『壹』 民辦高校屬於非營利組織會計嗎
雖然沒看過相關報告，但是我認為不可能屬於。理由1是民辦高校向受益人（也就是學生）收取學費絕大部分適用於校園建設和員工福利的，這不符合NPO的定義，第2是如果民辦高校書與非營利組織，那麼按規定它只能把收入的一成左右用於包括工資在內的行政費，這怎麼可能呢
『貳』 美國大學私立盈利和非盈利的區別
美國法律對營利機構（包括營利學校）和非營利機構（包括非營利學校）的劃分很明確：不把扣除成本之後凈收入分給機構成員的是非營利機構，不受這一限制的是營利機構。美國法學家把這條分界叫做「禁止分配限制」（nondistribution constraint）。許多法律文件都把這一限製作為「非營利機構」定義的內容。
政府組織（包括公立學校）是非營利機構。它們是人民建立的，用人民的稅款維持，不能與民爭利，不能賺自己所有者的錢來私分。非營利機構中有慈善組織，但多數不是慈善組織。非營利機構可以給機構成員合理的勞動報酬，給投資者和債權人合理的經濟補償。這些是它們工作的成本。非營利機構可以向服務對象收費，可以獲得和積累超過成本的收入盈餘。但是，非營利機構必須把全部收入盈餘用於本機構的工作和發展。
除了不能分配收入盈餘之外，有些州的法律還規定只有某類性質的組織才能登記為非營利機構。最典型的是慈善組織、醫院和文學團體等。盡管各州的規定不完全相同，教育機構總在名單之內。在過去很長時間里，這種對非營利機構性質的限制是各州法律的通行做法。但在20世紀50年代之後，越來越多的州不再作這樣的限制。現在各州的法律普遍規定。任何從事合法活動的組織都可以登記為非營利機構。
在美國，許多機構選擇不營利，主要不是為服務對象著想，而是一種經濟策略。盡管目前在許多州，各類組織都可以登記為非營利機構，但只有提供非標准化服務的組織才選擇非營利的形式。原因是標準的工農業產品容易衡量和比較，人們可以在與產品提供者簽訂合同時明確規定這些產品的質量，在購買時檢查它們是否合乎要求。而像教育這樣的服務卻十分復雜，學生或他們的父母簽約時很難具體規定學校應該提供的服務。如果雙方發生爭執，學生和他們的父母往往不容易確證學校工作的欠缺。由於同樣的原因，學校的捐助者往往也難以斷定他們的捐獻有多少被用於教育服務，有多少進了私人腰包。因為這樣的「合同失敗」（contract failure）問題，多數非標准化服務的需求者和贊助人都選擇禁止把收入盈餘分給機構成員的非營利機構。「禁止分配限制」提供了一個「隱性合同」（implicit contract），規定服務購買者和贊助人提供的資金和財產都要用於機構章程承諾的服務。這在一定程度上解決了「合同失敗」的問題。因此，與營利機構相比，提供非標准化服務的非營利機構能吸引更多的消費者和贊助人，能更順利地發展。
和大多數非營利機構一樣，非營利學校得到多種經濟優惠。其中最重要的有三個方面：免除聯邦收入稅，免除州、縣、市財產稅，向免稅學校等機構捐獻的組織和個人捐出的資金免除聯邦收入稅。《國內稅收法》第501條規定：專門以宗教、慈善、科學或教育等活動為目的的組織免交聯邦收入稅，條件是：「其純收入的任何部分都不能用於增加任何股票持有者和個人的利益」。 那就是說，非營利學校等機構可以免交聯邦收入稅。目前聯邦收入稅為15—35%，免除這項稅收有重要的經濟意義。州或縣、市財產稅包括地稅、房產稅和動產稅。美國財產稅的增加速度超過許多國家，最近有些州的年稅率已經超過財產價值的5%。對一些機構來說，免除財產稅比免除聯邦收入稅作用更大。
《國內稅收法》第170條規定：個人向學校等機構捐獻，捐出的資金免除聯邦收入稅，條件也是這些機構「純收入的任何部分都不能用於增加任何股票持有者和個人的利益」。公司向這樣的非營利機構捐獻也可以免除捐出資金的聯邦收入稅，但減稅額不能超過公司當年聯邦收入稅總額的30%。 減免稅收的法律對非營利學校等機構獲得個人和公司的經濟支持有很大的幫助。
2. 非營利學校的行為規則
非營利的法律地位給非營利學校等機構造成了一些必須遵守的行為規則。首先是不得發行股票。原因是顯而易見的：股票持有人有權獲得收入的盈餘，而非營利機構受「禁止分配限制」，不能將凈收入分給股東。 這在一個方面造成了非營利學校等機構籌集資金的困難，但卻是「禁止分配限制」的必然後果，幾乎無需論證。
