1. 精品葫芦丝课高级班教案怎么设计
首先写教学目标，现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分：知识、能力、情感态度价值观。 然后分析教材：重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也能及时地总结问题。 我认为写教案最重要的是先确立教学理念，也就是第一部分，千万不能小看了这部分，否则上课就会漫无目的，效果比较差。
2. 小班葫芦丝安全教案 如何保护好葫芦丝
活动准备
马路场景。
大班幼儿作品《在人群中》。
供添画用的背景画面——画有许多人的轮廓，签字笔，油画棒。
活动目标
关注周围的人物外貌、服装等不同的特征。
用绘画方式表现各种人物的细节特征，学习有目的地选配颜色。
3. 小学降b葫芦丝教案
葫芦丝的来教学教案自，是不分调式的。
一篇教案，不管用什么调的葫芦丝，都一样使用。也就是说，你用降B调葫芦丝，跟用 C调、小D调、G调、F调的葫芦丝都是一样的。
一篇完整的教案，一般分为：教学要求，教学重难点分析，教学准备，教学过程等几个环节。因为不知道你的教学对象是谁（成人还是小朋友）？不知道他们已有的音乐基础及葫芦丝基本演奏基础，也不知道你有哪些现有的教学设施，等等，所以，对你所说的葫芦丝教学教案，也就不好提供完整的了。
还需要你针对你实际情况，自己编写了。