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小学语文课文题目

发布时间:2020-11-23 21:25:36

小学语文校本课题题目有哪些

小学语文校本课题优秀题目

小学语文校本课题申报,需要有一个比较优秀的题目,若题目不准确或者表述不对,会影响到课题审批的结果,虽然这不是主要影响因素,但一个好的题目总归会带来增值的效果。那么,小学语文课题优秀题目有哪些?

《小学语文教师提高教学研究能力的有效途径》

《小学语文课教材教法的案例研究》

《小学语文教学策略研究》

《对小学高年级语文教学课自主探究式学习方法的研究》

《小学语文朗读教学策略课题研究》

《小学语文教学中进行有效指导的研究》

《小学语文“1+x多元阅读”有效策略研究》

《小学语文课外阅读指导有效策略的研究》

《阅读教学在小学英语中的构建与研究》

《小学高年级语文课堂导入方式设计研究》

《减少低年级小学生错别字的实践研究》

《微课在小学语文教学中的开发与运用的研究》

《小学生语文积累习惯培养的研究 》

小学一年级语文课堂学生倾听习惯培养的研究》

《小学语文“主题阅读”校本课程的开发与实践研究》

《小学生良好书写习惯培养研究》

《小学语文感悟能力培养研究》

❷ 苏教版小学语文课本课文题目

苏教版)初中语文教科书目录
(苏教版)初中语文教科书七年级上册课文目录
第一单元(亲近文学)
《为你打开一扇门》 《繁星》
《冰心诗三首》(成功的花、嫩绿的芽儿、青年人)
《诺曼底号遇难记》
《古代诗词四首》(次北固山下、题破山寺后禅院、赤壁、浣溪沙)
《泰戈尔诗三首》(金色花、告别、榕树)
第二单元(金色年华)
《往事依依》 《幼时记趣》
《十三岁的际遇》 《伟人细胞》
《现代诗二首》(少年歌、生活是多么广阔)
名著推荐与阅读《钢铁是怎样炼成的》
第三单元(民俗风情)
《社戏》 《端午日》
《本命年的回想》
《中秋咏月诗三首》(十五夜望月、水调歌头.明月几时有、我有思念是圆的)
《古代诗词三首》(过故人庄、游山西村、一剪梅)
《对联六副》
第四单元(多彩四季)
《春》 《三峡》
《夏》 《济南的冬天》
《古代诗词四首》(早春呈水部张十八员外、西江月、秋词、白雪歌送武判官归京)《文笔精华一》
第五单元(关注科学)
《斜塔上的实验》 《事物的正确答案不止一个》
《叫三声夸克》 《梦溪笔谈二则》(以虫治虫、梵天寺木塔)
《论语八则》
专题上:《狼》
第六单元(奇思妙想)
《天上的街市》 《七颗钻石》
《蔚蓝的王国》 《皇帝的新装》
《古诗四首》(迢迢牵牛星、观沧海、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄、登岳阳楼)

(苏教版)初中语文教科书七年级下册课文目录
第一单元(人物风采)
《贝多芬传》 《一面》
《展示华夏文化的魅力》 《赵普》
《周总理,你在哪里?》
第二单元(童年趣事)
《从百草园到三味书屋》 《三颗枸杞豆》
《我们家的男子汉》 《柳叶儿》
《黄纱巾》
第三单元(建筑艺术)
《人民英雄永垂不朽》 《巍巍中山陵》
《凡尔塞宫》 《黄鹤楼》
《于园》
第四单元(动物世界)
《松鼠》 《松树金龟子》
《国宝—大熊猫》 《师生自荐课文》
《古诗三首》(蝉、孤雁、鹧鸪)
名著推荐:《西游记》
第五单元(信息传播)
《三个太阳》 《录音新闻》
《决战太空》
《新闻两篇》(人民解放军百万大军横渡长江、中英香港政权交接仪式在港隆重举行)
《七子之歌》
专题:《荷》
第六单元(诗词拔萃)
《沁园春 雪》 《卜算子 咏梅》
《古代诗词三首》(木兰诗、观刈麦、破阵子)
《现代诗三首》(树、信念、中国的土地)
《歌词三首》(我的中国心、在希望的田野上、黄河颂)
《古诗二首》(黄鹤楼、归园田居)

(苏教版)初中语文教科书八年级上册课文目录
第一单元(长征组歌)
《七律 长征》 《长征组歌两首——四渡赤水出奇兵、过雪山草地》
《老山界》 《草》
《<长征>节选》(剧本)
《诗人 领袖》
第二单元(爱国情怀)
《枣核》 《最后一课》
《始终眷恋首自己的祖国》 《晏子使楚》
《古诗四首》(春望、泊秦淮、十一月四日风雨大作、过零丁洋)
《革命烈士诗二首》(把牢底坐穿、花)
第三单元(至爱亲情)
《背影》 《甜甜的泥土》
《人琴俱亡》 《我的母亲》
《父母的心》
《古诗三首》(送杜少府之任蜀川、夜雨寄北、已亥杂诗)
专题《长城》
第四单元(江山多娇)
《小石潭记》 《记承天寺夜游》
《阿里山纪行》 《蓝蓝的威尼斯》 《美丽的西双版纳》
《古诗三首》(望岳、钱塘湖春行、登飞来峰)
名著推荐《汤姆.索亚历险记》
第五单元(人与环境)
《苏州园林》 《都市精灵》 《幽径悲剧》
《明天不封阳台》 《治水必躬亲》
第六单元(高新科技)
《从小就要爱科学》 《在太空中理家》
《奇妙的克隆》 《送你一束转基因花》
《师生自荐课文》
《古诗三首》(雁门太守行、别云间、论诗)

