公立教師工資待遇

① 在編教師和非在編教師待遇有什麼區別

一、工資待遇不一樣

在編老師是由國家財政預算全額撥款，享受國家財政待遇，享受國家事業單位所有的待遇以及節假日的待遇；而非在編老師只能享受代課工資，這個代課工資是非常低的，其他福利待遇都沒有。

二、福利不一樣

在編老師享受國家的公積金，醫保以及各種福利待遇。如果工作滿30年以上退休，還可以每月領到全額的退休工資。而非在編老師沒有醫保，沒有公積金沒有退休待遇，什麼待遇都沒有。

(1)公立教師工資待遇擴展閱讀：

成為在編人員的方法：

2012年4月16日，《中共中央國務院關於分類推進事業單位改革的指導意見》發布，規定了成為在編人員的方法。

1、考試

參加國家、省、市、縣統一組織的考試。考試的基本內容可以分為行政管理測試、公共基礎知識、申論、專業知識，如教師考基於基本理論等等。

2、直接轉在編人員

直接轉在編人員，這是所有編外人員所期盼的，但比較困難。雖然有事業單位臨時工轉正的情況，但是一般都是工作中表現非常突出，有比較大的貢獻的人有資格直接轉正。

2019年三支一扶改革，不少省份三支一扶員工服務期滿後，有很大的機會轉正式編制人員。這算臨時工直接轉事業編制人員的一個機會。

② 在編教師工資待遇怎麼樣

1、深圳某小學教師工資一覽
教齡：10年以上 職稱：中級
工資加補貼：6200×12=74400
節假日獎金：12000
計劃生育獎：1500
年度考核獎：5000
合計：92900元

2、深圳市福田區
學校類別:國家級示範性高中公立寄宿制學校
工資:7793.52元/月（兩部分收入）
一是上到工商銀行存摺5851.52元/月=4351.52元+福田區補1500元；二是每月從校財務室領1942元/月=工作量補貼580元+早晚自習760元+周六補課864元-教師公寓樓房租46元-餐廳飯費216元。
發放情況:2月發1月的，照此推算；每年發13個月工資。
節日福利獎金:元旦 1500元
計劃生育獎金1710元
春節 3000元
開工利是 1000元
五一 1500元
教師節 3000元
國慶中秋 1500元
除了上面這些，還有就是每學期期末工作獎500元和高考獎金2000-
13000元每人都不一樣啊！其他暫時沒有了。本人不是班主任，只是一名
普通的高中數學教師（教齡14年），中學高級職稱，來深圳一年，剛辦
好正式工資關系。

3、深圳關外某小學
教音樂，正式編制
工資，每月差不多6500元左右．年終15000元．現在加工資
了，加了500左右．年薪十萬左右吧．

東莞

1、學校類別:中學
工資:2180+270/月課時費=2450
福利:季度獎8000+其他福利1200+年終獎20000
備注:什麼都不扣年薪72000

2、東莞市普通中學平均2800以上，其他的不知道

3、東莞市區的和東莞長安鎮的平均5500，其他地方我不清楚，是月薪啊

4、城市:東莞
學校類別:中學
工資:2180+270/月課時費=2450
福利:季度獎8000+其他福利1200+年終獎20000
備注:什麼都不扣年薪72000

中山

1、05年畢業 工資如下:
財政工資400*12=4800(已經扣除各種費用,公積金每個月扣500)
學校工資2000*12=24000
加班工資400*10=4000
全年獎金13000
3+1獎金5000
國慶節:1000 教師節 800 元旦 1500 春節 1500
全年合計: 55600
還有其他的費用監考等,1000左右,投資收入姑且算上10000,
總共收入66000

2、中山小欖的才2000元一個月，但是財政上說是年薪4萬5啊

3、我在中山教小學,年薪大概是5.6萬左右...

