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2019年幼兒園來1月26日開始放寒假。 第一學源期:2018年9月1日開學,2019年1月25日結束,寒假從2019年1月26日開始,2月22日結束。 第二學期:2019年2月23日開學,6月30日結束。暑假從7月1日開始,8月31日結束
3. 我包土建工程由於價格低陪錢了,我該怎麼辦我在河南永城馬橋大清包的,幼兒園工程 由於價格太低,我也
包低了你賴誰,人家拿了圖紙都找人看看再干,你確實挺專業
4. 河南省永城市裴橋鎮有個幼兒園校長叫葛衛星誰認識
有沒有認識賈愛華的,裴橋的,以前三高的!後來去鄭州上大學的
5. 永城幼兒園補習班,哪有啊 暑假想給孩子報個班
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6. 永城有哪些民辦幼兒園
新東方、金色童年、武漢大學小太陽
7. 有誰知道永城市第二市值幼兒園都收哪裡的孩子
濱湖區梁溪路有一個 在濱湖執法大隊旁邊
8. 永城有幼師培訓班嗎
學前教育是學前教育學的重要內容之一,是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發展的基礎階段,又是發展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日後的發展有很大的作用。超常兒童的形成、發展,無一不與適當、正確的學前教育有關,尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養過程。對兒童的教育從出生就開始,0~3歲的教育稱為嬰兒教育,3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育,對家庭教育社會教育也有一定的教育指導作用,托兒所幼兒園家庭社會教育在教育目的任務原則等方面基本一致。本專業培養具備學前教育專業知識,能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。本專業學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒園課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;
2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;
3.具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;
4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;
5.了解學前教育理論的發展動態;
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學研究和實際工作能力。
主幹學科:教育學、心理學、衛生學,生理學,神經生理學,營養學,鋼琴,舞蹈,繪畫美工,人類學,社會學,生態學,遺傳學,倫理學,語言學等學科關系密切
主要課程:教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統計學,人體解剖生理學,游戲學原理、教師口語等。
主要實踐性教學環節:包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查,一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講,第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外,有部分地區因環境特殊,也有根據國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教,包括實習)。
修業年限:四年
授予學位:教育學學士學位