㈠ 五年级安全教育小学生怎样见义勇为教案
一.情境导入1. 教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入，并出示教材提版供的案例，提醒学生权要提高预防各种侵害的警惕性，树立自我保护意识，遇到异常情况时机智地保护自己。2. 引导交流，学生还知道哪些类似的案例，结果如何?有何启示?二.模拟体验1. 设定情景，让学生在设定的敲诈、勒索等情境中，通过个人思考、同桌交流等形式进行简单总结和归纳应对、保护的办法，教师根据需要进行点拨。