(苏教版)初中语文教科书八年级下册课文目录
第一单元(借物抒怀)
《海燕》 《白杨礼赞》
《石榴》 《竹溪记》
《紫藤萝瀑布》
第二单元(道德修养)
《纪念白求恩》 《敬业与乐业》
《多一些宽容》 《人的高贵在于灵魂》 《陋室铭》
《诗词曲三首》(宣州谢眺楼饯别校书叔云、渔家傲、天净沙·秋思)
第三单元(事理说明)
《沙漠里的奇怪现象》 《我们的知识是有限的》 《活板》 《宇宙里有些什么》 《花儿为什么这样红》 《山市》
第四单元(小说之林)
《孔乙己》 《范进中举》
《核舟记》 《变色龙》
《窗》
第五单元(人生体验)
《错过》 《散步》
《送东阳马生序》 《我骄傲,我是一棵树》 《有的人》
《古诗二首(酬乐天扬州初逢席上见赠、无题)
第六单元(精彩演讲)
《悼念玛丽·居里》 《在莫泊桑葬礼上的演讲》
《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》
《北京申奥陈述发言两篇》 《向生命中的一切青春举杯》
《两小儿辩日》

(苏教版)初中语文教科书九年级上册课文目录
第一单元
1、鼎湖山听泉 2、林中小溪 3、飞红滴翠记黄山 4、画山绣水
第二单元
5、扁鹊见蔡桓公 6、桃花源记
7、与朱元思书 8、核舟记
第三单元
9、故乡 10、我的叔叔于勒
11、在烈日和暴雨下 12、多收了三五斗
第四单元
13、成功 14、论创造
15、学问与智慧 16、说美
散文家谈散文 小说家谈小说 诗人谈诗
第五单元
17、陈涉世家 18、捕蛇者说 19、岳阳楼记 20、醉翁亭记
第六单元(高新科技)
21、绿 22、囚绿记
23、环球城市 风行绿墙
25、一双手
苏教版国标本第九册

第一单元
培养良好的学习习惯
1 师恩难忘
2 陶校长的演讲
3 古诗两首 《寻隐者不遇》、《所见》
习作1
练习1

第二单元
4 去打开大自然绿色的课本
5 装满昆虫的衣袋
6 变色龙
7 金蝉脱壳
习作2
练习2

第三单元
8 成语故事 《自相矛盾》、《滥竽充数》、《画龙点睛》
9 推敲
10 嫦娥奔月
11 读书莫放“拦路虎”△
12 伊索寓言 《狐狸和葡萄》、《牧童和狼》、《蝉和狐狸》
我读书我快乐:阅读《伊索寓言集》
习作3
练习3

第四单元
13 在大海中永生
14 高尔基和他的儿子
15 艾滋病小斗士
习作4
练习4

第五单元
16 黄山奇松
17 黄果树瀑布
18 莫高窟
习作5
练习5

第六单元
19 天火之谜
20 厄运打不垮的信念
21 诺贝尔
22 滴水穿石的启示
习作6
练习6

第七单元
23 林冲棒打洪教头
24 少年王冕
25 黄鹤楼送别
26 清平乐?村居
习作7
练习7
学与做 说名道姓
语文综合性学习

苏教版第十册

第一单元
培养良好的学习习惯(十)
1 春光染绿我们双脚
2 只拣儿童多处行
3 早
4 古诗两首 《游园不值》、《绝句》
习作1
练习1

第二单元
5 梦圆飞天
6 火星—地球的"孪生兄弟"
7 奇妙的克隆
习作2 修改《拔河》
练习2

第三单元
8 海伦?凯勒
9 二泉映月
10 郑和远航
11 司马迁发愤写《史记》
12 精读与略读 △
我读书 我快乐
阅读《上下五千年》
习作3
练习3

第四单元
13 秦兵马俑
14 埃及的金字塔
15 音乐之都维也纳
习作4 参观学校生物万象廊
练习4

第五单元
16 爱如茉莉
17 月光启蒙
18 我和祖父的园子
19 谈礼貌
习作5
练习5

第六单元
20 七律 长征
21 彭德怀和他的大黑骡子
22 大江保卫战
习作6
练习6

第七单元
23 古诗两首 《六月二十七日望湖楼醉书》、《晓出净慈寺送林子方》
24 望月
25 灰椋鸟
26 水
习作7
练习7
学与做 节约用水 语文综合性学习

