私立学校奖惩制度

Ⅰ 私立幼儿园工资制度与奖惩制度

2012年幼儿园工资分配方案 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，贯彻“人力资源是第一资源” 的重要方针，体现向一线、向骨干倾斜，体现公开、公平、公正的原则，鼓励教师敬业爱生、鼓励教师专业发展、鼓励业务拔尖的导向，逐步建立以岗位级效工资为主体的工资分配机制，进一步营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的环境氛围，促进幼儿园的发展。 二、分配制度改革的原则 1、多劳多得，按劳取酬的原则； 2、优质优酬，注重实绩的原则； 3、凸显岗位，向一线教师、教学骨干倾斜的原则； 4、岗变薪变，待遇能高能低的原则。 三、分配制度改革的内容 （一）优化公办学校的自主分配 学校在教育局核定的工资总量内，根据分配改革原则。制定本园实际的分配方案。 （二）实行岗位级效工资为主的分配办法 1、分配内容 岗位级效工资由基础工资、在岗工资和绩效工资三部分组成。 （1）基础工资 基础工资是各类人员任职岗位的基本工资，基础工资必须与教职工的基本工作量挂钩。基础工资包括学校各类人员每月的岗位工资、薪级工资10%津贴、地方职务岗位津贴、八类地区补贴、地方生活津贴、医保补贴、物价补贴、教龄津贴、教育工作者津贴、房贴、独生子女津贴、纯职工津贴、书报费、特级教师津贴、特殊教育津贴等。 根据按劳取酬的原则，教职工必须完成学校制定的基本工作量才能获取基础工资。 教职工的病假、事假处理如涉及扣发基础工资部分。应按国家（198 1）52号，沪人（199 2）24号和沪人（1994）46号的相关规定执行。 （2）在岗工资（占教育局投入标准51%） 在岗工资是教职工除基本工作量外，以任职岗位工作的难易程度、责任大小、所需专业知识的深度和广度以及工作量的大小为依据而确定的工资。在岗工资包括教职工分类的在岗工资和岗位职务津贴，在岗工资应随岗而定，分配时应该充分体现同工同酬、多劳多得。 （3）绩效工资（占教育局投入标准49%） 绩效工资是学校在对教职工考核的基础上，按工作的实绩和贡献大小确定的工资。绩效工资包括月度、学期、学年等各类考核奖励、车贴、第13个月的年终一次性奖金、节假日奖和冷饮费等各种福利。 绩效工资在分配时充分体现效率优先、优质优酬，做到收入分配与工作量、与工作业绩挂钩。 学校将教育局下拨学校投入总额的1个百分点用于鼓励在专业化发展等方面取得突出成绩的教师。 2、分配比例 学校在本次的分配方案中在岗工资和绩效工资的总体比例分别是：51%和49%左右。 3、学校中层干部的收入上限 中层干部年收入的上限原则上不超过本校教师人均年收入的 1.2倍。 4、教职工的收入比例 学校在制定分配改革方案时继续坚持向一线教师、骨干教师倾斜的原则，继续坚持既定标准拉开教师、职员与工人的差异，即职员和工人人均的年收入原则上分别为本园教师在岗工资和级效工资人均年收入的80％和72%左右。 四、实施范围、对象和年投入标准 1、教育局下属的公办学校，经核定的在编在岗教职工。 2、幼儿园人均投入4.3万元。 五、分配制度改革的组织和工作程序 1、建立以园长为组长的分配制度改革领导小组，具体负责组织拟订和实施学校分配制度改革实施方案。学校工资改革分配领导小组：(过文菊、张胜珠、盛玉赠) 2、学校在贯彻落实本实施意见时，必须进一步体现公平、公正、公开原则，组织教工学习讨论，在听取教工意见的基础上，拟定出学校具体实施方案，提请教代会讨论、审议。 3、建立学校工资改革分配调解小组：张胜珠、盛玉赠、孟列 六、要说明的几个问题： （一）关于实施月勤奖的情况说明 为保证幼儿园各时段工作的安全、有序运作，特增设月勤嘉奖，奖励一个月中不迟到、早退、病假、事假的全勤教工，每月50元。 （二）、关于病事假工资的处理： 1、病事假基础工资扣法，应按国家（198 1）52号，沪人（199 2）24号和沪人（1994）46号的相关规定执行。 2、病假满1个月，月出勤奖为零，当月的在岗工资为零，绩效的考核部分为零，月安全考核为零，车贴为零。 3、病假不满1个月，月出勤奖为零，按实际天数扣除公式为：（当月在岗工资+当月绩效工资+当月安全奖+车贴]/22.5*病假天数。 4、病假满1个月或1个月以上的，学期期末奖金根据实际工作时间按比例发放。 