公立小學老師招聘條件

① 公立學校合同制教師招聘方式

你好。這個教師復招聘方式，這個問制題是想知道有哪些途徑招聘嗎？這個一般情況下，現在會招特崗教師。就像招事業編公務員一樣會有具體的通知，具體的要求。公立學校幾乎都是招聘特崗教師特崗教師任滿三年之後就是正式的教師了。其他的方式可能當地會根據當地的教師師資力量情況可能會招聘一些編外教師。

② 天津教師招聘都什麼要求，必須得是天津戶口嗎

天津教師招聘要求遵守憲法和法律，具有良好的品行，身體健康，另外需要具有一定的職稱，外地戶口也可以。

以2019年中新天津生態城教育系統教師（在職）公開招聘為例，天津教師招聘要求如下：

1.遵守憲法和法律，具有良好的品行，身體健康。

2.初級及以上職稱，且具有3年及以上與應聘崗位相一致的基礎教育一線教育教學經驗。

3.具有初級職稱的在職教師須達到全日制研究生及以上學歷、碩士及以上學位，且第一學歷為全日制本科；具有中級職稱的在職教師須達到全日制本科及以上學歷、學士及以上學位；具有高級及以上職稱的在職教師須達到大學本科及以上學歷。

4.具有初級、中級職稱的在職教師年齡在35周歲以下，即1984年7月12日及以後出生;具有高級職稱的在職教師年齡原則上要求,男性45周歲及以下，女性40周歲及以下，即男性1973年7月12日及以後出生，女性1978年7月12日及以後出生。（報考年齡計算的截止日期為報名工作第一日。）

5.語文學科教師普通話水平測試須達到二級甲等及以上，其他學科教師須達到二級乙等及以上。

6.外省市人員須符合天津市人才引進條件。

(2)公立小學老師招聘條件擴展閱讀：

具有下列情形之一者不得報考：

1.曾因犯罪受過刑事處罰的；

2.曾被開除公職的；

3.現役軍人；

4.在公務員招考和事業單位公開招聘中被認定有作弊行為，在禁考期限的；

5.有法律法規規定不得參加事業單位公開招聘的其他情形的；

6.濱海新區在職在編教師不得報考。

③ 教師資格證考編制的條件是什麼

考編制一般要具備以下幾個條件：

1、本地生源在規定時間內到當地教育局報到的全日制普通高等院校應屆師范類專科以上學歷並取得教師資格證的畢業生。

也有一些教育局要非師范的考生，但一定要有教師資格證

2、已在當地人才交流服務中心辦理人事代理手續的往屆全日制普通高等院校師范類專科（有些教育局只招本科學歷的）以上學歷並取得教師資格證的未就業的畢業生(年齡30周歲以下，不含已辭職、離崗的教師)。

3、在當地「三支一扶」期滿考核合格的支教畢業生。

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編制教師優勢

第一，教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險。機關事業單位養老並軌，有望解決這個問題。

第二，有編制的教師工資組成由基本工資、津補貼、職稱工資等組成。職稱工資可以隨著職稱升高而升高，工齡增加工齡工資也增加。無編制人員工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無法保證。近幾年雖然在改革，但實際操作中仍然與在編老師存在很大差異。

第三，有編制的教師工作更有保障，更穩定。可以調動，退休後享有相應的社保和職業年金。

④ 考教師編制的條件有哪些

南京市各區教師考編條件都是不一樣的，以當地教育局網站、人社局網站公告為准。

我們歷年來搜集匯總南京市各區教師招聘公告發現，各區的教師招聘條件大體上變化不大，但是涉及學校、學科等條件的會有變化，要注意。

南京市2021教師招聘考試各區報考條件請在各區教育局網站查看（預計11月中旬陸續發出）

對於2020年南京教師招聘考試，我們對各區招考條件做了一些匯總如下：

總結如下：
1.市直屬及四城區：對應屆生要求是一樣的，市直屬與建鄴區有針對在職老師的崗位。
2.應屆生要求：直屬四城區棲霞浦口江北雨花，要求應屆生或往屆一年；江寧溧水六合可以往屆3年，高淳往屆4年。
3.非師範本科：可報考職校；雨花台區部分專業；非師范應往屆可以報考的區：高淳區 ；在職要求師范的區：溧水區幼教、江寧區中小學；在職不要求師范的區：直屬、建鄴區、棲霞區、江北新區、六合區、溧水區中小學、浦口區、江寧區幼教特教 、高淳區、雨花台區。
4.師范類專科學歷：可以報浦口應往屆幼教；雨花應屆在職幼教特教；江寧應往屆在職幼教特教；溧水應往屆幼教；六合應往屆在職幼教；高淳應往屆幼教特教在職幼教。
5.在職老師教學經驗要求：鼓樓秦淮玄武無在職教師需求；直屬建鄴5年教學經驗；雨花溧水2年；江寧棲霞江北浦口高淳六合3年。
6.合並招聘不分一二類的區：雨花台區、高淳區學前、六合區學前、溧水區、浦口區

⑤ 請問教師編制和教師招聘有什麼不同 怎麼考教師編制

1.教師編復制考試和教師招聘考試不是制一個概念。教師編制考試考上後，即在編老師為事業單位工作人員。教師招聘考試，不一定是在編教師，也可能是非在編教師，即為臨聘人員或者稱作合同工。
2.教師編制考試和教師招聘考試是不同的。教師編制考試：師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。
教師招聘考試：全國沒有統一的考試形式和考試大綱，部分省份實行全省統一考試，但是大部分省份還是由當地區縣教育局根據當地區縣各學校招聘老師人員進行匯總。

