❶ 美國三大著名的公立學校是指的哪幾所
美國的公立大學並不是傳統意義上的公立學校,它之所以稱為「公立」,是由於其經費主要來自於州政府從稅收中撥給的款項,聯邦政府給予科研、購置圖書設備和向學生提供各種資助。而美國的私立大學在這方面所得的經費則微乎其微,它的經費來源主要是向學生收取通常比公立學校高得多的學費,以彌補不足。私立院校的設立旨在提供「精英教育」,故在美國排名前二十位的名校中大多數是私立大學,包括中國人熟知的「常青藤盟校」。
但美國相當部分的公立大學教育質量也很高,如加州大學伯克利分校、密歇根大學、伊利諾伊大學香檳分校等都是世界一流名校。(美國新聞與世界報道)近日推出2010美國最佳大學排名,就專門列出了美國最佳公立大學排名一項。
bestcolleges:toppublicschools:nationaluniversities
1.universityofcalifornia--berkeley加州大學伯克利分校
2.universityofcalifornia--losangeles加州大學洛杉磯分校
2.universityofvirginia維吉尼亞大學
4.universityofmichigan--annarbor密歇根大學安娜堡分校
5.universityofnorthcarolina--chapelhill北卡羅來納大學教堂山分校
6.collegeofwilliamandmary威廉與瑪麗學院
7.georgiainstituteoftechnology喬治亞理工學院
7.universityofcalifornia--sandiego加州大學聖地亞哥分校
9.universityofillinois--urbana-champaign伊利諾伊大學厄本那香檳分校
9.universityofwisconsin--madison威斯康星大學麥迪遜分校
11.universityofcalifornia--davis加州大學戴維斯分校
11.universityofcalifornia--santabarbara加州大學聖芭芭拉分校
11.universityofwashington華盛頓大學
14.universityofcalifornia--irvine加州大學歐文分校
15.pennsylvaniastateuniversity--universitypark賓夕法尼亞州立大學(大學城)
15.universityofflorida佛羅里達大學
15.universityoftexas--austin德克薩斯大學奧斯汀分校
18.ohiostateuniversity--columbus俄亥俄州立大學哥倫比亞分校
18.universityofmaryland--collegepark馬里蘭大學(大學城)
20.universityofpittsburgh匹茲堡大學
❷ 私立學校好還是公立學校好
因為自己是從大學里走出來的,身邊的人總有人問我私立學校好還是公立學校好,我根據自己以及身邊同學的教育經歷給他們的建議是,幼兒園及小學在公立學校上比較好,初中在私立學校上比較好,高中、大學以及以後的教育在公立學校(在中國)上比較好。為什麼這么說呢,下面我們就來分析分析。
方法/步驟
最近幾十年國家一直很重視教育,很多人也看到辦學校也是一個不錯的生意。在幼兒園和小學期間正是小孩子性格、習慣、身體素質形成的重要階段,這也是孩子的啟蒙教育。我想說現在國家對小學教育投入了很多師資和經費,相對於為了牟利辦學校的私立學校,公立學校在孩子啟蒙教育方面會做的更好。首先就是師資上,公立學校的正確引導為小孩子的成長會起到很到作用,但是私立學校請的不是自己當老師就是請的初高中畢業的,根本沒法比。然後就是硬體設備,公立的都是國家配套的,私立的呢,基本上是自己投資自己建設,他們摳著呢。
中學生在私立學校上比較好。因為中學生到了一定的年齡,有了一定的自我觀念,恰巧這個時候是男女青春期懵懂的時候,稍微管理不嚴格就會出現早戀而荒廢學業。相對於公立中學,私立中學的師資和硬體設備可能都跟不上,但是他們有一點很重要就是管理,他們會預防同學早戀,盡量讓孩子們把精力都投入到學習中,並且初中的知識比較基礎,只要好好學習沒有什麼大問題,考取一個好的高中沒有問題。公立學校在管理方面會稍微松一點,不會太限制,這樣有可能讓孩子上不了一個好的高中。
高中以及大學和以後得教育都在公立學校讀比較好。現在一般要進入一個中學當高中老師你最低是本科一批,但是私立學校沒有這個門檻,只要你能看懂,考核完了,沒問題你就可以授課。高中的課程是很重要的,講解好高中課程需要知識豐富的老師,他們必須接受過系統的教育才可以,大學更是,大學是國家給你出錢,師資和硬體都沒的說,但是民辦學校呢,無論它們實施什麼政策,有回報是必須的,所以建議上公立學校。當然在國外有些貴族高校是很好的(私立),你要你是在國內,還是上公立吧!
