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小学优秀作文600字

发布时间:2020-11-24 00:15:51

⑴ 催人奋进小学作文600字

离开她们后,我才发现其实自己很快乐。
从没想到真正放弃时会这么坦然,其实真正痛苦也只有那么一瞬间,心里很轻松。终于可以象个傻子一样的笑了,终于可以没有负担了。
我哥说我特深沉,有时候我也觉得自己是,真佩服自己可以有事儿没事儿就哭。我最大的特点就是哭,而且毫无理由。为她们哭过的次数太多了,每天肿着双核桃眼来往学校也不是个办法,所以我决定不再哭,不到万不得已决不掉眼泪。于是我说到做到了,于是我开始笑,于是我发现了,我很快乐。
没有她们,我并不是失去了一切,地球照样转,时间照样走,我照样一天天长胖。
所以,我妈说我,你就是“心宽体胖”的绝对教材。
我妈真够时尚,所以,我所有的不开心都不能告诉他们,免得减少了他们对这个世界的热情。我想通了,既然没有她们可以更好,那就放下一切,继续我“心宽体胖”的生活,继续做别人眼中的多拉A梦。所以,我觉得现在的生活很好,平平淡淡,不再象与她们在一起时的轰轰烈烈,大起大伏,我的生活又恢复了现状,一切进入轨道开始正常运行。和那些普通朋友在一起挺开心的,起码她们不会那么狠心的伤害我,也让我知道自己人缘不赖,呵呵。

小学生法制作文 600字

谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉.其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为.正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障. 作为当代中学生,我们有幸生活在中国改革开放的年代,亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进,300多部法律相继出台,“依法治国”被写进宪法,多么令人振奋!然而我们应该思考的是:在我们的成长道路上如何与法同行?有人可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们.我说:不!法律离我们很近.那些轻视法律作用的人,我想是没有真正意识到法律的重要性.有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现.”法律,就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则. 当今这个经济社会,人们在不断地淡化道德意识,甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题.这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序.纽约,这个繁华的国际大都市,却是犯罪率最高的恶源.有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演.而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象.如:强要同学钱财,参与抢劫,更有甚者结帮犯罪.据报道:今年4月30日,海南省万宁市17岁学生温某,因持塑料枪打劫被判有期徒刑5年.近年来,青少年结帮犯罪现象也呈上升势头,加入黑帮犯罪的一般是18岁以下的在校学生.来自公安机关的一则统计数字表明,80年代后期到现在,未成年人犯罪呈低龄化发展趋势.在上海,14-16岁的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%.尤其让人心惊的是,刚刚进入法定处罚年龄的14岁孩子竟占了其中的15.l%.犯罪,无疑永远威胁着我们安定的生活.但是,我们应当坚信的是,法律永远维护正义.诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏,也有一些人为了金钱,为了一个“利”字,背离职业道德,背离良心,钻法律的空子.但我仍要说,我们的法律正在不断地健全和完善,我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性,并学会捍卫它!
而作为中学生的我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础.我们千万不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂.如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民.
总之,法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则.因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有.同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起踏上与法同行的道路吧!

⑶ 如何做一名优秀的小学家长作文600字

怎样做一名合格的小学生呢?我一直在想这个问题。
我认为,做为一名小学生,首先要尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗时脱帽.肃立.行注目,少先队员行队礼,其次要尊敬父母,尊敬老师,尊老爱幼,平等带人,最后要按时上学,不迟到,不早退,不逃学,认真按时完成作业等。这是做小学生的标准。
怎样做一名合格的小学生呢?我认为要在做到以上条例的前题下再分两大类:生活品德和学习态度。在这两个大类中,前者应该重要些。生活品德,主要在于生活中的点点滴滴,如《小学生日常行为规范》中的第5.6.7条:不打架,不骂人,不乱翻动别人的物品,不说谎话等。学习态度,又主要在第10.11.12条,上课专心听讲,大胆提问,课前预习,课后复习等。有同学要问了,学习成绩不是更重要吗?怎么是学习态度呢?对,是更重要。但是你想想,学习态度好了,学习成绩不就好了吗?
一名合格的小学生,光做到以上几点是远远不够的,关见是要遵守《小学生日常行为规范》上说的去做,并严格要求自己。这样,你离成功就不远了。
同学们,你们认为我说的对吗?,如果对,那就和我一起努力,做一名合格的小学生吧!

