和的,給我的愛就像軟糖一樣,甜滋滋的;爺爺是和藹的,給我的愛是他那微笑著,用粗糙的手撫摸我的頭的那一瞬間的感覺,它也像甘蔗一樣,嚼著嚼著就越來越甜;奶奶就像一個火爐,她的愛時時溫暖著我的心;而媽媽,雖然嚴厲,但對我的愛是先苦後甜。
今年暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只有我一個人在家,我自由了!因此,我把媽媽交待我的作業任務忘到了九霄雲外。這一天,我玩的不亦樂乎,看看電視,打打球,上上網……奶奶來了,善意的提醒我做作業,我是一隻耳朵進,一隻耳朵出,根本沒放心上。奶奶走了,我仍舊玩著……時間飛快地流逝,不知不覺,太陽親吻著山尖,夕陽西下,夜幕降臨了,我才猛地想起作業來,我不知所措。正在這時,媽媽回來了。她看到我驚慌失措的樣子,什麼都明白了。她盯著我,厲聲問道:「作業做了嗎?」我支支吾吾:「嗯,我……」「在家幹了什麼?」我更加說不上話,額頭直冒汗,心想:「這次逃不了了,說與不說都會被狠K一頓的。」果然,沒容我多想,只聽見媽媽一聲斷喝:「伸出手來!」我不由自主地伸出手,手便痛得反彈了回來。「把手伸出來!」一下,兩下……也不知挨了多少下,幸虧爸爸及時回來,媽媽才停下了手中的竹條子。
晚上,我洗臉准備睡覺時,發現手板還是紅通通的。哎,要是當時聽了奶奶的提醒,也不至於這樣啊,真是「不聽老人言,吃虧在眼前」啊!進房間時,我瞟一眼媽媽的房門口,看到媽媽坐在床邊悄悄地抹淚,我一陣心酸,我太讓媽媽失望了。躺在床上,我久久無法入睡。突然,一道光射進來,媽媽推開我的房門進來了,我假裝睡覺,緊緊閉著雙眼。媽媽坐在我床邊,說:「我知道你沒睡著。知道媽媽為什麼打你嗎?我是恨鐵不成鋼啊,我希望你主動學習,不要離開媽媽的監督就放任自流了……」頓時,我明白了媽媽,我好像墜入情感的深淵,極度傷心,我眼淚直流。媽媽是愛我的,她雖然傷心失望,卻不放棄對我的關愛,她的愛是博大的,讓我感到先苦後甜。
愛是一種情懷,更是一種情操。愛,讓我體會到了親情的涌動,家庭的溫馨,愛在家中。家,是愛的源泉,愛的港灣。

10. 小學作文我愛家裡的____

我愛家裡的狗抄

我的家有一隻狗,它叫Jimmy,頭圓圓的,眼睛像黑寶石一樣,脖子比較短一點,皮毛黑乎乎的,尾巴短短的,毛不是很密。它真是又頑皮又可愛,有時候讓人開懷大笑,有時候讓人怒氣沖天,有時候讓人哭笑不得,有時候讓人心疼不已……
小狗吃東西的時候特別調皮。我叫它吃飯,它跟發了狂似的跑到我跟前蹭我的腿,我看它這么想吃就給它吃。在吃之前它總要先嘗一點,覺得好吃呢,就拚命地吃;覺得不好吃呢,調頭就走。在星期六的時候,我在家裡開開心心地吃著餅干,小狗突然飛奔過來,頭往餅干舔了一下,兩塊餅干都是它的口水,我當時不知道該怎麼說了。我只好把我的那包餅干給了它,再去拿一包來吃。我意想不到的是小狗還是跟剛才一樣飛奔過來舔一下餅干就走,我有點怒氣就把餅干扔到地上給它吃,它居然還是一樣舔一下就走。我兇巴巴地瞪著它,它就對著我細聲細氣地叫「汪汪汪」「汪汪汪」……我當時真的有點哭笑不得。
這就是我家的狗,一隻既淘氣又可愛的小狗。

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