1. 如何构建小学数学解决问题的教学模式
解决问题教学应从实际情况出发，教学内容是从学生生活的环境中出发，利用课堂回的讲解，正确的分析数答学问题，并应用到生活中去。
在小学课堂中，学习数学就是将生活中的问题转化为数学问题进行解决，来提高学生解决问题的能力，形成解决问题的思维逻辑。
然而，结果却是差强人意，目前的小学数学课堂中解决问题教学仍然存在着很多问题，本文就小学数学解决问题教学的现状进行探讨。
2. 如何上好小学数学中"解决问题"的教学
应用题对孩子综合能力要求比较高：
1、首先要求孩子要能读懂题意，阅专读理解能力必须要培养；
2、理属解题意还要能将公式定理、数字和题意结合，做出列式解答；
3、解答过程中，还要要求计算不出错，对孩子计算能力也是种考验。
所以，如果孩子应用题做的不好，建议参考这几点，对照孩子哪里有不足，加强练习即可。