苏教版十一册

第一单元
培养良好的学习习惯(十一)
1 我们爱你啊,中国
2 郑成功
3 把我的心脏带回祖国
4 古诗两首 《闻官军收复河南河北》、《示儿》
习作1
练习1

第二单元
5 负荆请罪
6 船长
7 爱之链
习作2
练习2

第三单元
8 小草和大树
9 轮椅上的霍金
10 生命的林子
11 一本男孩子必读的书
习作3
练习3

第四单元
12 姥姥的剪纸
13 牛郎织女
14 安塞腰鼓
15 青海高原一株柳
习作4
练习4

第五单元
16 草原
17 麋鹿
18 给家乡孩子的信
19 钱学森
习作5
练习5

第六单元
20 詹天佑
21 鞋匠的儿子
22 古诗两首 《冬夜读书示子聿》、《观书有感》
习作6
练习6

第七单元
23 学与问
24 大自然的文字
25 养成读报的好习惯
习作7
练习7

苏教版十二册
第一单元
培养良好的学习习惯(12)
1 长江之歌
2 三亚落日
3 烟台的海
4 记金华的双龙洞
习作1
练习1

第二单元
5 卢沟桥烽火
6 半截蜡烛
7 聂将军与日本小姑娘
习作2
练习2

第三单元
8 三打白骨精
9 词两首 《如梦令》、《渔歌子》
10 螳螂捕蝉
11 读书要有选择△
我读书 我快乐 阅读《西游记》
习作3 写一篇读后感
练习3

第四单元
12 夜晚的实验
13 海洋——21世纪的希望
14 学会合作
习作4 练习4
有趣的实验

第五单元
15 天游峰的扫路人
16 最大的麦穗
17 山谷中的谜底
习作5 练习5

第六单元
18 广玉兰
19 夹竹桃
20 古诗两首 《石灰吟》、《墨梅》
习作6
练习6

第七单元
21 莫泊桑拜师
22 理想的风筝
23 孔子游春
24 明天,我们毕业
习作7
练习7

❸ 1-6小学语文人教版课文题目+作者。。急求啊啊啊啊啊啊啊。。

我来造福社会四(上)
1.观潮 赵宗成 朱明元
2.雅鲁藏布大峡谷 杨逸畴
3.鸟的天堂 巴金
4.火烧云 萧红
5.古诗两首 题西林壁 苏轼 游山西村 陆游
6.爬山虎的脚 叶圣陶
7.蟋蟀的住宅 法布尔
8.世界地图引出的发现 无作者
9.巨人的花园 王尔德
10.幸福是什么 埃林•彼林
11.去年的树 新美南吉
12.小木偶的故事 吕丽娜
13.白鹅 丰子恺
14.白公鹅 无作者
15.猫 老舍
16.母鸡 老舍
17.长城 无作者
18.颐和园 无作者
19.秦兵马俑 无作者
20.古诗两首 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 送元二使安西 王维
21.搭石 刘章
22.跨越海峡的生命桥 竹林
23.卡罗纳 亚米契斯
24.给予是快乐的 丹•克拉克
25.为中华之崛起而读书 陈沚
26.那片绿绿的爬山虎 肖复兴
27.乌塔 王晓洁
28.尺有所短 寸有所长 张国强同学给柯岩的信 张国强
柯岩的回信 柯岩
29.呼风唤雨的实际 路甬祥
30.电脑住宅 蒋豫浙
31.飞向蓝天的恐龙 徐星
32.飞船上的特殊乘客 许龙
选读课文
1.延安,我把你追寻 祁念曾
2.五彩池 杨其力
3.小青石 无作者
4.麻雀 屠格涅夫
5.迷人的张家界 无作者
6.一个苹果 无作者
7.真实的高度 无作者
8.人造发光植物 王一川
四(下)
1.古诗词三首 独坐敬亭山 李白 望洞庭 刘禹锡 忆江南 白居易
2.桂林山水 陈淼
3.记金华的双龙洞 叶圣陶
4.七月的天山 碧野
5.中彩那天 无作者
6.万年牢 新凤霞
7.尊严 李雪峰
8.将心比心 姜桂华
9.自然之道 伯罗蒙塞尔
10.黄河是怎样变化的 无作者
11.蝙蝠和雷达 无作者
12.大自然的启示 无作者
13.夜莺的歌声 无作者
14.小英雄雨来 管桦
15.一个中国孩子的呼声 雷利
16.和我们一样享受春天 高洪波
17.触摸春天 吴玉楼
18.永生的眼睛 琳达•里弗斯
19.生命 生命 杏林子
20. .花的勇气 冯骥才
21.乡下人家 陈醉云
22.牧场之国 卡尔•恰彼克
23.古诗词三首 乡村四月 翁卷 四时田园杂兴 范成大
渔歌子 张志和
24.麦哨 陈益
25.两个铁球同时着地 无作者
26.全神贯注 无作者
27.鱼游到了纸上 无作者
28.父亲的菜园 王树槐
29.寓言两则 纪昌学射 无作者 扁鹊治病 无作者
30.文成公主进藏 选自《藏族民间故事选》
31.普罗米修斯 无作者
32.渔夫的故事 无作者
选读课文
1.趵突泉 老舍
2.小珊迪 迪安•斯坦雷
3.有趣的动物共栖现象 张晓天
4.黄继光 无作者
5.生命的药方 胡建国
6.可爱的草塘 刘国林
7.到期归还 王江丽
8.武夷山和阿里山的传说 无作者
五(上)
1.窃读记 林海音
2.小苗与大树的对话 张钫
3.走遍天下书为侣 尤安•艾肯
4.我的“长生果” 叶文玲
5.古诗词三首 泊船瓜洲 王安石 秋思 张籍 长相思 纳兰性德
6.梅花魂 陈惠瑛
7.桂花雨 琦君
8.小桥流水人家 谢冰莹
9.鲸 无作者
10.松鼠 布封
11.新型玻璃 无作者