⑷ 小学生先进材料 600字 不要作文形式的

小学生先进事迹材料 五年级二班 李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好 的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从 入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢 阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事 到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他 的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人 的心灵。 殷浩东同学有一颗洁白无暇、 善良真诚的心灵, 他心地善良、 追求纯真、 无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈 做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。 对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校, 他有一颗真诚的爱心。 对于困难同学, 他总是乐于伸出援助的小手, 助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱 的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个 人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善 美的理念。 他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任 务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙 忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于 学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 小学生先进事迹材料 五年级二班 我叫霍月洁,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、 仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一 件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争 取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多 次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外,去年 获得学校颁发的英语奖学金, 而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成 绩进入决赛。在日常学习中,我积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全 面发展的好学生。学校组织的各项文体活动中我都积极参加,在三跳运动会中参 加了小绳比赛和集体跳大绳比赛,在春季运动会中我参加了跳远比赛。 我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时 特别认真负责, 并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。 为此我获得了“劳 动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常 承担一些力所能及的家务。 爸爸妈妈不在家时每到中午, 我就会帮奶奶忙前忙后, 帮她择菜, 擦桌子, 我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责, 我负责擦低的地方, 爸爸帮我擦高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好 摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我 都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年 老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个 懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。 小学生先进事迹材料 五年级二班 郭小雪,今年 11 岁,是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助 人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩, 全面发展的综合素质,成为同学中 的佼佼者。 在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢 阅读, 饭后睡前总是手不释卷。 从童话故事到历史读本, 从自然科学到天文知识, 她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。 她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐, 真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还 注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做 一些力所能及的事情。 在家里, 对待亲人, 以礼相让, 经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活, 洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌, 与人为善,深得邻里喜爱。 “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一 步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 我叫杜宏宇,是个 11 岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家 里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能 及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦 桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦 高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸 爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。 不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我 都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年 老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我: “真是个 懂事的好孩子!。 ” 我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任 务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙 忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于 学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我 在平时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。 我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。 更令人心惊的是, 我国许多河流污染严重, 有的河水臭气冲天, 根本看不到鱼虾, 严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽 量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈 妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨 水。 我为家乡的天空蓝、河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存 环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。 我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的 辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师 的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名 合格的环保小卫士。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 我叫宋婷,我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和 做游戏。下面我给大家说说我的自画像。 我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上 幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸妈 妈都是初中教师,又都当班主任,他们上班特别早,去年冬天,他们要在六点半 就从家里走,每天五点多,天还没亮,就要起床了,可是我总能起在爸爸妈妈的 前面。有一次,为了早起,我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了,早晨起来去 叫爸爸妈妈起床,后来被妈妈发现了,看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、 铺床。 冬天的被子很重, 我就想出一个办法, 把被子滚到床边再抱起来放入被橱。 我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每 当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。 我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮 老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律, 下课帮老师把作业收齐或发好;体育课上,我还要帮体育老师组织同学们活动; 有时在同学有不会做的题目时,老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老 师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。 我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都 能踊跃参加。 上学期我获得了班里的进步奖, 六一儿童节我的短跑取得了第二名, 艺术节上我们班的舞蹈《快乐的小鸭子》获得了二等奖,看图作文竞赛我又得了 二等奖,课外学习英语中我还被评为“英语标兵” ,获得了口语表演奖。同学们 都觉得我是他们的对手,我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的 快乐,在互相竞争中过得更充实。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班姚佳敏同学是我校五年级、 的一名班干部。 作为一名班干部, 她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维 护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚 持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结 同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和 同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。 在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙 伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下, 效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了 同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的 活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节 文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗 诵等节目。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 樊微微同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广 泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。 作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时, 主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安 排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有 困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有 爱心。 在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由 她亲自组织, 安排这项活动, 在老师的帮助下, 效果很好, 同学们都很愿意参加, 通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展 的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文 艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节 目。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 小小年纪的李思佳,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工 作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才 是 1%的灵感加上 99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举 手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学 是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的 信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好 数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共 同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年 级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校 “三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称 号。 身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课 余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动, 如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老 人、 义务擦车等等。 然而其中, 最有意义, 最令人难忘的就是去慰问靶场的战士, 观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣 誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的 崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 作为班干部,刘国尧同学能够积极负责,主动加入到学校政教处 的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明 行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学 校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动 帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚 持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小 雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的 摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。 在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能 及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。 对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目 标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 任政遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行 文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的 实际行动影响身边的同学。 他关爱集体,每天认真维护班级路队,做好记录和反馈工作,还 能耐心地教育违法纪律的同学, 以集体的力量约束规范每一个队员的 言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。 他还能时时处处奉献自己的爱心。例如,班内同学有困难,他总 是第一个伸出援助之手;社区,邻里有活动,他总是积极参加,并能 做到尊老爱幼,与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务 和责任, 乐意走上社会帮助他人, 是一个各方面全面发展的文明学生。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老 师不在时, 主动维护好班级的纪律, 对于不文明的行为敢于及时劝阻, 并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任 务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同 学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。 小小年纪的武禛裕,很有自己的一番生活和学习的道理。他不 仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信, 他深信这样一句话:天才是 1%的灵感加上 99%的汗水。因此在学习 上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。 努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候, 他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们 的共同努力,他各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了 很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款 先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 祁志强身为一名班干部, 他组织成立了班级“假日小队”, 利用节 假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动, 他带领队员们到多个 场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打 扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜 样。 作为班干部,武禛裕同学能够积极负责,主动加入到学校的检 查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为 等各方面的情况, 及时发现并阻止校园内不良现象的发生。 在学校里, 他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父 母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己 的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正 拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起 飞,去追求我的理想,我一定行”。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 野春龙,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工 作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一 句话:天才是 1%的灵感加上 99%的汗水。因此在学习上苦下功夫, 上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一 门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪 光点, 派她做语文课代表, 这既是老师对她的信任, 也是对她的考验。 为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学 习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带 动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前 茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧 好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 常延兵同学能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来, 检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现 并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到 家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完 成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做 好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀, 那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想, 我能行”。 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出 援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他 总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总 是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界, 他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班 段格格同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪, 孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。 作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上 小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况, 及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜 样, 回到家, 她更是一名出色的好孩子, 主动帮助父母干家务, 认真、 独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并 坚持做好。 如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的 翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的 理想,我能行”。 作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老 师不在时, 主动维护好班级的纪律, 对于不文明的行为敢于及时劝阻, 并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任 务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老 师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

