❶ 幼儿园对老师节约粮食的管理方法有哪些
H通讯员 朱雯娟 褚敏薇 王文旭 徐妍芬 邹丽君 章丝丝 杨明娟 施萍华 费含英
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”幼儿园的小朋友们大部分都会背诵这首古诗，而现在湖城各大幼儿园都带着孩子们一起用实际行动践行古诗的内容，让我们来看看他们都是怎么做的吧。
湖州市清河幼儿园：爱惜粮食从娃娃抓起
“节约”自古以来就是中华民族的传统美德。近日湖州市清河幼儿园的老师和孩子们，以“爱惜粮食”为主题，开展了一系列活动。
该园专门辟有一块种植园地，黄瓜、油菜、青菜……一年四季都充满着生机。老师和孩子们以自然为课堂，以四季为节点，作为“小小观察官”从种子种进土地开始，陪同参与了各类蔬菜的成长，为每一次开花和结果而惊喜。这些瓜果蔬菜的茁壮成长离不开一个大功臣，就是清河园的沈伯伯。瞧！孩子们在老师的带领下仔细聆听着辛勤劳作的沈伯伯介绍种植蔬菜的过程，从沈伯伯的口中，感受每一株植物开花结果所要付出的艰辛，播种、浇水、施肥、还要防止病虫害等等。孩子们知道了吃进嘴里的每一口饭菜都要付出很多劳动，进而更加懂得珍惜和爱惜粮食。
除了参观“种植园地”，老师还组织孩子们开展了“认识水稻”的科学活动和设计“爱粮图标”的艺术活动用充满童趣的绘画提醒着自己要珍惜每一粒米饭。
湖州市南太湖幼儿园：光盘行动从我做起
“小动物是怎么储存粮食的呀？”中二班的陈老师正在和孩子们一起阅读绘本故事，通过童趣的画面和夸张的情节让幼儿理解粮食的来之不易。“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”这是近日南太湖幼儿园发起“光盘行动，从小做起”倡议活动中的一个小片段。
该园老师们通过故事、儿歌、视频等方式引导幼儿了解粮食的来之不易，培养孩子们爱惜粮食的良好习惯。在每次进餐之前，老师们都会绘声绘色地向幼儿讲述饭菜的营养含量，让孩子们了解饭菜对身体发育的重要性，激发幼儿进餐的愿望，让每个幼儿都能感受到“光盘”的自信和快乐。孩子们纷纷争做“光盘达人”，真正做到了“不剩一粒米”，深切感受到了“粒粒皆辛苦”的含义，把盘子里的饭菜吃得干干净净！此次活动不仅促进幼儿养成节约粮食的好习惯，更通过教育孩子影响一个家庭，带动社会用自己的行动感染身边的每一个人。
湖州市仁皇山中心幼儿园：小小爱粮宣传员
新学期伊始，湖州市仁皇山中心幼儿园开展了小小爱粮宣传员”活动。每个孩子都可以当“小小爱粮宣传员”。他们首先自己要做到不挑食、餐餐能“光盘”。其次，他们还要在班上通过宣讲节约粮食的故事或背诵诗歌，宣传粮食的重要性。比如，带领小伙伴背诵《悯农》和小朋友一起捡起就餐时掉在桌面上或地上的饭粒等。此外，还要参加“小手牵大手”促节约活动，他们回到家中，不但要自己“光盘”，还要监督爸爸妈妈“光盘”。
湖州市实验幼儿园：
让节俭成为新“食”尚
有一种节约叫光盘，有一种公益叫光盘，有一种习惯叫光盘。勤俭节约从自身做起，光盘行动，从娃娃抓起。湖州市实验幼儿园积极践行“光盘行动”，让孩子们养成好习惯，从每一天做起。
老师们在餐前谈话中让小朋友知道我们的粮食是农民伯伯辛苦种出来的。结合幼儿园午餐，让小朋友知道这些好吃的饭菜很有营养，能够帮助小朋友们快快长大，并且争做一个不浪费粮食、光盘的小朋友。让大家一起以实际行动传播节约美德，做个勤俭节约的践行者、倡导者、维护者。
湖州市童星幼儿园： 我们是“光盘一族”
为了让幼儿懂得每一粒粮食得来不易，形成节约的意识，近日，湖州市童星幼儿园的孩子们加入到“光盘一族”的队伍中，争做“光盘达人。
湖州市吴兴区常溪幼儿园： 惜衣有衣，惜食有食
在我们日常生活中经常会看到浪费粮食的现象，米饭、水果、蔬菜……大批剩余食物倒入垃圾桶，着实让人心疼和可惜。拒绝浪费，节约粮食，应从每个人做起；适量点餐，光盘行动，应从每一餐做起。湖州市吴兴区常溪幼儿园从教师自身做起，每位教师就餐吃多少盛多少，做到不倒饭菜，绝不浪费，同时引导孩子们进行光盘行动，节约粮食，从小培养勤俭节约的习惯！
湖州市第三幼儿园： 点滴中爱惜粮食
为了积极倡导光盘行动，培养小朋友们爱惜粮食的意识，湖州市第三幼儿园组织“珍惜粮食、光盘在行动”教育活动，在日常生活中利用午餐、点心等生活活动不断渗透节俭意识。
来源：湖州晚报
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