12.假如没有灰尘 周元桂
13.钓鱼的启示 无作者
14.通往广场的路不止一条 伊尔莎
15.落花生 许地山
16.珍珠鸟 冯骥才
17.地震中的父与子 马克•汉林
18.慈母情深 梁晓声
19.“精彩极了”和“糟糕透了” 巴德•舒尔伯格
20.学会看病 毕淑敏
21.圆明园的毁灭 无作者
22.狼牙山五壮士 沈重
23.难忘的一课 无作者
24.最后一分钟 李小雨
25.七律•长征 毛泽东
26.开国大典 无作者
27.青山处处埋忠骨 晓年
28.毛主席在花山 翟志刚
选读课文
1.黄果树听瀑 无作者
2.斗笠 王宜振
3.太空“清洁工” 朱建群
4.鞋匠的儿子 林清玄
5.剥豆 无作者
6.你一定会听见的 桂文亚
7.木笛 赵恺
8.百泉村 金波
五(下)
1.草原 老舍
2.丝绸之路 选自段万翰等编著的《世界五千年》
3.白杨 袁鹰
4.把铁路修到拉萨去 根据张建魁的《触摸风火山》和青藏铁路网《青藏铁路走过的地方》等文章改编而成
5.古诗词三首 牧童 吕岩 舟过安仁 杨万里 清平乐•村居 辛弃疾
6.冬阳•童年•骆驼队 林海音
7.祖父的院子 萧红
8.童年的发现 费奥多罗夫
9.儿童诗两首 我想 高洪波 童年的水墨画 张继楼
10.杨氏之子 刘义庆《世说新语》
11.晏子使楚 根据《晏子春秋》改写
12.半截蜡烛 有故事改编 改编者伋晓晶
13.打电话 马季、郭启儒合说的相声
14.再见了,亲人 无作者
15.金色的鱼钩 无作者
16.桥 谈歌
17.梦想的力量 江菲
18.将相和 无作者
19.草船借箭 罗贯中
20.景阳冈 施耐庵
21.猴王出世 吴承恩
22.人物描写一组 小嘎子和胖墩儿比赛摔跤 徐光耀 临死前的严监生 吴敬梓
“凤辣子”初见林黛玉 曹雪芹
23.刷子李 无作者
24.金钱的魔力 马克•吐温
25.自己的花是让别人看的 季羡林
26.威尼斯小艇 马克•吐温
27.与象共舞 赵丽宏
28.彩色的非洲 彭仁
选读课文
1.拉萨古城 次多
2.故事两则 无作者
3.一件运动衫 马克•哈格
4.丰碑 李本深
5.电子计算机与多媒体 赵明
6.我们家的男子汉 王安忆
7.孔明智退司马懿 罗贯中
8.维也纳生活圆舞曲 冯骥才
9.我有一个强大的祖国 叶浪
六(上)
1.山中访友 李汉荣
2.山雨 赵丽宏
3.草虫的村落 郭枫
4.索溪峪的“野” 曹敬庄
5.詹天佑 无作者
6.怀念母亲 季羡林
7.彩色的翅膀 无作者
8.中华少年 李少白
9.穷人 列夫•托尔斯泰
10.别饿坏了那匹马 许申高
11. 唯一的听众 落雪
12.用心灵去倾听 顾周皓
13.只有一个地球 无作者
14.鹿和狼的故事 胡勘平
15.这片土地是神圣的 西雅图
16.青山不老 梁衡
17.少年闰土 鲁迅
18.我的伯父鲁迅先生 周晔
19.一面 阿累
20.有的人 臧克家
综合性学习
诗经采薇 无
春夜喜雨 杜甫
西江月•夜行黄沙道中 辛弃疾
天净沙•秋 白朴
太阳的话 艾青
白桦 叶赛宁
我们去看海 金波
致老鼠 阎妮
爸爸的鼾声 无作者
给诗加“腰” 无作者
诗中的“秋” 桂文亚
21.老人与海鸥 邓启耀
22.跑进家来的松鼠 斯克列比茨基
23.最后一头战象 沈石溪
24.金色的脚印 椋鸠十
25.伯牙绝弦 无作者
26.月光曲 无作者
27.蒙娜丽莎之约 根据王克难的同名作品改写
28.我的舞台 吴霜
选读课文
1.林海 老舍
2.祖国,我终于回来了 无作者
3.小抄写员 亚米契斯
4.城市之肺 索科洛夫
5.军神 毕必成
6.我们的方阵 吴珹
7.军犬黑子 吴若增
六(下)
1.文言文两则 学弈选自《孟子•告子》 两小儿辩日 选自《列子•汤问》
2.匆匆 朱自清
3.桃花心木 林清玄
4.顶碗少年 赵丽宏
5.手指 丰子恺
6.北京的春节 老舍
7.藏戏 马晨明
8.各具特色的民居 无作者
9.和田的维吾尔 权鹏飞
10.十六年前的回忆 李星华
11.灯光 王愿坚
12.为人民服务 毛泽东
13.一夜的工作 何其芳
14.卖火柴的小女孩 安徒生
15.凡卡 契诃夫
16.《鲁滨孙漂流记》 笛福
17.《汤姆•索亚历险记》 马克•吐温
18.跨越百年的美丽 梁衡
19.千年梦圆在今朝 无作者
20.真理诞生与一百个问号之后 叶永烈
21.我最好的老师 无作者
综合性学习
1. 难忘的启蒙 沙健孙
2. 老师领进门 刘绍棠
3. 新来的王老师 无作者
4. 忘不了的笑声 无作者
5. 作文上的红双圈 黄蓓佳
古诗词背诵
1.七步诗 曹植
2.鸟鸣涧 王维
3.芙蓉楼送辛渐 王昌龄
4.江畔独步寻花 杜甫
5.石灰吟 于谦
6.竹石 郑燮
7.闻官军收河南河北 杜甫
8.己亥杂诗 龚自珍
9.浣溪沙 苏轼
10.卜算子•送鲍浩然之浙东 王观
综合复习
1养花 老舍
2生活是多么广阔 何其芳
3.中华第一龙 无作者
4.狱中联欢 罗广斌、杨益言
5.名碑荟萃 王宏志
6.琥珀 柏吉尔
7.智慧之花 孙云晓
8.看说明书做玩具小台灯 无作者
9.给外地亲友写封信 无作者

