Ⅰ 沈陽國際公關禮儀學校好不好
這個學校不算特別好,但是他確實會給你分配,但是分配的時候會向你要九百還專是多少的錢,不給的屬話就不給你分配讓你簽自主就業的東西,工作的話確實有好的,但是你得有身材有個頭長得還不錯的,能給你分配到機場還不是本地的還要面試
1、公立學校的老師由國家教委發工資,私立學校的老師由校長發工資;2、公立學校的建築物由國家出錢修建,私立學校的建築物由私人老闆修建或者承租;3、公立學校的各年級課程由國家教委制定,私立學校的課程有一定的靈活性;4、私立學校的收費一般高於公立學校的收費;5、公立學校注重統一管理和教學,私立學校稍微偏重因材施教。
Ⅲ 成都市有那些公立三+二職業學校
新華職業中學、市禮儀職業中學、成都市女子職業中學、成都市蜀興職業中學、市青蘇職業中學、成都公關職業中學、市包裝技術職業中學、市電子計算機職業中學、成都市公共交通職業中學、市中華職業中學望採納
Ⅳ 成都市有哪些公辦的中專學校
成都市公辦的中專學校有四川西南航空職業學院、成都市現代職業技術學校、成都華大醫葯衛生學校、成都職業技術學院、成都市財貿職業高級中學等。
一、四川西南航空職業學院
四川西南航空職業學院是2014年3月經四川省人民政府批准,國家教育部備案,納入國家招生計劃的全日制航空高職院校。
學院位於四川省成都市金堂大學城,佔地近1000畝,總投資近23億元,2014年被評為國家級AAA旅遊景區,以"人文、科技、夢幻、經典"為建校理念,力求打造一所英倫經典的百年名校。
二、成都市現代職業技術學校
成都市現代職業技術學校,前身為成都市女子職業中學,成立於1984年9月,是成都市最早開辦職業教育的學校之一。
學校擁有一流的教學設施,有計算機教室、多功能形體房、多媒體教室等功能室;並有滿足專業教學需要的琴房、美發室、美容室、化妝室、客房室、餐飲室、畫室等實習實作場地。
三、成都華大醫葯衛生學校
成都華大醫葯衛生學校,是經四川省教育廳、四川省衛生廳批準的一所全日制中等衛生專業學校。學校擁有30多年的辦學歷史,培養了一大批衛生專業人才,受到了社會的廣泛好評。2010年12月被評為「成都市園林式單位」。
四、成都職業技術學院
成都職業技術學院是四川省普通高校職教師資和高職班對口招生旅遊服務一類技能考試全省統考的組考院校, 牽頭組建了「成都旅遊職教集團」和「成都創業學院」。
學校有高新校區、花源校區、青羊校區、錦江校區四個校區,佔地面積529.06畝,建築面積247267平方米;固定資產總值28697.93萬元,其中教學科研儀器設備4818.36萬元,圖書11.7萬冊。
五、成都市財貿職業高級中學
四川省成都市財貿職業高級中學校(簡稱「成都財貿職高」)是國家中等職業教育改革發展示範校,成都市教育局直屬的公立學校。
四川省成都市財貿職業高級中學前身為成都市第32中學,1957年建校,1983年改制為職業高中, 2000年5月被國家教育部認定為首批國家級重點職業學校,2010年12月被確定為首批國家中等職業教育改革發展示範校項目建設學校。
Ⅳ 應該選擇私立小學還是公立小學各有什麼優缺點
私立小學和公立小學的特點是什麼?