另外，美國《國內稅收法》第513條規定：如果「任何交易或工作，它們的活動......與一個組織的慈善、教育或其他構成本法第501條給予免稅待遇的基本理由沒有實質性的聯系」就要交納「無關活動收入稅」（unrelated business income tax）。 那就是說，免稅優惠是專門支持非營利學校等機構某些特定公益行為的。如果這些機構從事與此無關的活動，其經濟所得就要跟其他營
『叄』 非贏利性民辦高校與獨立院校區別
獨立院校屬於非贏利性民辦高校的一種。
『肆』 「全國非營利性民辦高校聯盟」都有哪些學校！！
教育部積極倡導和支持成立非營利性民辦高等學校聯盟，這是教育部貫徹落實十八屆三中全會精神，全面深化教育領域綜合改革，鼓勵社會力量興辦教育，推進分類管理的重要舉措，是在新的歷史起點謀劃高水平民辦高校建設的一個重要標志。希望聯盟成員全面貫徹黨的教育方針，始終堅持非營利的辦學方向，高揚立德樹人、公益辦學的旗幟；完善法人治理結構，規范辦學行為，加快建立現代民辦學校制度；牢固樹立質量立校意識，創新人才培養模式，培養適應市場需要的高素質應用型人才。聯盟要為成員搭建起交流合作、協同創新的平台，發揮好聯盟的引領示範作用。
全國非營利性民辦高等學校聯盟由非營利性民辦高校自願組成的協作組織。其宗旨是「方向引領、服務導向、合作共贏、追求卓越」，即民辦高校要倡導並堅持非營利性公益辦學方向；要服務經濟發展對高素質人才的需求，服務民辦高校師生發展的需求；要建立成員單位間長期的交流互助和協同創新關系；要在實踐中努力追求卓越的辦學成果。它的成立，體現了國家關於大力發展民辦高等教育的政策導向，對推動我國民辦高等教育改革發展具有特殊而重要的意義。
目前學校名單還沒有出來，國家下一步將大力扶持民辦高校，給以寬松的政策，用地，貸款，人才輸送等方面支持。
『伍』 非營利性民辦大學收費賬戶可以用於支付學校的建設嗎
民辦大學收費賬戶是可以支付學校建設的
但前提是要和學校領導溝通好
『陸』 獨立學院是公辦高校還是民辦高校是屬於營利性大學還是非營利性大學
西南石油大學知道團隊為你解答：
獨立院校現在大多為民辦高校，因為三內本類院校吸引考生大多靠容的是優越的生活、學習設施，所以這方面的投入是很大的，又由於民辦高校受國家支持較少，那麼按照羊毛出在羊身上的原則，這些支出只能通過從學生身上找回，這也就是民辦高校收費較貴的原因了。能說的就這些，其他的自己領會。祝你好運。
—————更多問題，請求助西南石油大學知道團隊http://..com/team/view/%CE%F7%C4%CF%CA%AF%D3%CD%B4%F3%D1%A7或留言西南石油大學網路知道團吧
『柒』 （財稅〔2018〕58號）中的「民辦非營利性科研機構和高校」需要符合什麼條件
根據《財政部 稅務總局 科技部關於科技人員取得職務科技成果轉化現金獎勵有關個人專所得稅政策的通知屬》（財稅〔2018〕58號）規定：「四、民辦非營利性科研機構和高校，是指同時滿足以下條件的科研機構和高校：
（一）根據《民辦非企業單位登記管理暫行條例》在民政部門登記，並取得《民辦非企業單位登記證書》。
（二）對於民辦非營利性科研機構，其《民辦非企業單位登記證書》記載的業務范圍應屬於「科學研究與技術開發、成果轉讓、科技咨詢與服務、科技成果評估」范圍。對業務范圍存在爭議的，由稅務機關轉請縣級（含）以上科技行政主管部門確認。
對於民辦非營利性高校，應取得教育主管部門頒發的《民辦學校辦學許可證》，《民辦學校辦學許可證》記載學校類型為「高等學校」。
（三）經認定取得企業所得稅非營利組織免稅資格。」
……
本通知自2018年7月1日起施行。本通知施行前非營利性科研機構和高校取得的科技成果轉化收入，自施行後36個月內給科技人員發放現金獎勵，符合本通知規定的其他條件的，適用本通知。
『捌』 民辦非營利性高校收費標准
民辦高校的收費普遍較高，因為學校辦學沒有政府財政資金的支持，絕大部分的辦學成本需要從學生的收費中進行解決，每年的學費基本在1.5-1.7萬之間，藝術類更貴。
『玖』 請問民辦非盈利高校是否免徵企業所得稅
非盈利單位免徵企業所得稅
『拾』 美國私立大學真的是非營利嗎
作為一個大學，你想盈利都盈不了，能夠頂的上成本就已經謝天謝地內了。
美國有一種觀容念，作為一個大學你接受了稅收，對納稅人的學費就必須便宜，但其實對這些地區性學校來講從政府拿到的資金很少，只能靠國際生的學費過活