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丰台区教育科学研究院实验小学

发布时间:2021-03-16 12:36:19

『壹』 这三个小学哪个好(考虑中学)为什么 北京教育科学研究院丰台实验小学 东城东交民巷小学 体育馆路小学

1、原则上,东城优于丰台,没有什么可以解释的,整体上差距太大;
2、东城北部优于南部(崇文);
3、东城小升初的基本思想是直升,是趋势;
4、东交民巷还是应该比体育馆路略好些,目前尚未确立直升中学,只能猜测,东交民巷有不少市各委局办及外交系统子弟,教委不应该在直升学校划分上搞得太糟糕。

『贰』 北京教育科学研究院丰台实验小学 怎么样

我在那上四年级,都很好,定期还会有综合实践活动,有的时候是出去玩,有的时候是去地铁参观让你涨知识

『叁』 有谁知道上海市教育科学研究院实验小学怎么样

一、学校概况:
上海市教育科学研究院实验小学共有两个校区,校园宽敞、整洁,是徐汇区内唯一一所设有住宿部的公办学校,专用教室配备较齐全,设施较先进。学校共有653名学生,其中140人名住宿生。学校任课教师中小学高级教师比率达到70%,98%教师达到大专学历,59%教师达到本科学历。在十二年的建设过程中,学校逐渐成为一所管理规范、质量上乘,特色项目多且优的学校。
该校秉承“以人为本”的办学理念,坚持“一切为了学生,为了一切学生”的思想,坚持教师学生的双主体地位,让学生在全面发展的过程中快乐成长,让教师在教书育人的过程中实现自我发展。
目前,该校正在积极打造学校艺术创新特色,优化扎染、纸艺、软陶等为核心的特色项目,丰富乐器、合唱、书法、舞蹈等艺术项目,探索儿童科幻画、OM、桥牌、乒乓、排球等项目,满足学生全面多样的发展需求。
二、学校优势:
1、学校依托先进的理念支撑,聚焦教师队伍建设,不断规范学校常规,目前师资队伍稳定,教师工作状态良好,教师对学校的管理模式、评价方式、校园文化正不断认同。
2、教学常规工作规范有序,学科质量调研不断深入,积极关注学生的多元评价,逐步建立健全学生档案袋、挑战考、免考等评价制度。
3、学校多年来形成的软陶、集邮、桥牌等活动项目完成校本教材编写深入课程。学校桥牌队多次获市区奖项,学校在艺术方面尤其在美术、手工艺制作等方面学生获奖较多,在区域内有一定知名度。学校是上海市教育科学研究院科技教育试点校、市生命试点校,区学科德育教育基地。
三、存在问题:
1、学校所处地段老式民房与现代住宅并存,家长的层次差异大,学生的个体差异大,个性化教育的需求多样且强烈。
2、学校教师队伍发展水平不平衡,整体素养有待进一步提高。教师自我管理、自我规划、自我发展的意识需要进一步提升。
3、课堂教学模式相对单一,教研组建设功能和形态研究不够,学校内部管理机制、体制须在发展中进一步完善。

希望能够帮到您!

『肆』 北京教育科学研究院丰台学校怎么样,有什么优势吗

北京教育科学研究院丰台实验小学,坐落于丰台区宋家庄家园小区内,紧邻回地铁五号线宋家庄出口,答是丰台教委与北京教育科学研究院合作建立的优质资源校。学校于2012年9月正式建立,为公办全日制学校,占地面积为11922平方米,建筑面积为6753平方米,拟设置24个教学班,计划招生900人。

『伍』 中国教育科学研究院北京市丰台区实验学校 既丰台区程庄路90号,距离哪站地铁站最近,从东直门怎么去

公交线路:地铁2号线 → 地铁1号线 → 地铁10号线 → 地铁14号线西段,全程约23.5公里

1、从东直门乘坐回地铁2号线,经过答3站, 到达建国门站

2、步行约160米,换乘地铁1号线

3、乘坐地铁1号线,经过10站, 到达公主坟站

4、步行约30米,换乘地铁10号线

5、乘坐地铁10号线,经过3站, 到达西局站

6、步行约80米,换乘地铁14号线西段

7、乘坐地铁14号线西段,经过2站, 到达大井站

8、步行约1.7公里,到达程庄路90号

『陆』 北京教育科学院丰台实验小学怎么样

新建校,只有一二年级。建议放学时去观察一下孩子、家长、或许也能看到老师,感觉一下,整体素质和印象,可以和等着接孩子的家长聊一下,了解更多的信息。

『柒』 北京教育科学研究院丰台实验小学和洋桥学校小学部哪个好

科学课一开设就有了,学生的学具里也有实验用的器材,至于自己要安排内实验课,那得看容学校条件,三年级开始就有了,我担任的是四年级的科学,该年级的科学课相关的 实验内容可参考下:
四年级下册
第一单元科学实验
1、会用1个小灯泡、一个小灯座、2根导线、1个电池盒和1节电池组成电路。
2、会用电路检测器检测有故障的电路。
3、会检测身边的物体是否是导体。
4、会用不同的方法连接电路,并比较串联与并联电路在连接方法上的本质不同。
5、会画简单电路图,并且会用串联和并联两种不同方法连接电路。
第二单元实验探究
1、能够指出油菜花的各部分的名称。
2、能够指出花的各部分名称。
3、能够指出雄蕊和雌蕊各部分的名称。
4、能够指出种子内部结构各部分名称。
5、能够指出鸡蛋的各部分名称。
第三单元实验探究题
1、设计实验研究:温度对霉菌的生长速度有什么影响。
2、设计一份营养晚餐。
第四单元实验探究
1、能够将岩石名称和岩石特征一一对应起来。
2、能够将矿物名称和矿物特征一一对应起来。

『捌』 北京教育学院附属丰台实验学校怎么样

简介:北京教育学院附属丰台实验学校是丰台区教委根据“内升外引”战略,携手回北京教育学院,于2013年共建的答一所新型公立学校。到2019年将成为四个学段、五个校区的教育集团。 教师队伍中60%是研究生学历,更有人才引进的特级教师、学科带头人和骨干教师。北京教育学院34位专家为这所学校成立了“学术专家指导委员会”,引领教师专业发展。 北京教育学院专门为学校教师发展成立了由34位教授组成的“学术专家指导委员会”,引领教师发展。
注册资本:10万人民币

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