私立的收費,服務按常理來說應該要好一點。內
公立的按國家標准收費,但是容服務應該就有點欠缺。
Ⅵ 沈陽國際公關禮儀學校是私立還是工立的
根據名稱就是民辦學校。
Ⅶ 私立小學 公立小學 區別各有什麼好處
1、性質不同
私立小學指國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會依法舉辦的學校或者其他教育機構;公立小學指由政府財政撥款。一般而言,公立學校的數量和辦學規模都遠遠超過私立學校,而且學習費用相對較低,教學設施較為完善。
2、收費不同
公立小學義務教育階段,只需要交學雜費,因此收費比較便宜;私立小學收費較昂貴,學費從幾千到十幾萬一年不等。
3、師資不同
公立小學師資比較穩定,但因現在二胎政策的放開,不少女老師休產假生二胎,所以也出現部分小學一年換幾任班主任的情況;私立小學大多數民辦小學師資流動性比較大。
4、課程不同
公立小學都是按照教育局的要求用指定教材上課;私立小學可以自己選擇教材,課程設置方面也比較靈活,有的以外語為優勢的民辦小學每周設置的英語課課時會比公辦小學多;但是民辦小學課程難度會比公辦小學難一點,所以把孩子送進民辦小學的家長還要考慮孩子是否能適應這樣的課程難度。
5、升學不同
公立小學畢業生可以參加電腦派位或者對口直升升學,也可以選擇民辦中學入讀;本地戶籍的私立小學畢業也可以參加電腦派位,但需要父母在小升初前幫孩子辦理返區手續。非戶籍生一般只能選擇入讀民辦初中或者申請積分入學、政策性借讀入讀公辦初中。
私立小學的好處:
1、私立學校班裡人數少,每個孩子都能得到老師關注,有更多機會展現自己。
2、教學模式比較新穎,例如除了按照有關要求開設課程之外,還會根據學校具體情況和學生特點來新增一些特長班、禮儀訓練等。
3、私立小學與家長的溝通交流比較多,有些學校開家長會也是一對一的預約,班主任、生活老師、音樂老師等聚在一起和一位家長聊,讓家長能更全面地了解孩子的情況。
4、私立小學比較尊重孩子的個性,只要是有道理的意見都可以發表,對孩子開朗、自信方面有好處。
5、有些私立小學是寄宿制,可以從小培養孩子的獨立和自理能力,也能提高孩子對環境的適應能力。
公立小學的好處:
1、公立小學一般教師隊伍穩定,對學生管教嚴格,比較適應當前的教育現狀。
2、公立小學里各行各業家庭的孩子都有,能讓孩子從小懂得社會生活的多元化,以便在富貴孩子面前保持平常心,在貧困孩子面前保持同情心。
3、公立小學孩子多,只有學習好或某方面能力優秀者才能得到老師更多關注,這可讓孩子從小懂得靠自己爭取和創造展現的機會。
4、公立小學的老師、所用課本及課程,都嚴格遵循九年義務教育,可以和以後的初中、高中有一個很好的銜接。
5、公立小學的管理更加註重孩子的規范性。
Ⅷ 成都公辦的職高有哪些
成都經濟技術學校符合你的要求,他們學校有幼師專業,還可以套讀西南科技大學的大專,具體你可以咨詢招辦口口739525626
Ⅸ 廈門有哪幾所公辦的藝術學校
廈門工商旅遊學校 空乘與涉外禮儀(藝術類)專業 廈門工商旅遊學校是由國家級重點中等職業學校福建省廈門旅遊職業中專學校、廈門商業學校和省級重點中等職業學校廈門市交通職業中專學校整合而成的公辦普通中專,隸屬於廈門市教育局。 廈門大學 最好 廈門音樂學校 公辦中職學校、 初中、小學 廈門市教育局 廈門市思明區鼓浪嶼漳州路32號 2069326 中央音樂學院鼓浪嶼鋼琴學校 公辦中等職業學校 廈門市教育局 廈門市思明區鼓浪嶼漳州路16號 2561290 廈門藝術學校系全日制中等專業藝術學校,前身是創辦於1958年的廈門藝術學校及76年復辦的福建省藝校廈門戲曲班、廈門分校。1991年9月17日,由廈門市政府批准為市屬普通中專學校,隸屬市文化局和市教委領導。 該校開設富有民族和閩南地方特色的藝術表演專業,如民間舞、歌仔戲、南音、高甲戲、影視武術等,為廈門市劇團輸送一大批優秀表演人才。其中有不少畢業生在全國和省級比賽中嶄露頭角,頻頻獲獎。在省內外及台灣東南亞同類學校中有一定影響。 廈門思德藝術學校廈門大學藝術學院 廈門海峽工貿學校 廈門思德藝術學校 廈門南洋學院設計藝術分院- 廈門海峽工貿學校 廈門大學嘉庚學院藝術設計系 廈門工藝美術學院(隸屬福州大學 廈門海峽工貿學校 廈門南洋學院 廈門中華職業學校 廈門藝術學校 廈門商業學校 一些還在將設中的還有康佳樂曲學校
麻煩採納,謝謝!