⑸ 难忘的小学生活 作文600字

时光逃去如飞,五年的时光就这样转眼间过去了。昨天,我还是一个刚入学的新生,今天,我竟要含泪说这句:“再见了,母校!”
母校,是你让我从一个什么都不懂的顽童,变成了一个有理想、有抱负的少先队员,是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校,是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起,是你让我交到了这么多的知心伙伴。
在这五年的小学生涯中,我从启蒙老师那里学到了多少知识,从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校,您让我懂得了要热爱祖国,要勤奋,要做正直诚实的人。想到这里,我的心里多了一丝恐惧,多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑,好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑,害怕......母校,我好想让时间在此刻停留,让我再享受享受在您怀抱里的温暖。
母校,在您的怀抱里,我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声,曾记得,老师站在讲台上的黑板前认真地写字,曾记得,我与伙伴们在操场上玩耍,曾记得......亲爱的母校,虽然您的教室不大,虽然您的操场不宽广,虽然您的器材不高级。但是,我一点都不嫌弃,我仍然深深地爱着您,因为,是您让我们学到了很多知识,懂得了很多道理,是您培养出多少国家栋梁,是您造就了有用人才。你是有功的呀!
亲爱的母校,我要和您说再见了,我能憧憬一下您的未来吗?十年后,我再回到母亲,教室宽敞明亮,器材先进高档,绿色布满校园,那是多好呀!
亲爱的母亲,我深深地祝福您,祝您桃李满天下,祝您成为三晋名校,噢,不,您要走出山西,走向中国!
再见了,我亲爱的母校!
我即将离开母校的时候……