❹ 求小学语文一篇课文题目(有原文更好)(是外国的一篇)

苏教版 六年级 上册 第七课吧 《船长》我心中的“船长”——《船长》文本解读

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王妍龙 · 立新在线
《船长》原名《“诺曼底”号遇难记》,是十九世纪法国浪漫主义文学巨匠雨果的一篇经典的文学故事,故事跌宕起伏,情节引人入胜。这篇文章之所以被不同版本的教材所选用,我想这应该是雨果作品的文学魅力,也是船长的人格魅力。《船长》一文按照事情发展的顺序讲述了哈尔威船长在“诺曼底”号轮船遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若,临危不惧,指挥60名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险,自己却屹立在船长岗位上,随着轮船一起沉入了深渊,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己救人的崇高精神。

梅子涵老师曾说过:“每个人的阅读可以走到的层面是不一样的,但有一点是可以肯定的,那就是,所有的阅读必须走到高处。”因此要让学生真正感受到经典文学的魅力,首先作为一名教师就得老老实实的读好教材,读懂教材,占据阅读的制高点。于是,我端起课本,默默细读,决心向文本阅读的高处行进……

“1870年3月17日夜晚,哈尔威船长像平常一样,把“诺曼底”号轮船从南安普敦开往斯恩西岛。”“夜晚”表明这是一个特殊的时间段。“像平常一样”,告诉我们这是一条定期航线,哈尔威船长曾经无数次引领轮船往来于海上,经验非常丰富,而这一次远航和以往并没有什么区别。“薄雾笼罩着大海。突然,沉沉夜雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。那是正在全速前进的“玛丽”号巨轮,它直向“诺曼底”号的侧舷撞过来。只听一声巨响,“诺曼底”号的船身一下被剖开了一个大口子。”“薄雾笼罩”“沉沉夜雾”可见当时恶劣的天气条件,“冒出”说明事故发生的突然,“直向”预示着其后果不堪设想,“巨响”说明撞击异常猛烈,“剖”——破开,说明裂口很大,危险则更大,这四句话说明了发生海难的责任不在“诺曼底”号,此时诺曼底号情况万分危急。“顷刻间,所有的人都奔到甲板上,男人、女人、孩子,半裸着身子,奔跑着,呼喊着,哭泣着,海水猛烈地涌进船舱。” 在这突如其来的灾难前面,人们惊慌失措,惊恐万状,种种表现,种种表情,让人感到了灾难的可怕,一个“涌”字说明海水的流量之大,流速之快,局面已变得难以控制。前两个自然段的描写,交代了这次海难发生的原因,以及这次海难的可怕,后果不堪设想,这样的描写也为后文哈尔威船长沉着机智地指挥抢险作了很好的铺垫。

面对突如其来的灾难,哈尔威船长是怎么做的呢?他能否使全船的人员及时撤离呢?在紧急救援时,哈尔威船长一共下达了四次救援命令:

第一次命令:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人全都救出去!” 这次命令哈尔威船长共说了四句话。这四句话,简洁明了,把各人该做什么说得清清楚楚,同时体现了哈尔威船长坚决果断、呵护生命、临危不惧的高尚品质。值得我关注的是最后一句话:“必须把六十人全都救出去!”点明救援的目标!一种坚定的信念,既是给船员们的命令,又是给乘客们信心,更是哈尔威船长在客轮遇险时履行自己的职责和使命。紧接着,文章的第四自然段写道:“实际上船上一共六十一人,但是他把自己给忘了。”这一句话是必要的补充,他真的把自己忘了吗?谁相信哈尔威船长会如此惊慌?哈尔威船长一生之中不知碰到了多少险情,对于“生死”已经不知想过多少次了,怎么会忘了自己?从这句话中可以看出他在危险来临时只想到别人,不顾自己的安危,发自肺腑的要将生的希望留给别人!这是作为一位船长的职责,也是他的做人之道!

第二次命令:船长授权奥克勒福大副可以开枪的举措:“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!”这似乎是一道不近人情的命令!但是在非常情况下,哈尔威船长只有采取非常措施,显示了他无上的权威,也体现了保护弱者的做人之道。这样做的目的是尽快结束混乱的场面,节省救援时间,使大家都能安全撤离,所以说这是一道“看似无情却有情”的命令。

这两次命令制止了救援过程中的两次混乱场面,如果我们读懂了哈尔威船长的这两次命令,就不难理解这句话:“大家沉默了,没有一个人违抗他的意志,人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。”“伟大的灵魂”指的是船长。就当时的情况而言,船长是最高的权威,他具有组织自救的权利和义务。同时他临危不乱、沉着镇定、指挥有方,能够救大家于危难之中。人们被他尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己为人的品德所感动,所以没有违抗他的意志,大家都从心底里升腾起崇敬之情,他就成了出现在大家上空的“伟大的灵魂”了。

第三次命令:“快救克莱芒!”克莱芒是船上的一名见习水手,在哈尔威船长眼里也是一个孩子,在危机关头,他把船上的每个人都想到了,唯独没想到自己,他把生的希望留给别人,将死的危险留给自己。就这样,在哈尔威船长的指挥下,救援工作紧张而有序地进行着,但轮船还在继续慢慢下沉。“人们尽力加快速度划着小艇在“诺曼底”号和“玛丽”号之间来回穿梭”,就在这时,船长发出了第四次命令:“动作再快点!”从这个命令中可以看出,这位经验丰富的船长已经感觉到救援的时间已经不多了,他多么希望所有的乘客和船员都能安全撤离呀!“第20分钟到了,轮船沉没了。船头先下去,很快船尾也浸没了。”

“船长哈尔威屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有说,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴森可怖的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。”

“哈尔威船长一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”

在面对死亡的时候,哈尔威船长竟这样的坦然,这样的平静,“一个手势也没有做,一句话也没有说。”平静得让人心碎!“船在人在,船亡人亡”,哈尔威船长信守了古老的航海传统,用自己的生命诠释了什么是真正的船长,什么是真正的英雄;用自己的生命捍卫了船长的尊严 。“黑色的雕像”难道不是对哈尔威船长视死如归、犹如铁铸一般的高大形象的赞美吗?在他们的心中,哈尔威就是一尊雕像,挥之不去,铭记终生!“忠于职守”,文中的主要表现是全力救人,“必须把60人全都救出去,”一个也不能少;“做人之道”,文中的主要表现就是他在救人过程中所体现出来的人生理念,如他对他人生命的尊重,对妇幼这些弱势群体的优先保护,彻底的忘我,与事业共存亡的精神等等。“面对死亡,他又一次运用了成为一名英雄的权利。”“运用权利”,是因为哈尔威是船上的指挥者、主宰者,在这个危难关头,他手上握有生死大权,他可以运用这个权利,选择率先逃走,如果是这样,那么他运用了成为可鄙的利己主义者的权利;现在船长的职守使他有了成为英雄的可能,他又运用权利,选择舍己救人。所以说,面对死亡,哈尔威选择了“悲壮的舍己救人”,最后随着轮船沉入了深渊,成为在英伦海峡上无人能与之相提并论的“英雄”。在死亡面前,他自觉地经受了严峻的考验,放射出英雄的光彩。在死亡面前,最能展示一个人的本色,谁都可以抓住这个机会造就英雄业绩,谱就英雄乐章;成就一个英雄的“权利”人人都有,关键在于你是否“运用”这个“权利”。“又一次”说明哈尔威船长之前还有过类似的壮举,但这次却是最后一次,可作者为什么不用“最后”,而用了“又一次”呢?我想用“最后”虽然能让我们为之扼腕,为之惋惜,更能震撼人们的心灵,但是却渲染了文章的悲剧色彩,让我们觉得哈尔威船长真的彻彻底底地离开了我们,而用“又一次”,我想哈尔威船长虽然离我们而去了,但他的精神却永远留在人们心里,他永远活在人们心中,是我们每个人心中的英雄“船长”! 这也是雨果浪漫主义创作思想的体现。

