Ⅰ 為什麼公立學校,高中,初中,小學不請外籍教師來教英語
因為現在中國強調的是以考為本的學習模式。請外教有時很難在表面上提高學生的成績。而且我們更多注重的是讀和寫,而很少注重聽和說。很多時候因為急功近利,所以就不請家教。
Ⅱ 公立學校的英文教師美國外教嗎
外教上課很輕松,中國的老師英文說得好的話那也是相當好的哦,因為畢竟比較了解中國人說英語的習慣,肯定可以幫助到你的。
現在一些像洛基之類的不是中國老師和外教都有的嗎?
你去試聽一下,你喜歡哪一種就選擇哪一種。
Ⅲ 公立學校老師可以在校外教書法嗎
可以的,您可以自己辦一個書法輔導班的
Ⅳ 我們公立學校把外教辭退了,我上不了外教課了怎麼辦,我還想上外教課滿滿的回憶
額⊙∀⊙!公立學校把外教辭退了d(ŐдŐ๑)可能這個外教給你留下來美好內的回憶吧!對容於學校來說這個外教的聘用期到了所以把他辭退了。現在中國有很多外教給我們留下了很多不好的印象媒體曝光很多這種洋垃圾(怒`Д´怒)希望你的外教不是這種人渣!
Ⅳ 為什麼外教要進公立學校
不知道什麼時候公立學校通過讓外教課堂引入,以前更多的是小學在引入,為了讓小學生們有更多機會練習口語,也是義務教育的更多福利。可是最近外教課堂甚至延伸到初中高中。
就對照一位中教英語老師和外教的投入,中教英語老師工資四千到六千不等,中教英語老師一般參與兩個班級教學,一天一到三節課,完全按照教委的教學目標實施。外教工資是一萬五到兩萬多不等,外教一般參與二十個班的教學,一天三到六節課不等,帶一到兩個年級,如果是一個年級,就是二十多遍課用一個ppt和教案復制講二十多遍,如果帶兩個年級,就兩個ppt分別講十幾遍。外教課堂一般還需要每節課有助教或者中教老師配合管安全、紀律和翻譯。外教課堂只要是興趣課或者閱讀課,並沒有明確教學考核和績效。
這些外教並不需要像中教有嚴格的教師證,只需要一些TOFEL證書就可以上崗,而且可以解決教學當年的中國工作簽證。有的外教是環球旅行到了中國,可能逗留幾年,再輾轉日本,韓國,越南或者其他更多國家。有的外教學的都不是教育專業,都是經貿類或者在外國本地學歷並不牢靠,都慢慢可以爭取到了公立校的教學入門卷。那麼中國教師要進入公立校工作還是很不容易,百里挑一,學歷樣貌年輕公開課上課能力都要好,還要接受很多的被聽課,師德培訓,各種學習講座,做班主任的練習管理,不做班主任的學科要出成果。反之,外教都不存在這些問題。他們的素質參差不齊,甚至還有很多學歷證書不過關,教學能力不過關,甚至國籍非母語國家的不過關等各種問題。
那麼外教課堂的收獲真的大嗎?讓一些師德,教學能力甚至專業水平都不好考證的外教進公立校,收獲真的匹配嗎?