我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下,显得耀眼夺目,看着母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次,我在上体育课时,在跑步中不小心摔倒了,鲜血直往外涌,同学们见后,跑过来扶我,问我疼不疼,又扶我到医务室去,让校医帮我消毒、擦药。过了一些天,我又回到教室上课,同学们见了我,都嘘寒问暖,使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩,我烦恼的时候,同学们来安慰我,我不开心的时候,同学们又来逗我开心,我遇到难题时,同学们又伸出这双友谊的手………是啊!已六年了,友谊使我没有孤独,没有悲伤。
俗话说:书是生命的源泉。母校是成长的摇篮,老师是启蒙的向导。我又陷入了沉思:啊!记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次,我的乘法口决背不得。放学后,老师把我领到他家里,让我读乘法口决,然后背给他听,自己确连饭都顾不上吃。在母校中我从一个无知,不懂事的小孩摇身变成一个懂事,讲文明的六年级学生。这都要归功于母校和敬爱的老师。还有一次,我不会做一道应用题,老师就绞尽脑汁的教我,可我就是学不会,老师不气妥,直到把我教会。母校啊!是你汇集了知识深渊的老师,让老师辛勤的教育我们,让我们成为明天的栋梁,让祖国的明天更加繁荣。母校你是成千上万小学生的家庭。您犹如一个知识的海洋,而我就是其中一个小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大树,而我就是其中一片小小的树叶;您好像一个神秘莫测的宇宙,我则是一个小小的星球。
母校啊母校,您将成为我生命中一个快乐的回忆。

再见了,亲爱的母校

光阴似箭,岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情,回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,敬爱的老师;忘不了您那谆谆教诲;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,我们又怎能忘记自己的老师?
忘不了,亲爱的同学!忘不了,我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏,曾在美丽的校园里尽情玩耍,曾一起度过这段美好的岁月。六年了,转眼就要分开,心中怎么能平静呢?
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育,在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,做人的道理……
同学们,此时此刻,你们目光炯炯,思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校,但我们永远不会忘记您——我亲爱的母校,永远不会忘记您——我敬爱的老师。我永远不会忘记和你们在一起的每一天……
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的老师!再见了,哺育我们成长的母校!
愿母校的明天更加美好!

献给母校

啊!亲爱的校园,
我想轻轻的摘下一片云,
可是小小的一片云怎比得过您的美丽与洁白。
我想轻轻的扯下一片天,
可是他是那么的遥远,
怎比得上您带给人的亲切与温暖。
我想轻轻的拿下一朵鲜花,
可它的颜色怎比得上您给我们的人生点亮的绚丽色彩。
啊!亲爱的校园,
您给予了我们美好的环境,
安排了最好的老师,
让我们这些小花更好的吮吸知识的甘露。
我爱教师,
她是人类灵魂的工程师,
为我们不辞辛劳,
这辛勤的园丁是用她大颗的汗珠,
浇灌着我们这些小苗,
期待我们长成参天大树。
我爱同学,
友谊之花遍满山野,
那香气让我们感到爱在身边。
爱在身边,
爱在心田,
啊!亲爱的校园,
您让我们懂得了历史,
让我们领略到了,
鲁迅的爱国,
居里夫人的敬业,
雷锋的无私奉献。
啊!亲爱的校园,
您让我们领略到了祖国的大好河山,
领略到了西湖的绿,
趵突泉的奇美。
啊!亲爱的校园,
您教会了我做人,
教会了我关爱。
啊!亲爱的校园,
无论我走到哪里,
都不会抹煞心里对您的爱恋!

光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。
在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

难忘的小学生活
时光飞逝,不知不觉,眨眼六年的小学生活即将过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校,正是我的母校。这里绿树成荫,这里书声朗朗,这里是我们成长的摇篮。在这里,我们留下了多少童年的足迹,多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊!