《船长》原文的题目是《诺曼底号遇难记》,也是初一教科书中的一篇课文,在初中的教材里保持了雨果这篇小说的原貌,文字没有改动。我倒觉得《船长》的题目改得好,更加能直接体现文章要表达的中心,那就是船长不仅仅是一船之长,更是意志与信念的象征,哈尔威用自己的生命注解了责任与道义,还诠释了这种职业的操守。这也是船长历来备受人们的敬重的原因,也只有德高望重的人才能担此重任。我想这也是用“船长”作为课文题目的原因吧。

❺ 小学语文课文题目

不知道你要的哪一版,具体要什么。
建议:下载网络文库,搜索关键字,如人教版一年级上课后习题,如苏教版五年级教案等。

❻ 小学语文课文老师开头的题目

我给你多弄了几个,你自己选选吧√

她站在那里,嘴里说出的每一个字都是那么的投入,那么神采飞扬。我坐在那里,思想上享受着这美妙的赋予时,我的内心也在汹涌澎湃。

我最尊敬的语文老师就是曾老师,她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。

一双炯炯有神的眼睛中闪着智慧的光芒,乌黑发亮的头发,扎着马尾辫,樱桃小嘴,眉毛又细又长,性格温和,中等身材。她是谁?她就是我们班的语文老师:黄老师。

在短短的小学阶段中,我遇到了这个老师,她使我改变了一切。是这个老师让我变得不再调皮、上课认真的三好学生。

我无法用绚美的词汇描绘她,她是一个普通不能再普通的人,但她却从事着伟大不能伟大的工作。我刚来时状况连续不断,在谈心本中,老师说的话,让我感到一股暖流想我心中流来,是她用心去告诉我,我不是一个孤单的人,我还有这么多爱我的亲人;是她用心告诉我,“人无完人”让我觉得我不再是一个和同学有差距的人;是她用心告诉我,要改正一个个缺点,缩短与别人的距离……

望采纳√

❼ 谁知人民教版小学语文各册课文的题目

一年级上册
识字(一)
1一去二三里 2口耳目 3在家里 4操场上
1画 2四季 3小小竹排画中游 4哪座房子最漂亮 5爷爷和小树 6静夜思
7小小的船 8阳光 9影子 10比尾巴
识字(二)
1比一比 2自选商场 3菜园里 4日月明
课文
11我多想去看看 12雨点儿 13平平搭积木 14自己去吧 15一次比一次有进步
16小松鼠找花生 17雪地里的小画家 18借生日 19雪孩子 20小熊住山洞
一年级下册
识字1
1柳树醒了
2春雨的色彩
3邓小平爷爷植树
4古诗两首
春晓
村居
识字2
5看电视
6 胖乎乎的小手
7棉鞋里的阳光
8月亮的心愿
识字3
9两只鸡蛋
10松鼠和松果
11美丽的小路
12失物招领
识字4
13古诗两首
所见
小池
14荷叶圆圆
15夏夜多美
16要下雨了
17小壁虎借尾巴
识字5
18四个太阳
19乌鸦喝水 20司马光
21称象
识字6
22吃水不忘挖井人
24画家乡
25快乐的节日
识字7
26小白兔和小灰兔
27两只小狮子
28小伙伴
29手捧空花盆的孩子
识字8
30棉花姑娘
31地球爷爷的手
32兰兰过桥
33火车的故事
34小蝌蚪找妈妈
选读课文
1春风吹
2好孩子
3象鼻桥
4咕咚
5小猴子下山
二年级上册
识字1
1秋天的图画
2黄山奇石
3植物妈妈有办法
4古诗两首
赠刘景文
山行
语文园地一
识字2
5一株紫丁香
6我选我
7一分钟
8难忘的一天
语文园地二
识字3
9欢庆
10北京
11我们成功了
12看雪
语文园地三
识字4
13坐井观天
14我要的是葫芦
15小柳树和小枣树
16风娃娃
17酸的和甜的
语文园地四
识字5
18称赞
19蓝色的树叶
20纸船和风筝
21从现在开始
语文园地五 识字6
22窗前的气球
23假如
24日记两则
25古诗两首
回乡偶书
赠汪伦
语文园地六
识字7
26“红领巾”真好
27清澈的湖水
28浅水洼里的小鱼
29父亲和鸟
语文园地七
识字8
30我是什么
31回声
32太空生活趣事多
33活化石
34农业的变化真大
语文园地八
1四季的脚步
2秋天
3三只白鹤
4小鸟和牵牛花
5鸡妈妈的新房子
6骆驼和羊
二年级下册
第一组
1找春天
2古诗两首