5、大病处理：仍按05年工改补充条例执行。 6、教工病假期间，其工作由幼儿园统筹安排。 7、事假须提前两天请假，向园领导提出书面申请，安排好工作，经批准后方可休假；未经批准擅自不来园上班的，按旷工处理。 （1）事假处理办法为：当月月勤嘉奖（50元）为零，并按实际事假天数扣除，扣除方法为：（岗位工资车贴+月绩效工资+月安全+学期考核奖的月均数）÷22.5天×事假天数。 （2）教工事假期间，其工作由幼儿园统筹安排。 （3）旷工处理办法为：除按事假处理方法处理外，将影响年度考核、职称晋升和劳动聘用。 8、国家规定的公假及学校规定的公假：按国家规定操作，不影响月勤出奖及年终考核。 （三）关于迟到、早退和调休的说明 1、如迟到1次：扣除当月出勤奖，迟到二次（10分钟之内）：扣除在岗工资3%，依次类推。忘做早户导（做迟到处理）。 2、如早退一次，月出勤奖为零，扣除当天的在岗工资 3、调休： （1）调休必须事先告知领导并获准，突发急事须打电话给园长或工会主席。 （2）上午一般不允许调休，特殊情况须征得领导同意、安排好工作后方可调休离园，下午则在不影响工作的前提下经领导同意后可调休离园。 （3）每学期允许两次全天调休。 （四）关于实施月安全奖及事故处理的说明： 1、学校各项工作必须将幼儿安全放在首位，此奖主要是奖励当月安全无事故者。能发现安全隐患及时处理，并认真做好安全检查工作和记录等。 2、事故的处理的界定为：需填写事故报告的事件。 3、责任事故的处理：按有关规定执行，一切费用由责任人自理，并作出相应处罚。 4、自然事故的处理：及时做好事故处理工作，一般事故去除报销和保险后的自理部分费用30%由当事人（教师）承担；70%由幼儿园承担。扣除学期安全奖。 （五）、关于师德问题的处理 1、师德奖：无体罚或变相体罚；无家长投诉（无理纠缠者除外）；同事间团结友爱，互助合作、无有损教育工作者形象的言语和行为。 2、执行师德一票否决制。一旦发现师德问题，将由幼儿园核心组讨论，作出相应的严肃处理。年终考核为基本合格、不合格。 (六)关于调整教工出勤奖励的说明： 1、教工出勤奖励以学年度准，分为上半学期、下半学期。 2、未出全勤者，扣除学期及年度全勤奖励。 （七）、关于在岗工资考核的问题 教师：岗位责任制 财务：岗位责任制 保健：岗位责任制 （三大员） 营养员：岗位责任制（三大员） 保育员：岗位责任制（三大员） （八）、对于使用学校将教育局下拨学校投入总额的1个百分点用于鼓励在专业化发展等方面取得突出成绩的教师的说明： 该费用将在每学期末用于奖励在专业化发展等方面取得成绩的教师（教师业务考核及各类活动评比），评比时将按照幼儿园本学期工作重点定立标准；奖励为学校取得荣誉的教师团队和个人。 1）个人荣获区级或以上荣誉称号 2）个人荣获区级或以上荣誉提名奖 3）以班组为单位荣获区级或以上荣誉称号 4）在幼儿园专业化发展中作出贡献者 5）向区级层面开放活动 6）向总支层面开放活动 7）向园级层面开放活动 8）参加园级层面各类评比活动的 9）参加街道、区和市比赛或活动 10）在街道、区和市比赛获奖 11) 年终考核为：“优秀”者 12）向联合支部层面

Ⅱ 教师资格证一次考不过怎么办

教师资格证来考试有一门自没过可以在下一次报名的时候补考。

《教师资格条例》中规定：

第十条幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每年举行一次。

参加前款所列教师资格考试，各项考试成绩合格的，发给教师资格证书；当年考试不及格的科目，可以在下一年补考；补考后仍有一科或数科不及格者，应重新参加各科考试。

(2)私立学校奖惩制度扩展阅读：

笔试考试科目

幼儿园教师考试科目：综合素质、保教知识与能力

小学教师考试科目：综合素质、教育教学知识与能力

初中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

高中教师考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职文化课考试科目：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

中职专业课考试科目：综合素质、教育知识与能力

中职实习指导考试科目：综合素质、教育知识与能力