民辦大學和公立大學有什麼區別

『壹』 民辦大學和公辦大學畢業證有什麼差別嗎

民辦大學和公復辦大學畢制業證沒什麼差別，就是民辦的含金量不高，公辦的含金量高，而且民辦的在國內得不到承認。
全國民辦普通高等學校，即國家機構以外的社會組織或者個人，利用非國家財政性經費，面向社會依法舉辦的高等學校。截至2013年6月21日，全國普通高等學校(不含獨立學院)共計2198所，其中獨立設置民辦普通高等學校424所；全國成人高等學校共計298所，其中民辦成人高等學校1所。
公辦大學即公立大學。公立大學是國家組建的大學，國家提供部分資金建設。中國的公立大學比私立要好，因為公立大學組建歷史悠久，文化底蘊濃厚，有較好的學風，學校策略相對穩定，民辦院校其經費來源是由學院的舉辦方通過各種方式籌集得到，在經費、學費和其他一些相關的管理上也都是按照民辦大學的方式進行管理;公辦院校其經費全部來自國家撥款。

『貳』 民辦大學和公辦大學有什麼區別

現在本科高校是有兩種性質的，一種是公辦高校，另一種就是民辦高校。在談兩者區別之前，有必要理清兩者的基本概念。
公辦高校，顧名思義就是公有的，是國家斥資支持其發展和運行的;
民辦高校，就是民間企業家合作操辦的，成立有董事會，是通過股東合資來運行整個學校。
從本質概念來說，公辦高校是國家的，民辦高校是私人的，這也是最淺顯的區別了。
其次在學費方面，公辦高校的學費普遍低於民辦高校。正因為如此，許多家長都希望自家孩子能夠考上一所好的公辦大學，這些家長都認為只要跟國家搭上一點關系，就不會差到哪裡去。
除此之外，民辦高校在給學生進行高等教育的同時也是想要獲得利益的，它是由各大股東合作操辦，自然就需要更高的經費，所以在學費方面，民辦高校比公辦高校要高也是很正常的。
再者是師資教學力量，公辦的大學在教師的數量和質量方面都是要高於民辦大學的。雖然民辦高校給教師的待遇更好，工資更高，但卻不如公辦高校教師工作的輕松與穩定，況且公辦高校教師的待遇也是非常不錯的，這就導致了很多優秀教師都想要去公辦高校教學。
硬體設施也是兩者之間的一個區別。因為民辦高校經費一般都比較充足，所在在硬體設施方面都做的比公辦的要好，例如在多媒體、體育館、食堂設施等方面。
他們這么做也是為了吸引更多更好的生源。畢竟他們有董事會，是要賺錢的，報考他們學校的考生越多那自然就越好。
最後就是民間和社會對兩者的認可度了。雖然同為本科教育，國家也認可兩者的學術學位的授權，但在社會上，人們還是更加看重公辦高校的。不僅如此，大多數的公司和企業對公辦高校出來的學生也是有更高的認可度。由此可見，在這塊方面民辦高校是要略輸一籌的。
值得一提的是，民辦高校往往更有特色，更具地域風采，而不同於公辦高校模式單一。總的來說，盡管兩者有所區別，但是畢竟國家在學歷上是同等看待的，大家也不要小看了民辦高校，雖然社會地位略低於公辦高校，但卻依舊是—股很強的教育力量。在就業方面，兩者同專科院校相比肯定是更有優勢的。

『叄』 民辦大學和公辦大學有什麼區別

民辦大學和公辦大學區別在以下三個方面：

一、辦學資金來源不同

1、民辦大學是企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦的高等學校及其他教育機構，其辦學層次分專科和本科。

2、國家政府或地方政府資助創立維持的高等院校。

二、學費不同

民辦高校的學費是公立大學的三到四倍，國家鼓勵社會力量舉辦實施義務教育的教育機構作為國家實施義務教育的補充。

三、教學方向不同

1、民辦大學：民辦大學依託市場生存，設立課程面對市場需求，課程設置不斷創新，教學質量是其生存的保障。

2、公辦大學：公辦大學由國家撥款，承擔國家高等教育的使命，偏重基礎學科的研究和教學。

『肆』 民辦大學和公辦大學有什麼差別

一、民辦院校與公辦院校的概念與區別？
答：公辦院校與民辦院校都是經相關部門批準的具有獨立頒發資格的學校，它們之間的最大區別是資金來源不同。公辦院校有一部分辦學經費來源於政府，屬於政府行為，而民辦院校的資金來源完全靠自籌，是「社會力量舉辦的教育機構」。根據《民辦教育促進法》的規定，民辦院校的學生與公辦院校學生的待遇是完全一樣的。
二、民辦招生與公辦招生的區別？
答：公辦院校是國家統一按計劃招生，有固定的錄取分數線，招生工作由各級招生辦統一組織。目前，絕大多數民辦院校是學校自己組織招生，分數一般掌握在全日制普通院校大專分數線以內。招生體檢標准與普通高校相同，學生不轉戶口，畢業生分配方式一般以推薦和自謀職業相結合為主，但也有一些實力雄厚的民辦學校包解決畢業生的就業問題。
三、民辦院校畢業證的頒發方式？
答：一般民辦院校主要以自考助學為主，給學生頒發的畢業證書為省市自考委和主考院校共同蓋章頒發的畢業證書，另外再頒發民辦學校本校的寫實性證書，另外，學生還可選擇網路教育等方式，獲得國家承認的畢業證書。
四、民辦學校的優勢？
答：
1、招生對象的社會性。學校秉著「寬進嚴出」的原則，廣泛招收應、往屆學校的畢業生及具有高中學歷同等水平的社會青年，招生范圍廣，社會化強，給眾多的高考落榜生提供了更多的高等教育的機會。
2、人才培養的市場性。民辦院校可以根據市場發展動態，開設適應現時期社會發展所需的專業，以培養應用型、開拓型、外向型、復合型的人才為目標，更能適應市場的需求。
3、教育質量的保障性。由於民辦大學與國辦大學體制上的本質區別，民辦大學必須依靠教學質量站穩腳跟，確切地說，沒有了國家和政府的後台作用，民辦大學必須憑實力，憑他的產品（學生）在市場上的競爭力決定她的興衰成敗，所以，一個成功的民辦學校，必然有優秀的教學質量做保證。
4、民辦學校的動態性。國家需要定期組織專家評估委員會對民辦學校進行評估，使其在保證滿足辦學資格及條件的基礎上，不斷改善辦學條件和提高辦學水平，提高其市場競爭力。