宿新市徐公店
3笋芽儿
4小鹿的玫瑰花
语文园地一

第二组
5泉水
6雷锋叔叔,你在哪里
7我不是最弱小的
8卡罗尔和她的小猫
语文园地二

第三组
9日月潭
10葡萄沟
11难忘的泼水节
12北京亮起来了
语文园地三

第四组
13动手做做看
14邮票齿孔的故事
15画风
16充气雨衣
语文园地四

第五组
17古诗两首
望庐山瀑布
绝句
18雷雨
语文园地七 19最大的“书”
20要是你在野外迷了路
语文园地五

第六组
21画家和牧童
22我为你骄傲
23三个儿子
24玩具柜台前的孩子
语文园地六

第七组
25玲玲的画
26蜜蜂引路
27寓言两则
28丑小鸭

第八组
29数星星的孩子
30爱迪生救妈妈
31恐龙的灭绝
32阿德的梦
语文园地八
1春的消息
2一次有趣的观察
3特别的作业
4看浪花
5精彩的马戏
6画鸡蛋
三年级上册
第一组
1我们的民族小学
2金色的草地
3爬天都峰
4槐乡的孩子
语文园地一
第二组
5灰雀
6小摄影师
7奇怪的大石头
8我不能失信
语文园地二
第三组
9古诗两首
夜书所见
九月九日忆山东兄弟
10风筝
11秋天的雨
12听听,秋的声音
语文园地三
第四组
13花钟
14蜜蜂
15玩出了名堂
16找骆驼
语文园地四
第五组
17孔子拜师
18盘古开天地
19赵州桥
20一幅名扬中外的画
语文园地五 第六组
21古诗两首
望天门山
22富饶的西沙群岛
23美丽的小兴安岭
24香港,璀璨的明珠
语文园地六
25矛和盾的集合
26科里亚的木匣
27陶罐和铁罐
28狮子和鹿
语文园地七
第八组
29掌声
30一次成功的实验
31给予树
32好汉查理
语文园地八

选读课文
1不懂就要问
2做风车的故事
3五花山
4六个矮儿子
5神笔马良
6字典公公家里的争吵
7喜爱音乐的白鲸
8信箱
三年级下册
第一组
1燕子
2古诗两首
3荷花
4*珍珠泉
语文园地一
第二组
5翠鸟
6燕子专列
7一个小村庄的故事
8*路旁的橡树
语文园地二
第三组
9寓言两则
10惊弓之鸟
11画杨桃
12*想别人没想到的
语文园地三
第四组
13和时间赛跑
14检阅
15争吵
16*绝招
语文园地四
第五组
17可贵的沉默
18她是我的朋友
19七颗钻石
20*妈妈的账单
语文园地五 第六组
21太阳
22月球之谜
23我家跨上了“信息高速路”
24*果园机器人
语文园地六
第七组
25太阳是大家的
26一面五星红旗
27卖木雕的少年
28*中国国际救援队,真棒!
语文园地七
第八组
29古诗两首
30西门豹
31女娲补天
32*夸父追日
语文园地八
选读课文
1山城的雾
2我爱故乡的杨梅
3小狮子爱尔莎
4在金色的海滩上
5七色花
6妙不可言的位置
7手术台就是阵地
8除三害
四年级上册
第一组
1观潮
2雅鲁藏布大峡谷
3鸟的天堂
4火烧云
语文园地一
第二组
5古诗二首
题西林壁
游山西村
6爬山虎的脚
7蟋蟀的住宅
8世界地图引出的发现
语文园地二
第三组
9巨人的花园
10幸福是什么
11去年的树
12小木偶的故事
语文园地三
第四组
13白鹅
14白公鹅
15猫
16母鸡
语文园地四
第五组
17长城
18颐和园
19秦兵马俑
语文园地五 第六组
20古诗两首
黄鹤楼送孟浩然之广陵
送元二使安西
21搭石
22跨越海峡的生命桥
23卡罗纳
24给予是快乐的
语文园地六
第七组
25为中华之崛起而读书
26那片绿绿的爬山虎
27乌塔
28尺有所短寸有所长
语文园地七
第八组
29呼风唤雨的世纪
30电脑住宅
31飞向蓝天的恐龙
32飞船上的特殊乘客
语文园地八
选读课文
1延安,我把你追寻
2五彩池
3小青石
4麻雀
5迷人的张家界
6一个苹果
7真实的高度
8人造发光植物
四年级下册
第一组
1古诗词三首
2桂林山水
3记金华的双龙洞
4*七月的天山
语文园地一
第二组
5中彩那天
6*万年牢
7尊严
8*将心比心
语文园地二
第三组
9自然之道
10*黄河是怎样变化的
11蝙蝠和雷达
12*大自然的启示
语文园地三
第四组
13夜莺的歌声
14*小英雄雨来
15一个中国孩子的呼声
16*和我们一样享受春天
语文园地四
第五组
17触摸春天
18*永生的眼睛
19生命生命
20*花的勇气
语文园地五 第六组
21 乡下人家
22*牧场之国
23古诗词三首
24*麦哨
语文园地六
第七组
25两个铁球同时着地
26*全神贯注
27鱼游到了纸上
28*父亲的菜园
语文园地七
第八组
29寓言两则
30*文成公主进藏
31普罗米修斯
32*渔夫的故事
语文园地八
1趵突泉
2小珊迪
3有趣的动物共栖现象
4黄继光
5生命的药方
6可爱的草塘
7到期归还
8武夷山和阿里山的传说
五年级上册
第一组
1窃读记
2*小苗与大树的对话
3走遍天下书为侣
4*我的“长生果”
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
5古诗三首
泊船瓜洲
秋思
长相思
6梅花魂
7*桂花雨
8*小桥流水人家
口语与交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
9鲸
10*松鼠
11新型玻璃
12*假如没有灰尘
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四组
13钓鱼的启示
14*通往广场的路不止一条
15落花生
16*珍珠鸟
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
综合性学习:遨游汉字王国
有趣的汉字
我爱你,汉字 第六组
17地震中的父与子
18*慈母情深
19“精彩极了”和“糟糕透了”
20*学会看病
口语交际·习作六
回顾·拓展六
第七组
21圆明园的毁灭
22狼牙山五壮士
23*难忘的一课
24*最后一分钟
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八组
25七律·长征
26开国大典
27*青山处处埋忠骨
28*毛主席在花山
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1黄果树听瀑
2斗笠
3太空“清洁工”
4鞋匠的儿子
5剥豆
6你一定会听见的
7木笛
8百泉村(四章)
五年级下册
第一组
1草原
2*丝绸之路
3白杨
4*把铁路修到拉萨去
口语交际习作一
回顾拓展一
第二组
5古诗词三首
6冬阳童年骆驼队
7*祖父的园子
8童年的发现
9*儿童诗两首
口语交际习作二
回顾拓展二
第三组
10杨氏父子
11晏子使楚
12*半截蜡烛
13*打电话
口语交际习作三
回顾拓展三
第四组
14再见了,亲人
15*金色的鱼钩
16桥
17*梦想的力量
口语交际习作四
回顾拓展四
第五组
18将相和
19草船借箭
20*景阳冈
21*猴王出世
口语交际习作五
回顾拓展五 第六组
综合性学习:走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息,写简单的研究报告
第七组
22人物描写一组
23*刷子李
24*金钱的魔力
口语交际习作七
回顾拓展七
第八组
25自己的花是让别人看的
26威尼斯的小艇
27*与象共舞
28*彩色的非洲
口语交际习作八
回顾拓展八
选读课文
1拉萨古城
2故事两则
3一件运动衫
4丰碑
5电子计算机与多媒体
6我们家的男子汉
7孔明智退司马懿
8维也纳生活圆舞曲
9我有一个强大的祖国
六年级上册