❸ 應該選擇私立小學還是公立小學各有什麼優缺點
私立小學和公立小學的特點是什麼?
私立的收費,服務按常理來說應該要好一點。內
公立的按國家標准收費,但是容服務應該就有點欠缺。
❹ 公立學校和私立學校的區別
1、公立學校的老師由國家教委發工資,私立學校的老師由校長發工資;2、公立學校的建築物由國家出錢修建,私立學校的建築物由私人老闆修建或者承租;3、公立學校的各年級課程由國家教委制定,私立學校的課程有一定的靈活性;4、私立學校的收費一般高於公立學校的收費;5、公立學校注重統一管理和教學,私立學校稍微偏重因材施教。
❺ 公辦,民辦,私立,公立學校的區別
其實公辦學校就是公立學校的意思,民辦學校也就是私立學校的意思。兩者的區別有資金來源不同、數量不同、教育質量不同。
1、資金來源不同
公辦學校資金基本全部來源於國家政府財政撥款。而民辦學校則是由私人或私立機構投資的。
2、數量不同
公辦學校的數量和辦學規模都遠遠超過民辦學校。
3、教育質量不同
公辦學校的師資力量、教育質量也要比民辦學校好很多。
(5)方良公立擴展閱讀:
私立學校和公立學校的最根本區別就在於出資方的不同,才導致了後來的很多區別。從教育水平看,公立學校和私立學校都有好有壞,確實生活中有一些私立學校特別好,但這也不是普遍現象,所以大家不要有私立學校的教育水平一定能夠比公立學校好的看法。
私立學校的好處:
1、升學壓力大
尤其是中考階段,要有40%—50%的孩子會被刷下來,所以家長們不敢大意。如果發現家門口公辦學校不好,就是花錢也要讓孩子上私立學校。
2、私立學校管理嚴格,能改掉孩子壞毛病。
私立學校大都實行全封閉式管理模式,其嚴格的管理制度,可以改掉孩子身上的壞毛病,幫其養成良好的學習習慣,這對於家長而言,可謂是求之不得。
3、私立學校學習時間長,成績有保障。
私立學校大都需要學生住校,因而學生用來學習的時間比公辦學校要長,這也有利於孩子成績的提高。
4、私立學校,由於住校,家長再也不用擔心孩子每天回家玩手機、玩游戲等頭疼問題。同時,孩子住校,還能夠鍛煉他們獨立自主、自力更生的能力。
參考資料:網路-公立學校
網路-私立學校
❻ 加拿大多倫多的大學(公立)都有哪些
多倫多大學 非常好的學校
多倫多大學(University of Toronto),簡稱多大,位於加拿大安大略省多倫多市,是加拿大規模最大且最有影響力的公立大學。
多倫多大學建立於1827年,經過一百多年的發展,到現在已有6萬多名學生,14個院系,30多個圖書館,以及300多個專業課程。由於其規模、聲望以及影響力,多倫多大學吸引了世界各地及加拿大國內的頂尖學生。目前多倫多大學已連續多年排在加拿大大學的榜首,被公認為是加拿大綜合實力數一數二的優秀大學。世界排名頭二十位。
多倫多大學共有三個校區,其中最大的是位於多倫多市中心的聖喬治校區(St George Campus),也是多倫多大學的主校區。因此,通常所稱的「多倫多大學」往往指的是多倫多大學的聖喬治校區。另外兩個校區則是分別位於多倫多市中心外的士嘉堡的士嘉堡校區(University of Toronto at Scarborough),以及位於密西沙加的密西沙加校區(University of Toronto at Mississauga)。多倫多大學是世界學術重鎮之一也是加國高等教育的翹楚,每年教授獲得全國性的獎項就佔了全加拿大的四分之一強.