Ⅹ 中國第一所公辦學校是什麼
中國古代教育投入小考
中國封建社會學校教育自漢以來,分為官學和私學兩類,官學又分為中央官學和地方官學。綜觀中國教育史,官學的經費開支主要由政府承擔,私學則主要依靠集體的力量,學費收入一直不是中國古代教育經費的主要來源。
中央官學開支歷來由「國家財政」負責,不但不收學生學費,而且還給予學生非常優厚的待遇。太學作為漢代中央官學的主體,是國家的最高學府和全國學校的典範,其太學生享有免除徭役賦稅的權利,無需繳納學費。明代國子監不但供給監生廩膳,並按季節發給衣服、被褥、冠履;每逢節令,必有賞給;已婚者養其妻室兒女,未婚者賜錢婚聘;監生省親回籍,賜衣、賜金作為川資。
地方官學由各級地方政府舉辦,主要有府學、州學、縣學等,也多不收取學費。明代地方官學對廩生免除學費,並給予廩膳補助,只對「計劃外」的增廣生和附生收取很少學費。地方官學規模頗大,學生眾多,又不收取學費,那麼其經費從何而來呢?據史料記載,宋代地方官學教育經費的主要來源有:一是由政府撥給修建學校經費和日常經費,這些經費有中央政府撥給的,但主要還是依靠地方政府;二是建立學田制度,為州縣學發展提供可靠的經費保證;三是收專項捐稅以充學費,如加收酒稅;四是社會資助;五是靠其它各種途徑,如以房租、刻印書籍等籌措學校經費。(1)
在官學之外,私學是中國傳統教育體制的重要組成部分。私學私學分為三種類型:義塾、專館和散館。義塾又稱為義學,是私塾中規模較大的學校,由宗族組織所創辦,其經費來源有三種途徑:一是創辦者或其他個人,組織的經費供給;二是學校財產的經營增殖;三是向學生收取費用。(2)前兩種渠道是義塾經費的主要來源,第三種情況間或有之,但對本族窮苦子弟大多進行免費的初級教育。專館是一家或數家、一村或幾個村單獨或聯合設立的一種私塾,經費按人分攤,此多為富裕戶所辦,以使其子弟就塾。散館是生員(秀才)或其他有文化的人在家庭單獨設塾,招收附近人家的子弟就讀,以收學費維持生活,主要進行啟蒙初級教育。
【校】夏代學校的名稱,舉行祭祀禮儀和教習射御、傳授書數的場所。
【庠xiang】殷商時代學校的名稱。《孟子·齊桓晉文之事》:「謹庠序之教,申之以孝悌之義。」
【序】周代學校的名稱。《孟子·滕文公》:「設為庠序學校以教之。」古人常以庠序稱地方學校,或泛指學校或教育事業。
【國學】先秦學校分為兩大類:國學和鄉學。國學為天子或諸侯所設,包括太學和小學兩種。太學、小學教學內容都是「六藝」(禮、樂、射、御、書、數)為主,小學尤以書、數為主。
【鄉學】與國學相對而言,泛指地方所設的學校。
【稷下學宮】戰國時期齊國的高等學府,因設於都城臨淄稷下而得名。當時的儒、法、墨、道、陰陽等各學派都匯集於此,他們興學論戰、評論時政和傳授生徒,孟子和荀子等大師都曾來此講學,是戰國時期「百家爭鳴」的重要園地。
【太學】中國封建時代的教育行政機構和最高學府。魏晉至明清或設太學,或設國子學(監),或兩者同時設立,名稱不一,制度也有變化,但都是教授王公貴族子弟的最高學府,就學的生員皆稱太學生、國子生。《張衡傳》:「因入京師,觀太學。」《送東陽馬生序》:「東陽馬生君則在太學已二年。」
【國子監jian】參見「太學」條。漢魏設太學,西晉改稱國子學,隋又稱國子監,從此國子監與太學互稱,都是最高學府兼有教育行政機構的職能。如明代設「國子監」,而《送東陽馬生序》中則稱之為「太學」。
【書院】唐宋至明清出現的一種獨立的教育機構,是私人或官府所設的聚徒講授、研究學問的場所,宋代著名的四大書院是:江西廬山的白鹿洞書院、湖南善化的嶽麓書院、湖南衡陽的石鼓書院和河南商丘的應天府書院。明代無錫有「東林書院」,曾培養了楊漣、左光斗這樣一批不畏閹黨權勢、正直剛硬廉潔的進步人士,他們被稱為「東林黨」。