⑥ 招聘小學老師一般都是什麼條件啊

半月講壇可以咨詢一下

⑦ 公立學校教師招聘資格問題

編制考試和教師招聘考試，這兩個不完全一樣。
教師編制考試的概念比較小，指公辦學校有編制的崗位缺額後舉行的考試，通過考試補充編制缺額，考取後有公辦學校的正式編制。
教師招聘考試的概念更寬泛，既包括公辦學校的編制考試，又包括私立學校的招聘教師考試。

⑧ 考小學教師編制條件

1、首先考到教師資格證才可以考編制教師，具體以當地招聘公告為主。

2、考到教師資格證後如果想取得編制，要參加教育部門組織的教師招聘考試，一般分為筆試和面試，至於有沒有資格參加教師招聘考試，要看具體的教師招考要求，可以查詢意向地區教育部門的招考公告。

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

(8)公立小學老師招聘條件擴展閱讀

《教師法》第三十七條 教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。

（一） 故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的；

（二） 體罰學生，經教育不改的；

（三） 品行不良、侮辱學生，影響惡劣的。

教師有前款第（二）項、第（三）項所列情形之一，情節嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任。

⑨ 教師編制考試有哪些條件要求

每個地區的教師考編招考條件都不盡相同，請各位考生能夠以官方發布的實際信息為准：

根據教師招聘考試公告：

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)熱愛教育事業，具有良好的職業道德。遵紀守法，無不良行為記錄;

(三)具有相應的教師資格證書(含已具備教師資格認定條件且參加2017年春季教師資格認定在2017年7月底前可取得教師資格證書或證書編號的人員);

(四)身心健康，能適應崗位要求;

(五)符合招聘崗位所需的其他資格條件。

其中涉及「年齡條件」的，如「25周歲以下」為「1991年4月30日以後出生」(其他涉及年齡計算的依此類推);工作(或教學)經歷要求，截止時間為2017年7月31日。因工作單位變化而中斷時間的可以累計。在校學生在讀期間參加勤工儉學、實習等不視為工作(或教學)經歷。

有下列情形之一的人員，不得報考：

(一)不符合招聘崗位條件要求的人員;

(二)在讀的全日制普通高校非應屆畢業生;

(三)現役軍人;

(四)經政府教育部門、人力資源社會保障部門認定具有考試違紀行為且在停考期內的人員；

(五)曾因犯罪受過刑事處罰的人員和曾被開除公職的人員、受到黨紀政紀處分期限未滿或者正在接受紀律審查的人員、處於刑事處罰期間或者正在接受司法調查尚未做出結論的人員;

(六)法律規定不得參加報考或聘用為事業單位工作人員的其他情形人員。

(9)公立小學老師招聘條件擴展閱讀：

師范專業可以報考教師招聘的編制。非師范類學生要取得教師資格，2012年開始全國統考，筆試必須通過教育知識與能力和綜合素質，中學的還要多加一門專業知識的考試。需准備復習參加教育部門舉辦的考試或者去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以咨詢當地教育部門。

註：根據各地方教育部門和人事部門的招考要求。如戶籍要求、學

歷要求和考試要求等。拿美術考試為例：

第一關：網上或現場報名，審核材料。

第二關：筆試，1：4的比例考試，但是每科只錄取考試人數的四分之一，也就是，如果美術招4個老師，就必須有16人考試，也只錄取前4名，但是通常都是50，60多人考試。

第三關：面試，一般是在繼教中心或某個學校，隨機抽題目，考你的應變能力。錄取一半。

第四關：學校試講，才藝展示。這關通常都是2選1了。最後還有體檢，如果都合格，你就過了。

在編教師擁有的編制為事業編，即在編老師為事業單位工作人員。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。教師作為事業單位工作人員，入職後按照相關規定，簽訂合同期一般為五年（實際操作中，一般只簽訂一次合同）並按照相關規定，享受事業單位工作待遇，但我們說的合同工一般指臨聘人員。非在編老師，一般稱作代課老師。

教師有無編制的區別主要體現在以下幾個方面：

1、有編制可以調動，有相應的職稱工資並可以晉升，退休後享受相應的社保和職業年金。

2、無編制的學校教師往往屬於臨聘人員，無法晉升，無法調動，即你只屬於某一學校臨聘人員（俗稱代課老師），往往也無職稱，更無職稱工資（非在編有職稱也常無法聘任）。

退休後按照與當初所在單位簽訂的合同處理。在私立學校中，因學校按照相關法律規定必須幫其工作人員繳交社保，所以退休後一般享受社保待遇。在公辦學校中的臨聘人員，因為財政困難等原因，一般不幫其繳交社保或者只繳交部分如工傷保險。

⑩ 教師招聘的條件是什麼

教師招聘的條件復：

1. 幼兒園教制師招聘條件：中專以上學歷，幼師專業畢業，普通話標准，熱愛幼教事業，能熟練操作計算者優先錄取。

2. 小學教師招聘條件：遵守憲法和法律；擁護中國共產黨的領導，思想素質好、熱愛教師職業、認真貫徹教育方針、恪守教師職業道德，具有良好的品行；身體條件符合《江西省申報認定教師資格人員體檢辦法》，年齡符合崗位要求。

3. 中學教師招聘條件：政治素質好，遵守國家憲法、法律、法規；熱愛教育事業，有較強的事業心、責任心，品行端正，具有與履行所聘職位職責相適應的教育教學能力和身體心理素質；本科及以上學歷，並取得相應的高中教師資格證書；本科及研究生專業均要與應聘崗位對口或相近；碩士研究生本科階段須為上述指定院校師范類畢業(通用技術學科研究生的本科階段為其他非師范類一本及以上院校畢業)；三年綜合素質測評成績位列年級段前30%(由所在學校提供證明)、或校級三好學生、或校級二等獎學金以上。