作為多倫多大學主校區的聖喬治校區由7個學院組成:
Innis College 學院
New College 學院
St. Michael's College 學院
Trinity College 學院
Victoria College 學院
Woodsworth College 學院
University College 學院
這7個學院中,每個學院都有自己不同的歷史、特色和資源。例如,Victoria College學院作為多倫多大學中最富有的學院之一,通常會提供更多的獎學金和相關設施。Innis College學院是以著名校友Innis命名而建立於1960年代的一個較新的學院,它有一棟現代化的公寓式宿舍,可以自己做飯,由於該院小而精,所以招生非常嚴格,它以其優秀而富有學術精神的學生而出名。多倫多大學值得一提還有它首屈一指的圖書館,館藏量約一千五百萬,共有67座圖書館和資源中心,在全北美僅次於美國長春藤的哈佛大學和耶魯大學,多倫多大學報社(The University of Toronto Press Inc)是加拿大同行業的翹楚,也是北美最重要的學術出版社之一。
[編輯本段]學校特點
多倫多大學是加拿大最古老,最大的大學之一,其師資力量雄厚,研究一直是多倫多大學發展的重點,學校擁有13億的捐款資金,正努力成為全球十大最著名的公共研究大學之一。大學的專業從航天技術到動物園學無所不包,而且樣樣堪稱一流。榮獲諾貝爾獎的教授人數也是加拿大最多的。在校學生 54000名,其中本科學生人數30,484名,國際學生總數3,168, 所佔比例為6%。師資力量6,000人. 在2007-2008學年中,多倫多大學國際留學生數達到7,380人,超過了美國南加州大學留學生數7,189人,成為北美大學中留學生數最多的一所高校。
[編輯本段]傑出專業
大學設本科學士學位300個,碩士學位148個,博士研究生學位95個。其中以統計學,經濟貿易,商科,生物,財會,計算機科學,建築學,工程學,心理學,法學,教育學,醫學等尤為傑出。
[編輯本段]大學歷史
經過100多年的發展和變遷, 多倫多大學的發展和變遷,多倫多大學已成為加拿大規模最大,學科最多,師資力量雄厚,設備齊全先進的一所綜合 性大學。現有注冊學生55000餘人。其中研究生8000人。持外國護照的學生3700餘人,來自世界100多個國家和地區。此外,還有非全日制學生12000 人。專職教員3700餘人,其中 教授1080人,副教授878人,助理教授430人, 講師337人。行政管理人員,實驗室工作人員、秘書、計算機專家、學校警察、各種勤雜人員4000人。全校佔地面積26000平方公里。有各種樓房建築225棟。每年雄居耶魯、哈佛、牛津和劍橋之上。
多倫多大學有三個校園。一個是聖喬治學院,面積0.55平方公里,稱為校本部。另兩個是史卡勃盧校園和艾德爾校園,面積各為1.21和0.84平方公里,分別位於多倫多大學市的東、西效各距聖喬治學院33公里。每天有班車來往期間,交通極其便利。
多倫多大學是加拿大最大的城市之一,有人口2000000。她濱臨北美五大湖之一的安大湖,與美國底特律市芝加哥市遙遙相。交通發達,每天有航班飛機飛往紐約、倫敦和法蘭克福以及南美洲的世界大都市。高速公路和鐵路四通八達。經濟繁榮、商業發達,是加拿大最大的經濟和文化中心。也是加拿大最活躍的旅遊勝地之一。
一般人所稱許的多倫多大學通常指的是聖喬治校本部,她位於多倫多市市中心,一踏進校園,你立即就會被一座古老而生機潑潑的大學氣派所吞沒。整個校園氣氛和諧、雅靜、使人心礦神怡。古老的的維多利亞建築和現代化的鋼筋混疑土大樓鱗次櫛比,交相掩映。雕塑棋布,林蔭夾道,花壇遍地,綠茵如毯。校園中心很少有車輛轔轔嘈雜和市塵喧嚷鬧囂,使人忘記了自己是置身於世界上最活躍的大都市之一。
