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2015杭州私立小学学费

发布时间:2020-12-24 01:15:02

❶ 杭州2015年起交社保几年孩子能上小学毕业

小学入学前需要一年以上社保,报名之后停交也没事的

❷ 杭州市2015上城区小学升初中怎么分

小学是免试复的。直升对应公办制中学(部分热门中学会剔除非辖区户籍人员)。家长不是想进直升初中的快班的话(有些中学没有的,不过也会摸底考试看成绩分班)。有快班的中学为了抢优质生源,在报民办之前会到对应小学提前突击摸底考试(考语文和数学,有文言文及奥数),考好试卷直接带回中学,然后挑成绩好的,会和家长联系要求家长不要去给小孩报民办,就读他们的实验班。提前签录取协议。若家长又私下去报民办(学校查得到的),万一没录取再想进他们公办就让你读普通班。
若想进民办(参加摇号不算)自主招生的话,那学校要考的。语文、数学、英语都涉及。

❸ 杭州长征中学2015年学费是多少

坏境不错了,学费一个学期1万左右吧……看是不是本地人,外地的来看孩子来来去去也好几百。我是东方的学生,老师很负责。关键还是自己自觉- -~

❹ 2015年杭州市幼升小公办学校什么时候开始网上报名,外地小朋友报名有什么条件

喂!说你那

❺ 浙江工商大学杭州商学院2015年学费多少

四年大学费用耍多少钱

❻ 2015年杭州老余杭中泰文武学校小学一年级招生条件和学费

全国各地,小学一年级招生报名时间和报名条件不太一样,
要随时注意当地政府公布的报名时间和报名条件。
也可以直接去学校询问。

国家现在实行九年义务教育,公立小学、初中是不收学费的。
但需要交书费、杂费。

❼ 2015年就读杭州公立学校什么条件

根据《中华人民共和国义务教育法》、《浙江省义务教育条例》等法律法规和有关政策,结合杭州实际,制定本办法。
一、招生对象
(一)杭州市区义务教育阶段公办学校招生对象为:
1.杭州市区户籍的适龄儿童;
2.符合条件的进城务工人员随迁子女;
3.在杭留学回国人员随归子女,华侨归侨子女,外籍华人子女,港、澳、台籍人员随带子女(含港、澳、台籍学生),父母双方或一方持有《杭州市人才居住证》、《杭州市特聘专家证书》或属地为杭州的《浙江省海外高层次人才居住证》的来杭创业和引进人才子女;
4.工作地为杭州市区的回归和引进浙商子女;
5.父母在我国驻外机构工作或因公派往并长期在国外工作,父母双方均在野外地质勘察部门工作,户籍所在地确实无人照顾,需由杭州市区亲属照管或寄养在杭州市区的学生;
6.驻杭州市区部队的军人子女;驻国家确定的艰苦边远地区和西藏自治区,解放军总部划定的三类以上岛屿,以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危险岗位工作的军人的子女,平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女,烈士子女和因公牺牲军人的子女,一至四级残疾军人的子女,其直系亲属或者其他法定监护人户籍在杭州市区的适龄儿童;
(二)公办小学招生对象当年8月31日前年龄应满6周岁。
(三)进城务工人员子女入学条件按照《杭州市人民政府办公厅关于义务教育阶段进城务工人员子女在杭就学暂行管理办法》(杭政办函〔2008〕163号)执行。
二、招生原则
(一)“属地管理”原则。
市区常住户口学龄儿童由户籍所在区教育局、符合条件的进城务工人员子女由居住地(以居住证、临时居住证为依据,下同)所在区教育局负责就近或相对就近安排入学。
(二)“就近入学”原则。
市区义务教育阶段公办学校按照相对就近划定学区实施招生。严格禁止义务教育阶段公办学校招收择校生。
(三)“住、户一致优先”原则。
当一校学区范围内符合条件报名人数超过招生计划数时,按照“住、户一致优先”原则排列先后顺序录取。未能录取的学生,由区教育局按照相对就近原则统筹安排至附近学校就读。
市区户籍学龄儿童户口与父母户口、家庭住房(父母有房产的,以父母房产证为依据认定)三者一致,由教育服务区学校优先安排入学。
符合条件的进城务工人员子女,居住地、工作地、社会保险缴纳地三者一致的学生,由居住地所在区教育行政部门在同类学生中优先安排。
户籍情况以公安部门核发的户籍簿为依据;居住情况以与户籍一致的住房产权单位(人)的房屋所有权证为依据。