第一组
1山中访友
2*山雨
3草虫的村落
4*索溪谷的“野”
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二组
5詹天佑
6怀念母亲
7*彩色的翅膀
8*中华少年
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三组
9穷人
10*别饿坏了那匹马
11唯一的听众
12*用心灵去倾听
口语交际·习作三

第四组
13只有一个地球
14*鹿和狼的故事
15这片土地是神圣的
16*青山不老
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五组
17少年闰土
18我的伯父鲁迅先生
19*一面
20*有的人
口语交际五·习作五
回顾·拓展五 第六组
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
第七组
21老人与海鸥
22*跑进家来的松鼠
23最后一头战象
24*金色的脚印
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八组
25伯牙绝弦
26月光曲
27*蒙娜丽莎之约
28*我的舞台
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1林海
2祖国,我终于回来了
3小抄写员
4城市之肺
5军神
6我们的方阵
7军犬黑子
8看戏
六年级下册
第一组
1文言文两则
2匆匆
3挑花心木
4*顶碗少年
5*手指
口语交际·习作一
回顾·拓展一

第二组
6北京的春节
7*藏戏
8*各具特色的民居
9*和田的维吾尔
口语交际·习作二
回顾·拓展二

第三组
10十六年前的回忆
11*灯光
12为人民服务
13*一夜的工作
口语交际·习作三
回顾·拓展三

第四组
14卖火柴的小女孩
15凡卡
16*《鲁滨孙漂流记》
梗概
精彩片段
17*《汤姆·索亚历险记》
梗概
精彩片段
口语交际·习作四
回顾·拓展四 第五组
18跨越百年的美丽
19*千年梦圆在今朝
20真理诞生于一百个问号之后
21*我最好的老师
口语交际·习作五
回顾·拓展五

第六组
综合性学习:难忘小学生活
成长足迹
依依惜别

古诗词背诵
1七步诗
2鸟鸣涧
3芙蓉楼送辛渐
4江畔独步寻花
5石灰吟
6竹石
7闻官军收河南河北
8已亥杂诗
9浣溪沙
10卜算子·送鲍浩然之浙东

综合复习
1养花
2生活是多么广阔
3中华第一龙
4狱中联欢
5名碑荟萃
6琥珀
7智慧之花
8看说明书做玩具小台灯
9给外地亲友写封信

❽ 求小学语文第9册课文题目

什么版本,看看这里有没有你要的
http://www.lbx777.com/

❾ 语文课文题目

时间期限倒是挺长的,不过问题的时间期限可不长哦。呵呵
小学人教版五年级语文上册内容目录
第1组
01 窃读记
02 小苗与大树的对话
03 走遍天下书为侣
04 我的“长生果”
口语交际・习作一
回顾・拓展一
第2组
05 古诗词三首 泊船瓜洲 秋思 长相思
06 梅花魂
07 桂花雨
08 小桥流水人家
口语交际・习作二
回顾・拓展二
第3组
09 鲸
10 松鼠
11 新型玻璃
12 假如没有灰尘
口语交际・习作三
回顾・拓展三
第4组
13 钓鱼的启示
14 通往广场的路不止一条
15 落花生
16 珍珠鸟
口语交际・习作四
回顾・拓展四
第5组
1 有趣的汉字
2 我爱你,汉字
第6组
17 地震中的父与子
18 慈母情深
19 “精彩极了”和“糟糕透了”
20 学会看病
口语交际・习作六
回顾・拓展六
第7组
21 圆明园的毁灭
22 狼牙山五壮士
23 难忘的一课
24 最后一分钟
口语交际・习作七
回顾・拓展七
第8组
25 七律・长征
26 开国大典
27 青山处处埋忠骨
28 毛主席在花山
口语交际・习作八
回顾・拓展八
第9组 选读
1 黄果树听瀑
2 斗笠
3 太空“清洁工”
4 鞋匠的儿子
5 剥豆
6 你一定会听见
7 木笛
8 白泉村(四章)
生字表
生字表一
生字表二
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中小学课文题目

某某词的意思为…,替换词意思为…,某某词运用了某某手法,生动形象的表达了…,而替换词虽…,但不能表达出某某,某某词更好

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