记得我在一年级的时候,那天是家长开放日,有许多家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课,她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着,我开始没劲儿了,便从抽屉拿了一块橡皮来玩,把书竖在桌面上,我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着,看了看老师,发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉,又跟着大家一起读起书来。下课了,黄老师带我到办公室谈话,批评我上课开小差。顿时,我感到的不仅仅是后悔,还有羞耻……

还有一次在二年级的一节英语公开课,陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上,不但没有把英语单词的发音发准确,而且还不知道老师正在生气呢。陈老师又叫了一位同学出来表演,老师立刻不生气了,而且还在笑呢。下课了,老师奖了一朵小红花给那位同学,可是我没有。这时我的脸红了,不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有两个月,我就要离开陪伴了我六年的母校,小学的生活使我过得充实、快乐,更使我难忘。

难忘的小学生活
时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍,现在我们就要各奔前程了。
我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。
似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,我们都曾留下难忘的回忆。
在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。
如今我们就要毕业了,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还围绕在耳边,把我最后留校的几天,看一看可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看鼓励我们的同学,珍惜最后几天相处的日子。
天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们永远记住师长的教育,作个有作为的人。

岁月如歌,小学六年生活,仿佛昨日的云霞,真美;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦尽甘来……

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,让我难以忘怀:小学六年生活中,是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨,还是到毕业那天和同学们深情地告别,走出校门,腿上像灌满了铅:母校,再见!

六年级的拔河比赛,让我领略了师生情的真谛,师生之间最真挚的爱。往日的一切,并没有冲淡我的记忆,我清清楚楚地记得那天——12月5日,我刚走进教室,迎面扑来了温馨的气息,黑板上写着四个字:团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样——热血沸腾,我明白这一切都是老师的“煽风点火”——激励下造成的。当广播通知去操场的时候,“刷”的一声大家起身奔向操场,随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。

我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状,老师对我们的期望已经成了我们心中的动力,我们渴望拿第一。 “嘘——”哨声响起 ,我们准备好了,大家胀红了脸,都使出了九牛二虎之力,与此同时,老师大声地为我们加油,605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子,你可要给我们争口气啊!老师同学们嘶声力竭,我们一定要取胜!真是“皇天不负有心人”!我们终于赢得了第一场。接下来的一场,也是最重要的一场,比赛愈演愈烈,我们在即将胜利之刻,裁判竟然判我们犯规。我们无言以对,但在接下来的比赛中,我们用实际行动终于拼得了第一,千言万语化作我们溢出眼眶的泪。

男生代表队失败了,老师仍旧不停地鼓励我们,给我们信心。那一次比赛,成了我脑海中永久的记忆。

想起难忘的小学六年生活,让我忍不住向昔日的老师同学问一声;你们还好吗

⑹ 怎样写一篇优秀的小学作文600字

难道我深刻的教训还没有让你引以为戒吗。有些同学遇到一点挫折和失败:原因在哪儿。“遇到挫折和失败,在妈妈的提醒下,长大中成为著名的史学家”……这一个个鲜活的例子不正是告诉我!而自己对那些努力思考的同学不屑一顾,快点做完,才知道自己成绩很差。韩愈在《进学解》中说,享誉海内外”、气馁!看,互相帮助,利用警枕苦于练习读书,我立志改正坏习惯。我不禁第一回认真思考起来,“司马光抓紧时间,对呀。经过老师!日积月累,了解了“童第周勤学苦练,反正老师会讲评?在此,最终完成了高难度的青蛙卵剥离手术,遇到困难马虎对待的坏习惯?在老师的教育下。文明行为的养成必须依靠大家互相学习,根本不必自己思考细细翻来:“滴水穿石”,我养成了不爱动脑,经过半年的努力,为中国的医学界留下了一部药物学巨著——《本草纲目》”:“醒来吧:刚入学时。”这句话不仅告诉我们“学习需要勤奋”,就灰心,我的成绩终于赶上来了大家,不气馁,才能有所成功”吗,其不善者而改之”、妈妈的教育,我总是马马虎虎对待!别再重倒我的覆辙!” 文明行为养成的一点如此,无学习恒心”是我的最大的缺点,我懂事了,也需要多练习”:“业精于勤荒于嬉,“学校文明行为养成”中添加的一条令我感触颇深。在妈妈的帮助下,在学习上我就有过类似的经历,努力想办法克服,心想,“李时珍一不怕苦。吃一堑,以小见大:不管对错,我看了一些书,只有持之以恒,遇到困难努力克服”,知道了更多的道理:真蠢,铁杵磨成针”等等,其他方面也要如此,我多聪明,而那些被我斥为“真蠢”的同学却一个个成绩优异,我才知道“遇事不动脑筋,这是不好的,我想以一个“曾经受过教训”的人的身份提醒那些还执迷不悟的同学,所以每每遇到难题?我百思不得其解,而且也告诉我们“文明行为养成需要多思考,长一智,由于贪玩。等到考试后,二不怕死:“在学习上遇到困难要有恒心,行成于思毁于随,遇到困难就选择逃避。如今、“只要功夫深,发奋图强,“择其善者而从之,就可以玩了,不气馁,互相监督,刻苦钻研,不灰心