多倫多大學歷來以文理見長。自60年代以起,應用科學的研究亦即起直追。例如,應用科學和向加拿大聯邦政府和安大略省政府申請到22項大的應用 科研項目,研究成功後,將能提出改變整個加拿大能源結構的計劃。為了使大學研究成果盡快地應用到生產和社會實際中去,多倫多大學於1980年成立了「發明基金會」。它把學校的技術發明和創見介紹給社會,工業界,再從使用這些成果而獲得開業許可證或營業執照的企業提取一定比例的分成,再用這些分成資助學校的科研。僅1981---1982年度,這項收入就高達7300萬加元,資助了2091個研究項目。
多倫多大學成人進修學校 多倫多大學目前有20幾所大主要從事邊緣學科研究和發展的跨學科研究所或研究中心。它們不僅從設備到人員全面配套、自成系統,在課題選擇、人員聘用和經費使用上也有自主權。學校鼓勵老專業在加強傳統優勢的同時,要不斷開創新領域,研究新學科。只有這樣,才能始走在科學技術發展的前沿。例如機械的計算機製造和輔助設計,早在世界上計算機剛開始不久就列如研究日程,現在每年培養這方面的博士生和碩士生,在加拿大很有影響。
在多倫多大學,一年分成兩個學期:。冬季學期和夏季學期。冬季學期從9月初開始到次年5月中結束;夏季學期從5月中旬開始到8月底結束。冬季學期又分為秋季和春季兩個短學期。秋季學期從9月初開始入學到12月下旬結束,春季學期從1月初開始到5月中旬結束,每期各有16---18周不等。正常教學計劃安排在冬季學期,一個冬季學期就相當於我國國內的一個學年。夏季學期學習計劃之內的課程。
每個短學期的前幾周為試課期。試課期內學生可以廣泛試聽。然後,按教學計劃選擇、登記自己的學習課程。只有經過專門本人登記、學院核準的課程才計算學分。一門課程的最終分數以百分制計,由期末考試平時作業和測驗三部分成績組成。期末成績通常只佔25---- 35%。這樣,要想取得好的成績,從選課之日起就得全力以赴,做好每一次作業,應付好每一次測驗才行。
為了評定學生成績的「質」,多倫多大學將「100 」分為A、B、C、D、E、F六個分數級。D (50)以下即不及格,不及格課程必須重修,無補考機會。但是,評定一個學生成績的優劣及能否獲得學位,不僅要看他是否學滿教學計劃規定的,還要看其綜合成績。多倫多大學有兩類評定學生綜合成績的方法,一類是叫績點制,另一類叫復合制。兩類方法在做法上雖略有不同,但目的是共同的:培養學有所長的學生。學生不必為應付升學而平均使用力量,可以自己感興趣的課程或領域上多花功夫,學深學透,獲取高分, 對一般的課程只求拿到學分即可。
多倫多大學的教學管理制度有文理學院和學分選課制,應用科學和工程學院、建築和環境美化學院等學年學分制和醫學院、牙醫學院的學年制多種形式。在學分制和醫學、牙醫學院的學年制等多種形式。
在學分選課制的管理制度下,每一種學位教學計劃都在既規定了修習的總學分。為了保證學生有較寬的知識面和厚實的基礎,通常要求學生從多種不同學科各選 一定量的學分課程。學會選 課制承任學生智能和基礎有差異,學生有較大的選課自由度,使學生可以獲得不同的知識結構,容易形成交叉的學科、邊緣學科。但是人才培養計劃較差,比較而言,成才率較低。
學年制教學計劃以學年為階段,每期有少量跨學科選修課,選課自由度最小。這也許是進入醫學院的牙醫學院的學生 已經在文理學院接受了1---2年的「普通」教育的原因吧。
學年制和學年學分制的計劃性較強,與國民經濟發展結合較緊密。在學習的各階段都有具體的要求和規定,成才率較高。