❽ 2015杭州老年大学学费多少钱

1、2015杭州老年大学收费标准

(一)钢琴班:250元/生·班·学期。

(二)古内筝班、电脑班、照容片后期处理班、PS基础班、数字动画制作班、数字视频编辑班:200元/生·班·学期。

(三)新概念英语班、二胡班、葫芦丝班、交谊舞班、拉丁舞班、烹饪班:150元/生·班·学期。

(四)其他班:100元/生·班·学期。

2、、招生对象

(一)在我市居住(有杭州户口或居住证),有一定文化程度、身体健康、能坚持正常学习的退休人员。

(二)入学年龄要求在80周岁以下(1935年8月31日后出生),其中要求报读拉丁舞、交谊舞、民族舞、健身形体操和艺术健身操班的男学员在70周岁以下,女学员在65周岁以下。

❾ 杭外国际班2015什么时候报名

(一)招生范围、人数、收费及其他

1、招生范围:杭州市老城区。

2、招生人数:120人。与面向全省除杭州市老城区以外招收的学生一并按分班前测试成绩,随机、均衡编班,共编成11班(约470人)。

3、收费标准:按照杭州市义务教育初中阶段公办学校的收费标准收费。

此收费标准只限于杭外初中,择优升入杭外高中时与其他面向全省招生的学生一样,按照民办学校办学成本收费。

4、高中升学安排:上述学生在初中第五学期末,由学校组织全体初三学生(含面向全省其他地区招收的学生)进行升学测试,从低分到高分分流出50名学生(不含杭外教职工子女),其余学生均升入杭外高中就学。

分流出的50名学生参加杭州市中考,根据中考成绩进入各类高中学习。符合当年英特外国语学校入学条件者,也可以进入英特外国语学校高中部学习。

上述学生若进入杭外高中部或英特外国语学校高中部学习,均按照高中入学时学校当年高中的收费标准收费[注:2006年杭外、英特外国语学校高中部的收费标准为每学期7500元/人(不包括住宿费、代管费)]。

(二)招生办法

采用“公开推荐与外语学习能力测试”相结合的办法,择优推荐,按外语学习能力测试成绩录取,具体办法如下:

Ⅰ、推荐条件和名额分配

1、限于杭州市老城区各小学学生,在这些区域就读的有正式学籍的非杭州户籍的学生,也享有同等推荐资格。

2、推荐参加外语学习能力测试的学生必须符合以下基本条件:五年级〈上〉、〈下〉及六年级〈上〉三个学期,思想品德、语文、数学等学科的各项等级评定均为“优”;体育及其它各科的各项等级评定均在“合格”以上。

3、在符合基本条件的基础上,由各校择优推荐学习能力强、综合素质高的学生参加外语学习能力测试。

4、如小学有自身特殊情况,在保证择优推荐的前提下,可对等级评定条件作适当调整。

5、各小学按每个应届毕业班1个名额,胜利小学、天长小学、学军小学、求是小学、杭州师范学院附属第一小学、长寿桥小学、宝俶塔实验学校、采荷二小、拱宸桥小学等9所实验小学按每个应届毕业班3个名额进行推荐。名额只落实到校,可由各小学根据本校情况决定是否年级通用,也可以放弃,但不得进行校际调节。各小学应届毕业班数以各区教育局核报数为准。

Ⅱ、报名程序

1、采取小学集体报名的办法。

2、各小学应如实填写推荐表(成绩栏如有更改请加盖校对章),经校长签名,加盖学校公章后,统一将推荐表送交杭州外国语学校。经杭州外国语学校审查后,由杭州外国语学校发放体测证。

Ⅲ、体测

1、所有被推荐的学生均需参加体测。体测项目包括400米跑、掷实心球、立定跳远三项,其中一项不通过即为体测不通过,不再参加外语学习能力测试。

2、体测通过标准:

体测项目
通 过 线




400米跑
1分41秒
1分43秒

立定跳远
1.63米
1.40米

掷实心球
6.00米
5.20米

注:如遇天雨,400米跑改为室内2分钟25米往返跑,标准:男子370米,女子340米。

3、女生因例假不能按时参加体测,须提前到杭州外国语学校请假,经同意后,可于5天后到杭州外国语学校参加补测,过期不再补测,视作自动放弃。

4.通过体测的学生均需参加外语学习能力测试。测试内容将不涉及小学文化学科的具体知识,主要内容、能力要求、测试形式及分值比例将事先在杭外网站(网址:http://www.chinahw.net/)公布。

Ⅳ、口试与录取

1.根据测试成绩,按招生计划数1:1确定参加口试的学生名单。

2.口试符合要求的即被正式录取,将发放录取通知书。口试不符合标准的不予录取,缺额不再增补。

(三)主要工作时间安排

月份
主要工作内容
部门

3月份
召开区教育局分管领导和科室负责人会议,发报名表
杭外、杭州市及各区教育局

4月份
各学校择优推荐参加外语学习能力测试的学生名单
各小学

5月上旬
组织外语学习能力测试
杭外

5月份
对初选学生进行面试
杭外

5月份
公布正式录取名单

杭州外国语学校
2006年面向全省(除杭州市老城区以外)县(市、区)

招收初一新生的方案
杭州外国语学校(以下简称杭外)向温州、嘉兴、湖州、绍兴、金华、丽水、台州、舟山等8市招收初一新生,按照“行政监督、名额到校、择优推荐、限额录取”的办法。在市地教育行政部门同意的基础上,在各级教育行政部门的监督下,由有关小学按规定程序择优限额推荐,由杭外组织外语学习能力测试,按各市分配名额分别录取。

杭外面向宁波、衢州和杭州余杭区、萧山区及杭州其他县市招收初一新生,采用“择优推荐与外语学习能力测试”相结合的办法,由杭外定点招生小学负责推荐,按照外语学习能力测试成绩由高分到低分录取。

(一)招生范围、人数、收费及其他

1、招生范围和人数:

招生范围为温州市、嘉兴市、湖州市、绍兴市、金华市、丽水市、台州市、舟山市以及宁波市、衢州市和杭州市余杭区、萧山区及杭州其他县市。

共招收初一新生350人,具体名额分配如下:

范围
温州





















宁波、衢州、余杭、萧山及杭州县市

推荐人数
80
100
80
70
40
70
70
30
定点小学每班3人

计划录取人数
40
50
40
35
20
35
35
15
80

上述学生与面向杭州市老城区招收的学生一并按分班前测试成绩,随机、均衡编班,共编成11班(约470人)。

2、收费标准:根据省物价局浙价费备[2004]10号文件,杭外初中阶段的收费标准为:学费每学期6000元/人;另收住宿费每学期600元/人,代管费每学期300元/人(每学期结算一次,多还少补)。

3、高中升学安排:在初中第五学期末,学校组织全体初三学生(约470人)进行升学测试,从低分到高分分流出50名学生(不含杭外教职工子女),其余学生均升入杭外高中就学。

分流出的50名学生可以回原籍参加中考,也可以参加杭州市当年的中考,根据中考成绩进入各地各类高中学习。符合当年英特外国语学校入学条件者,也可以进入英特外国语学校高中部学习。

进入杭外高中部或英特外国语学校高中部学习的学生,均按照高中入学时学校当年高中的收费标准收费[注:2006年杭外、英特外国语学校高中部的收费标准为每学期7500元/人(不包括住宿费、代管费)]。

(二)招生办法

一、择优推荐

(一)温州、嘉兴、湖州、绍兴、金华、丽水、台州、舟山等8市,由各大市或县(市、区)教育局确定杭外招生学校,由学校按照“公开、公平、公正”的原则择优限额推荐学生报各级教育行政部门,由各大市教育局将名单汇总后报杭外。

参与推荐的学校限于市、县(市、区)部分实验小学、示范小学和特色学校。具体学校名单由当地教育行政部门根据实际情况确定,原则上每县确定1至2所学校。

2、宁波、衢州和杭州余杭区、萧山区及杭州其他县市,只限面向杭外定点招生学校招生,由各招生定点小学按照“公开、公平、公正”的原则,并按每班3名推荐优秀学生,由学校直接报送杭外。

