1. 通州區好一點的幼兒園，求推薦！！！
雙鹿幼兒園好像比較早，新苗雙語幼兒園也開很多年了
2. 通州最好的幼兒園是哪個
通州公立園最好的是通州區幼兒園。私立園就得靠大家個人體驗了。 想明確幾個好的標准： 1、硬體設施及環境。 2、教師配備 3、口碑 4、課程設置及教育方式 5、伙食的營養配比及食品安全 6、收費情況
3. 北京市通州區最好的幼兒園是哪家急急急
通州幼兒園挺多的、你最好還是實地看一下比較好、金寶國際幼兒園不錯、挺大的、應該是最好的了、哈佛搖籃以前挺好、就是老師換的太頻繁、我們小區好多孩子都在那上、現在都轉園了、
4. 通州區有哪些不錯的幼兒園
月亮河城堡東門金寶幼兒園，應該說從教學角度，這是我在通州地區看到做的最好的了。才用的模式也是目前最難，但是國際公認最適合孩子適性發展的學習區加方案教學。當然，這個園兒的硬體也不錯，不過作為教育研究者，我對這些東西不是特別感興趣，我只關心教室內是否豐富。
5. 通州有哪些好點的幼兒園有哪些有特色的幼兒園謝謝
月亮河城堡集中了好幾家不錯的幼兒園。金寶國際幼兒園，還有一個FT。前者是學習區加方案教學，後者是蒙特梭利。我一直認為，選擇幼兒園，第一要看教學，第二看老師的狀態，是否有愛心，榜樣的力量是否足夠。 學習區加瑞吉歐方案，目前是國際幼教主流，公認最適合孩子適性發展和多元智能建構的，但由於國內師資問...題（這個模式對教師要求極高），採用的園所很少。特點是沒有教材，以孩子的興趣發展方案，平行班之間課程區別可能很大。教室材料極大豐富，易於取得。沒有固定時間表和課程表，以整合模式通過孩子的團隊討論推進課程發展。教師角色為引導者、觀察者、記錄者，需要起到積極的作用。孩子以小團隊討論和大團隊討論、操作、發表、分享、實地考察等方式學習。重視環境的教學作用。重視課程與生活的緊密結合。 蒙特梭利的教育理念也不錯，特點也是以孩子為中心，教師是被動角色，不應該授課。教室重視規則、整潔、美感等。由於蒙特梭利對教師要求不是特別高（有AMS/AMI證書），教室教具統一，相對來說比較容易操作，在國內發展的很好。但一方面國內由於大環境對蒙特梭利的理念出現了扭曲，比如教室不敢放置生活真實用具（鍋碗瓢盆甚至水果刀），教師授課，不能做到沒有時間表和課程表等等。另一方面蒙特梭利模式本身有先天缺陷，如孩子社會性發展不足、教學和教具過於人工化、創造性受抑制等（蒙特梭利本人不認可這些批評）。所以這個模式我個人不是特別喜歡，在國際上也逐漸在走下坡路。
6. 通州區重點幼兒園有那些
自己網上查一下就行。別人回答的你可以按一下他的用戶名，然後按查看全部。你會發現很多人都是純粹的托！！！
7. 北京通州公立幼兒園都有那些
通州區共有通州區幼兒園、教工幼兒園、民族幼兒園、東里幼兒園等5家公立幼兒園，2010年將啟動漷縣覓子店中心幼兒園、台湖鎮中心幼兒園、梨園鎮中心幼兒園(改擴建)、於家務中心幼兒園等四所公立幼兒園建設工程。
8. 通州區最好的幼兒園是哪家
月亮河城堡集中了好幾家不錯的幼兒園。金寶國際幼兒園，還有一個FT。前者是學習區加方案教學，後者是蒙特梭利。 學習區加瑞吉歐方案，目前是國際幼教主流，公認最適合孩子適性發展和多元智能建構的，但由於國內師資問題（這個模式對教師要求極高），採用的園所很少。特點是沒有教材，以孩子的興趣發展方案，平行班...之間課程區別可能很大。教室材料極大豐富，易於取得。沒有固定時間表和課程表，以整合模式通過孩子的團隊討論推進課程發展。教師角色為引導者、觀察者、記錄者，需要起到積極的作用。孩子以小團隊討論和大團隊討論、操作、發表、分享、實地考察等方式學習。重視環境的教學作用。重視課程與生活的緊密結合。 蒙特梭利的教育理念也不錯，特點也是以孩子為中心，教師是被動角色，不應該授課。教室重視規則、整潔、美感等。由於蒙特梭利對教師要求不是特別高（有AMS/AMI證書），教室教具統一，相對來說比較容易操作，在國內發展的很好。但一方面國內由於大環境對蒙特梭利的理念出現了扭曲，比如教室不敢放置生活真實用具（鍋碗瓢盆甚至水果刀），教師授課，不能做到沒有時間表和課程表等等。另一方面蒙特梭利模式本身有先天缺陷，如孩子社會性發展不足、教學和教具過於人工化、創造性受抑制等（蒙特梭利本人不認可這些批評）。所以這個模式我個人不是特別喜歡，在國際上也逐漸在走下坡路。
9. 通州有哪些幼兒園
州區內的老品牌幼兒園，都是北京市教委驗收過的北京市一級一類幼兒園，南關一所，通州區內有四所，八里橋一所，新華聯南北區各有一所，北京市雙鹿藝術幼兒園不錯
10. 請問通州區的公辦幼兒園都有哪些
東里幼兒園不錯，好像是一類園，在郭林飯店南100米.大馬庄匯佳幼兒園5211貴一些的有運喬家園的空軍藍天幼兒園春蕾幼兒園天使寶貝幼兒圓