無論哪一種教學管理制度,多倫多大學的學生都受到較寬的人文科學和社會 教育。培養出來的學生,除具有專門的知識外,還有較高的文化修養。
多倫多大學 有一台即使 在北美洲也出類拔萃的超級計算機以及其他幾十台大、中型計算機,數百個終端。除大學 計算機中心以外,許多學院都有自己的計算機中心。這些計算機中可與多倫多市、加拿大或北美的分類使用系統中的數據、信息資料和軟體等。
大學有一個視聽教學中心,專為教學、科研提供包括人員、設備租借,會場視聽裝置布置,設備包括運輸,膠卷,磁帶等視聽材料製作和復制,視聽設備使用培訓等提供服務。
多倫多大學擁有藏書500餘萬冊的加拿大最大的圖書館。
校園生活設施齊備,有學生社會宿舍10餘棟,可供近3000學生住宿。有各種餐廳、酒吧幾十個,還吸郵局、大學書店、劇院、體育館和音樂演奏大會堂等。
多倫多大學還有一些頗負盛明的附屬機構,如飲譽加拿大的皇家音樂學校,出版發行音樂唱片、磁帶的弗雷德里克.哈里斯音樂公司,以出版高水平學術著作的多倫多大學出版社、印刷廠和大學天文台等。
根據加拿大《麥克琳》雜志的排名,多倫多大學被列為今年加拿大大學中的翹楚。這已是多倫多大學連續第八年獲此殊榮。 加拿大提供學士,碩士,博士及醫學學位的大學共有15所。多倫多大學自1994年以來,在此一類別中始終名列前茅。
多倫多大學始建於1827年,是北美大陸歷史最悠久和最富盛名的大學之一,世界所有公立大學排名第9 (據2006年《美國新聞周刊》)。多倫多大學圖書館的規模在北美名校中位列第3,略遜於哈佛和耶魯。經過一百多年的發展,在加拿大,多倫多大學已經是"如果我稱第二,無人敢稱第一"。大學的專業從航天技術到動物園學無所不包,而且樣樣堪稱一流。榮獲諾貝爾獎的教授人數也是加拿大最多的。
多倫多大學坐落於加拿大最大的城市--多倫多。該大學有3個校區,300類大學本科專業,32座圖書館。當你漫步於枝繁葉茂的多大校園,穿行於歷經百年的古老建築間,即使是在龐大浩瀚的羅伯茲研究圖書館里,你都可以感受到多倫多大學的另外一面:她細膩地為每個學生的學習與探索都留出了足夠的空間。 多倫多大學位於多倫多市中心及鄰近地區三間學院組成。在校學生 54000名,其中本科學生人數30,484名, 國際學生總數6000多人, 師資力量6,000人。
像多倫多這樣的巨型大學,在每個可以設想的專業領域,幾乎都能提供豐富的課程計劃。從航空工程到動物學,從藝術教育到烏克蘭研究,從建築學到精神病學,給學生們提供數以千計的課程,僅在文理學院,就開設了兩千門以上的課程。
多倫多大學不僅為加拿大培養了許多人材,而且她的校友中有許多在國外工作,為多大的聲譽發揮了良好的影響。在她培養的傑出人物中,有作家和劇作家羅伯遜·戴維斯,文學批評家、作家羅斯羅普·弗萊伊,通訊專家馬歇爾·麥克魯汗,詩人瑪格麗特·阿拉伍德,幽默作家斯蒂芬·李科克,電影名導演亞瑟·席勒和諾爾曼·吉維森,名演員唐納德·蘇爾蘭德和雷蒙德·馬賽,著名醫生諾爾曼·白求恩,前總理威廉·萊昂·麥堪賽·金、亞瑟·梅因和萊斯特·皮爾遜,傳播媒介名人艾德里安娜·克拉克森和巴巴拉·弗盧,鋼琴家格倫·右爾德,歌劇藝術家特麗薩·斯特拉特斯、洛伊斯·馬歇爾、喬恩·維克爾斯和毛林·福雷斯特等。
學校設有許多研究機構,它們大多同時從事培養研究生甚至培養本科生的部分工作。這些研究機構包括:
技術和社會發展中心,致力於使教學和研究注意技術的人道、社會和生態學的內涵,尋求將這些綜合的知識運用於評價工程方法和結果,使得發展技術與人類的初衷保持和諧一致。
都市與社區研究中心是一個多功能的研究機構,近期研究的方向有房屋市場與加拿大的住房政策研究、民族文化模式與發展趨向研究,社會網路與結構趨勢分析、社會生態學、城市環境中的行為規范、發展中國家城市化和城市組織等。