3、推荐学生的条件

1)参与推荐的学生必须具备以下基本条件:

五年级上、下学期,六年级上学期语文、数学、思想品德、自然科学各项等第评定均为优,其他学科合格以上,综合素质和各方面表现在同班同学中最为出色。身体健康,没有不适宜过寄宿生活的任何疾病。

2)在符合上述条件的基础上,以下学生优先推荐保送:

⑴县、市级以上三好学生、优秀少先队员、优秀班干部。

⑵文化科成绩突出的艺术、体育特长生。

⑶学科成绩特别优秀者。

4、推荐程序

⑴学校向全体小学毕业班学生公布杭州外国语学校招生信息,并张贴公示杭州外国语学校招生信息的书面广告,由学生自愿报名(填写报名表,由家长签字确认)。

⑵学校按照各市或县(市、区)分配的推荐名额等额择优推荐并公示。具体择优办法由各学校自行制订,但必须公示。

⑶温州、嘉兴、湖州、绍兴、金华、丽水、台州、舟山等8市县(市、区),各学校将推荐名单报送各大市教育局,由各大市普教处将名单汇总,盖章后送杭州外国语学校。

⑷宁波、衢州和杭州余杭区、萧山区及杭州其他县市,由杭外定点小学将推荐名单直接报送杭外。

二、外语学习能力测试、口试和录取

1、上述由各市推荐的学生均需参加外语学习能力测试。测试内容将不涉及小学文化学科的具体知识,主要内容、能力要求、测试形式及分值比例将事先在杭外网站(网址:http://www.chinahw.net/)公布。

2、根据测试成绩,按招生计划数1:1确定参加口试的学生名单。

3、口试符合要求的即被正式录取,将发放录取通知书。口试不符合标准的不予录取,缺额不再增补。

三、主要工作时间安排

月份
主要工作内容
部门

1月份
发布杭外招生办法的有关文件
省教育厅基教处、杭外

2月份
各大市发布杭外招生名额分配的具体学校及人数,并告知杭外
各大市教育局基教处(或其他职能处室)、杭外

3月份
各学校公布向家长公布杭外招生的信息、组织学生自愿报名
有关小学

4月上旬
推荐名单上报各市教育局,由集中报送杭外,发放测试证。
有关学校,大市教育局,杭外

5月上旬
外语学习能力测试,口试、录取。

杭州外国语学校初中招生“外语学习能力测试”要求

1、根据教育部文件中关于外国语学校招生采用“单独、提前、择优”的方法,并“可以进行外语学习能力测试”的要求。我校初中招生测试仅限于“外语学习的能力”的考察,不涉及小学语文、数学、英语、常识等学科知识。

2、主要考察外语学习相关的学习能力和学习外语的自然素质,包括语感、记忆力、注意力、思维品质、接受能力以及学习习惯、学习持久力等。各项能力要求如下:

学习能力
主要内容

语感
听力的敏感度,语音、语调的分辨能力,语言整体感知能力。

记忆力
即时的记忆力,持久的记忆力。

注意力
注意力集中程度,注意力持久程度,注意力变换的速度。

思维品质
思维的清晰度、逻辑性,思维的主动性和延伸性,思维的持久性。

接受能力
对新知识的接受能力。

学习习惯
质疑提问、主动巩固知识的能力。

学习持久力
具有能较长时间保持学习状态的能力。

3、测试过程分为“学习”、“测试”两个阶段。“学习”阶段要求参加学习与外语学习能力相关的一些材料。“测试”阶段则当场就有关的内容进考察。整个过程约为90分钟。

❿ 杭州育才小学2015年3年级怎样 接受转学生

找好接收的学校。
转学需要学生学籍号和原学校的学校标识码,到接收学校找学内校的学籍管理员,容登录网上的学籍信息管理系统,办理转入学籍的手续申请。
因为现在学籍已经全国联网,且教育部学籍管理规定籍随人走,学生在哪个学校就读,学籍跟随就在哪个学校。
学生转学必须办理网上的学籍转学手续。

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