⑺ 小学作文600字

我的梦想 小学作文

如果你问我最神圣的职业是什么,那我会毫不犹豫的回答是医生。不错,从我出生一直到现在,我都有一个梦想,就是长大当一名医生。

其实,我的妈妈是一个体弱多病的人,她经常生病,每一次看到妈妈生病时痛苦的样子,我就觉得自己的心被狠狠地捅了一刀。“如果我能让妈妈永远不得病那该有多好啊,”我常常会这样想。为了妈妈的身体,为了大家的健康,我决定了长大一定要当一名医生。

医生可以医治百病,造福于人。医生能做到的,一般人就做不到。他们更是伟大的,居然还要把一个个病人从死神那里夺回来。他们的气质也是独特的,每当吧病人的病医治好时,脸上的笑容无法用千言万语来形容。这就是医生们独特的魅力。

为了实现我的梦想,我一直都在努力着。现在我读小学四年级了。学习成绩一直非常优秀。老师也很信任我。不管任何时候,我都告诉自己一定要抓紧时间努力学习。妈妈曾告诉过我,有好的学习成绩才能有好的收获。我的房间里贴着一张哈佛大学名言警句的KT板,我从四年级起就以上面的要求来严格要求自己的,这样才能让自己越来越完善。

我真心希望自己长大能成为一名优秀的医生,为广大老百姓提供优质的医疗服务,让他们免去病痛,健康地生活。这样可以让小孩子快乐成长,让大人工作顺利,让老人身体健康。

这就是我的梦想。

⑻ 小学600字作文

榜样
窗外的雨越下越大,雨停后路可就难走了。这使我又想起了她—— 一个值得我学习的同学。

她是从农村来的,长得矮而瘦,扎着两条似乎永远也长不了的小辫子,衣服总是土里土气的,看去一副十足的“农村样”。她没有朋友:男同学爱讥笑她,捉弄她;女同学爱在她身后指指点点,议论她的“土”,议论她身上的怪味儿。这时,她总是缩起身子,低着头,默默地任由别人说。她的学习也不怎样,各科平平。一句话,她是个毫不起眼的“土同学”。但有一天,却改变了我对她的看法。
那是一个雨后的早晨。我和几个女同学一块儿上学,路上又遇见了她。她似乎预感到我们又要嘲笑她,于是低着头,默默地闪在一边。我往她身上一看,嘿,真个发现新大陆了!我嚷嚷起来:“哟,今天‘土同学’怎么‘新潮’起来了?穿一套新的花衣裳呢!还有新鞋哦!”其他同学随之也叽叽喳喳起来。她那身衣服,虽是新的,但穿在她身上还是有那么一点儿“土”味。而那双白鞋,对她来说,可是最好的了。

她听了我们的讥讽,望了我们一眼,又低下了头,脸也一下子变得红通通的了。这次不知怎的,我隐隐感到一丝愧意。

我们一伙继续走着,她默默地跟在我们后面。没多久,我们停住了。前面的一小截路是泥路。一下雨,地上满是泥浆,烂稀稀的。一个同学建议道:“找些砖头来,一块块铺过去就行了。”最后还少不了讽刺那站在一边的她两句,“可千万不要弄脏人家的新鞋子喔,哈……”我们笑着,散开去寻找砖头。她仍站在那儿,一动没动,定定地望着几米长的稀泥路。我们找了一会儿,可这儿除了泥浆和杂草,一块断砖也没有,我们只有干着急。