調查科學中心,主要組成部分之一是國土調查。
俄羅斯與東歐研究中心,是1963年在多大成立的加拿大同類機構中最大的一個,也是北美洲最大、最孚眾望的研究機構之一,它受命通過組織學術會議、促進與蘇聯東歐國家之間的學術交流、支持研究人員的個人研究和出版、對外交官和學生進行語言培訓以及對政府或商界進行咨詢服務等途徑,完成了許多極有成效的工作。近年來,中心特別注意這一地區的新變化和騷動,並接受了對這些變化進行綜合分析以及它們對於加拿大以及全世界的重要性作解釋的任務。
圖書館與信息科學研究中心,是加拿大第一個同類研究中心。
其他研究機構還有:宗教研究中心;宗教改革和文藝復興研究中心(是加拿大僅有的這類中心);中世紀教皇研究所(是加拿大最古老的人文科學研究機構);政策分析研究所;醫學研究所;中世紀研究所;多倫多大學棗約克大學聯合亞太研究中心;國際研究中心;工業關系中心;保健管理研究所;研究生戲劇研究中心;環境研究所;航空宇航研究所;環境與保健研究所;犯罪學研究中心;兒童研究所;老齡化問題研究中心等共26個研究機構。
此外,安大略教育科學院所(OISE),建於1965年,為安大略省的事業機構,但學術領導屬於多倫多大學。這是一個正崛起的世界性教育機構,第三世界有不少留學生在這兒學習。該所的許美德博士,是國外研究中國教育的權威。
這些機構與66個博士教學計劃、14個專業學院和10個教學醫院,組成了多倫多大學龐大的科研系統。
多大產生了許多傑出的科研成果,1923年弗雷得利克·班廷與J·J·R麥克勞德以他們(與查爾斯·貝斯特合作)的胰島素在控製糖尿病中的作用的發現而獲得了諾貝爾獎;約翰C·波蘭尼於1986年以在化學文面的領先成就使得激光的開發取得進展而獲得諾貝爾獎;1987年2月,天文學家伊思·謝爾頓在智利的多倫多大學天文台發現了一顆脈沖星,後為人們定名為1987A超新星;1989年,那威·崔,紐曼爾·布瓦爾德和傑克·里約丹等醫學研究員,公布了他們分離出引起纖維囊腫的基因的研究成果。其他的研究成果還有,第一台電子心臟起搏器的研製成功、人造咽喉製造成功、發明肺葉移植術、人造胰、在北美洲首創電子顯微鏡。多倫多大學還製成了一種能夠測量與分析空氣中各種有害微量元素的裝置棗超級嗅探器,還研製出了超音速飛行器、微波動力飛機以及可由生物分解、清除污染的塑料等。
在人文科學和社會科學方面的研究成果包括加拿大歷史地圖冊、加拿大傳記詞典、伊拉斯穆著作等。其中,數十卷的加拿大傳記詞典被認為是加拿大有史以來規模最宏大的學術性出版物。
[編輯本段]申請須知
本科入學要求
高中會考(高中畢業考試成績)及高考成績(05年平均錄取參考分數85.1%);
語言成績最低要求舊托福600分、寫作5.0(新托福100分、寫作不低於22分),或雅思6.5分單項不低於6.0。
學費:18,342.22加元(以學校官方網站公布為准)
申請費:75加元
研究生入學要求
全日制4年本科學士學位畢業,大學成績尤其是本科最後一年分數不得低於80%
各專業語言成績標准不同,最低的要求舊托福580分,寫作4.0(新托福93分、寫作不低於22分),或雅思7.0分。
報碩士需學士學位,中國36所重點大學畢業生優先錄取,在校成績總評(GPA)3.5 以上。(4.0滿分計算)
費用明細
學雜費 約18400加元/年
健康保險 至少600加元/年
住宿費
私人住房 至少600加元/月
學校公寓 至少8400加元/年
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科研機構