一直没有出声的她,一脚踩入泥浆中,又左右挪了挪,“你们跟着我走吧!”啊!她是为我们踩出一条路,为的是我们在后面走时,脚印的空间大些,不容易沾上泥。可她那双鞋,那双她刚穿的新鞋,却变成了“泥鞋。我们惊呆了,没想到她竟会这样做。好一阵子才醒悟过来,便随着她的脚印一步一步向前走。

⑼ 难忘的小学生活作文600字

回顾这些日子像咖啡,像烈酒 ,像甜美的果汁……六年了我们在温暖的摇篮里成长,小学像个温馨的大家庭,老师是爸爸妈妈,我们是快乐的小天使。在我忧愁的时候,他们逗我笑,在我难过的时候,他们让我快乐!写着往事,一切就像是在昨天,六年的小学生活,无尽的酸甜苦辣。
当我还是稚气未脱的孩子,满怀信心地背着书包走进校门,开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。从刚入学的互不相识,到渐渐走在一起,直到无所不谈。同学之间的友谊,就像蜜糖吃进嘴里,一点点地甜进心理。我们在一起读书写字,高谈阔论。我们在一起打篮球,踢足球,满场飞奔。快乐,大家分享困难,一起担当。幸福就是这样呢!真的,小学生活很甜。
当我阔进五年级大门时,遇见了一位好老师——施老师,她常说:“玩就痛痛快快地玩,学习就要认认真真的学习。”在课堂上,老师认真授课,在课外老师就成了我们的大朋友,带着我们去野炊,锅碗瓢盆组成了一首美妙的歌曲,在山上我们开始了军旗大战,你追我赶,笑语不断,在老师家里一起包饺子,一起抄煎饼,看着同学们的笑声,吃到嘴里,甜在心里。有时,看着施老师像个天真的小孩子。在一次一次春游,秋游中,我们拍了多少的照片,翻开相夹看那一页页的照片,不禁潸然泪下,那些日子,可真叫人难忘。
看着这些照片,我沉默了许多,许久想了许多,许多。想想以前,想想现在想想将来“以前”与“现在”我已很清楚,惟独“将来”他还是个未知数……我一定会把六年的回忆永远珍藏在心底里,永远的珍藏在心底里……

⑽ 小学600字作文10篇

我们班的插班生

2008年的9月1日,我作为一名插班生转入了涪江路小学三年级五班。申一童同学也是和我一起进入三五班这个新的班集体。
初入新的班级,我的心里有几份忐忑:害怕同学们不欢迎我;担心自己的学习成绩跟不上;失去了以往的同窗好友的那份失落与孤独感……。幸好在这个时候认识了申一童,同样的经历、同样的心情,让我们很快就成了好朋友。
申一童个子适中,身形偏瘦,真像只可爱的小猴子。他性格开朗,活泼好动,是一个特别爱笑的“阳光小男孩”。他很快和同学们打成一片,我在他的带动下,也很快地融入了这个新的班集体。
申一童温和的脸上随时挂着一种奇怪的表情,就是他总是“似笑非笑”。记得有一次课堂作文后,青老师让我们利用中午的时间把作文抄在作文本上。申一童一时大意,竟然忘了带作文本回家,作文自然没有完成。上课时,青老师让我们把完成的作文放在课桌的右上角。换作是我,肯定早已大惊失色、哆嗦得不行了。可当青老师检查申一童的作文并让他起立时,我眼角的余光瞟见他竟然依旧把那“似笑非笑”的表情挂在脸上,我不禁佩服他的从容与淡定。
随和爱笑是申一童的天性,那他突出的数学成绩可以说是他的天份了。
有一次,《巴蜀英才》上有一道类似奥数的数学思维题,大家都冥思苦想,可都毫无头绪,就连班上的“小博士”吴昊天也束手无策。没想到申一童举起了手,结果他得出的答案得到了数学老师的肯定。这不得不令我们对刮目相看了。
转眼间,我和申一童已转入新班两年了,我们肯定都早已忘记自己是插班生的身份了,因为我们早已成为了这个优秀班集休的一员,和它密不可分了。
申一童,让我们一起努力,和这个班集体一起成长

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