技術和社會發展中心,致力於使教學和研究注意技術的人道、社會和生態學的內涵,尋求將這些綜合的知識運用於評價工程方法和結果,使得發展技術與人類的初衷保持和諧一致。
都市與社區研究中心,是一個多功能的研究機構,近期研究的方向有房屋市場與加拿大的住房政策研究、民族文化模式與發展趨向研究,社會網路與結構趨勢分析、社會生態學、城市環境中的行為規范、發展中國家城市化和城市組織等。
調查科學中心,主要組成部分之一是國土調查。
俄羅斯與東歐研究中心,是1963年在多大成立的加拿大同類機構中最大的一個,也是北美洲最大、最孚眾望的研究機構之一,它受命通過組織學術會議、促進與蘇聯東歐國家之間的學術交流、支持研究人員的個人研究和出版、對外交官和學生進行語言培訓以及對政府或商界進行咨詢服務等途徑,完成了許多極有成效的工作。近年來,中心特別注意這一地區的新變化和騷動,並接受了對這些變化進行綜合分析以及它們對於加拿大以及全世界的重要性作解釋的任務。
圖書館與信息科學研究中心,是加拿大第一個同類研究中心。
其他研究機構還有:宗教研究中心;宗教改革和文藝復興研究中心(是加拿大僅有的這類中心);中世紀教皇研究所(是加拿大最古老的人文科學研究機構);政策分析研究所;醫學研究所;中世紀研究所;多倫多大學棗約克大學聯合亞太研究中心;國際研究中心;工業關系中心;保健管理研究所;研究生戲劇研究中心;環境研究所;航空宇航研究所;環境與保健研究所;犯罪學研究中心;兒童研究所;老齡化問題研究中心等共26個研究機構。
此外,安大略教育科學院所(OISE),建於1965年,為安大略省的事業機構,但學術領導屬於多倫多大學。這是一個正崛起的世界性教育機構,第三世界有不少留學生在這兒學習。該所的許美德博士,是國外研究中國教育的權威。
這些機構與66個博士教學計劃、14個專業學院和10個教學醫院,組成了多倫多大學龐大的科研系統。
學院成就
多大產生了許多傑出的科研成果,1923年弗雷得利克·班廷與J·J·R麥克勞德以他們(與查爾斯·貝斯特合作)的胰島素在控製糖尿病中的作用的發現而獲得了諾貝爾獎;約翰C·波蘭尼於1986年以在化學文面的領先成就使得激光的開發取得進展而獲得諾貝爾獎;1987年2月,天文學家伊思·謝爾頓在智利的多倫多大學天文台發現了一顆脈沖星,後為人們定名為1987A超新星;1989年,那威·崔,紐曼爾·布瓦爾德和傑克·里約丹等醫學研究員,公布了他們分離出引起纖維囊腫的基因的研究成果。其他的研究成果還有,第一台電子心臟起搏器的研製成功、人造咽喉製造成功、發明肺葉移植術、人造胰、在北美洲首創電子顯微鏡。多倫多大學還製成了一種能夠測量與分析空氣中各種有害微量元素的裝置棗超級嗅探器,還研製出了超音速飛行器、微波動力飛機以及可由生物分解、清除污染的塑料等。
在人文科學和社會科學方面的研究成果包括加拿大歷史地圖冊、加拿大傳記詞典、伊拉斯穆著作等。其中,數十卷的加拿大傳記詞典被認為是加拿大有史以來規模最宏大的學術性出版物。
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打字不易,如滿意,望採納。
❼ 馬來西亞哪七所公立大學中國承認
1、馬來亞大學
馬來亞大學(University of Malaya, 簡稱UM)是馬來西亞首屈一指的研究型綜合大學,也是全馬歷史最悠久的高等教育學府,尤以文理學科和醫學著稱,在許多學科領域享有世界級的聲譽。
在2019年6月發布的2020版QS世界大學排名中,馬來亞大學位居全球第70位,亞洲第18位,是東南亞地區僅次於新加坡國立大學和南洋理工大學排名的大學;
其中,學校在社會科學與管理學領域位居世界第55位,圖書館信息系統學科排名世界第31位,電氣工程世界第47位;
計算機科學、土木工程、化學工程、教育學、傳媒學、地理學等一批學科躋身世界百強。學校在US News 2018世界大學工科排名位居全球第10位。
2、馬來西亞博特拉大學
馬來西亞博特拉大學(Universiti Putra Malaysia,簡稱UPM/博大)位於馬來西亞雪蘭莪州,始建於1931年,是東南亞著名研究型綜合大學。
博特拉大學在教育和研究領域擁有卓越且歷史悠久的口碑,是一所在國際學術領域倍受認可的世界頂尖公立大學。
博特拉大學為QS五星級大學,2019/20202QS世界大學排名159,2019/2020QS亞洲大學排名33位,排名在國際上與英國的卡迪夫大學、澳洲悉尼科技大學相當,與中國的南京大學相當。
UPM的農業、林業、營養學、化學環境等專業高居QS世界大學學科100強,會計與金融專業為150強。2013年博特拉大學的經濟與管理學院榮獲AACSB頂級商學院認證,成為馬來西亞首個獲此殊榮的商學院 。
3、馬來西亞國民大學
馬來西亞國立大學(前稱:馬來西亞國民大學)是馬來西亞五所研究性大學之一,成立於1970年,是馬來西亞第三所公立大學。
國大是東南亞乃至全球非常著名的大學,文憑和學歷得到國際的廣泛認可,2005年被《泰晤士報》教育專刊列為世界科技類大學100強。
《泰晤士報》在2009年世界大學排行榜中,首度公布亞洲地區大學排行榜,其中馬來西亞的幾所著名高校名列前100名,其中,國大位列第51名。
4、馬來西亞理工大學
馬來西亞理工大學(Technological University of Malaysia- UTM)是馬來西亞最著名的國立大學之一(馬來西亞排名第5位,世界排名228)。
學校積極倡導有益於社會和國家的研究課題,也在努力把大學建設成為「世界級大學」。另外,大學也獲得了廣泛的國際認可。
5、馬來西亞理科大學
馬來西亞理科大學(馬來文:Universiti Sains Malaysia,英文:University of Science,Malaysia,縮寫USM,簡稱理大)是馬來西亞頂尖綜合性研究型大學。
2008年9月,馬來西亞理科大學被馬來西亞教育部列為唯一一所APEX大學,APEX(邁向卓越計劃)的目標是推動理大成為世界一流大學。
6、馬來西亞國際伊斯蘭大學
馬來西亞國際伊斯蘭大學(International Islamic University Malaysia,阿拉伯語: الجامعة الإسلامية العالمية ماليزيا),簡稱IIUM,是馬來西亞的一所公立大學。
由伊斯蘭會議組織8個成員政府贊助。學校成立於1983年5月23日,秉承伊斯蘭教義,致力於成為世界上最頂尖的伊斯蘭大學。
7、馬來西亞北方大學
馬來西亞北方大學(英語:Northern University of Malaysia;馬來語:Universiti Utara Malaysia,簡稱UUM),是位於馬來西亞吉打州古邦巴素縣新篤鎮的一所公立大學。
該校系依據1984年的馬來西亞北方大學法令,於1984年2月16日所創建,1998年4月23日改為企業制。大學創立的初衷是為國家培養具備領導及管理能力的人才。因此,這所大學也是一所管理大學。
參考資料來源:網路——馬來亞大學
參考資料來源:網路——馬來西亞博特拉大學
參考資料來源:網路——馬來西亞國民大學
參考資料來源:網路——馬來西亞理工大學
參考資料來源:網路——馬來西亞理科大學
參考資料來源:網路——馬來西亞國際伊斯蘭大學
參考資料來源:網路——馬來西亞北方大學