4、我是中山的一個小學高級教師,教齡28年,但我每月的收放只有3000元左右，每年的總收入只有36000左右

5、本人在中山一鎮高中，今天算了一下具體收入,因為每年的收入都有點差別,
工資應該是2600*12=31200
全年獎金:1100*6=6600+1100*6-1500=11700
春節1500+國慶1000+元旦1500+教師節800+五一1000=5800
計生獎1138+"3+1』獎金6000+考試獎金1400+監考獎金1000=9538
全年合計:58238.就酸60000吧,一個月5000是有的,如果算上公積金每個月1000,房補400的話就是6400一個月,這個是帳面上的,還有5000到10000的其他收入,就算6000,那每個月又多加500,就是6900一個月.理論上不錯,我不貪心,我不認為自己低工資,但不會高,因為你不買房公積金就浪費掉了!歡迎大家說實話真話!我期待更高的工資

收集得要死。。。 不給分就太對不住人了。。

③ 當下教師的工資待遇如何

根據教師級別以及地方的經濟發展水平，一般剛畢業的工資都很低，除非是私立學校

④ 公立教師工資待遇 最近的

公立學校待遇一般是結構工資,一般由基本工資,工齡工資,職務津貼,等組成,根據教師等級不同而設定,每個學校是不同的啦!東部城市肯定高點,福利待遇高些喲

⑤ 請問在編教師的前景 工資待遇方面

教師職業目前看還是復不錯的，制畢竟有《教師法》，工資不低於公務員，還有寒假暑假各類大假、雙休等假期，很令人羨慕的職業了。相信只要還有人類存在地球上，教育就是一個國家和地區發展的首要重點，教師職業的重要性就不可小視。

⑥ 公立學校教師待遇

據《揚子晚報》7月29日載，在昨天的全省農村稅費改革工作會議上，江蘇省公回布了《關於進答一步深化農村義務教育管理體制改革的意見（討論稿）》，要求農村教師工資不低於當地公務員水平，並隨地方經濟發展而逐步增長，盡快將農村中小學教師納入當地城鎮職工基本醫療保險范圍，實行全員聘用，促進農村義務教育持續、健康發展。
近幾年來，盡管教師工資有所提高，但是與公務員的工資和待遇相比，還是差一大截，且沒有享受公務員待遇，雖然《教育法》規定教師工資應該高於、至少不能低於當地公務員待遇，但是實際情況與法律遠不是一回事。《教育法》成了一塊雞肋，中看不中用，沒有得到認真執行，對拖欠教育經費者、對制定教師工資政策者（指教師工資不能高於公務員工資者），沒有追究其違法責任，這樣的法律又豈能具有令人必須嚴格執行的威嚴？在執行《教育法》的過程中，有法不依，執法不嚴，違法不究，是一個普遍現象。冰凍三尺，非一日之寒，需要下狠功夫，需要下大力氣，維護法律的尊嚴，加大執法的力度，嚴格追究違法者的責任，確保教育法落到實處，確保暖師工資真正不低於當地公務員工資。(

⑦ 公立小學老師每月拿到手的工資有多少

確保縣域內中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平。

以廣東省為例，健全中小學教師工資長效聯動機制，把統籌提高中小學績效工資水平作為審批提高各地機關規范津貼補貼水平的前置條件。各地核定績效工資總量時統籌考慮當地公務員實際收入水平，確保縣域內中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地公務員平均工資收入水平，確保縣域內農村中小學教師平均工資收入水平不低於或高於當地城鎮教師平均工資收入水平。

完善教師收入分配激勵機制，有效體現教師工作量和工作績效，績效工資分配向班主任和特殊教育教師傾斜。班主任工作量按當地教師標准課時工作量的一半計入教師基本工作量。各地應根據推行中小學校長職級制的實際，完善校長收入分配辦法。

(7)公立教師工資待遇擴展閱讀：

公立小學老師的相關要求規定：

1、到2022年，全省教師培養培訓體系進一步健全，職業發展通道進一步暢通，教師管理體制機制更加完善，待遇提升保障機制更加健全，教師職業吸引力明顯增強。

2、教師隊伍結構性緊缺狀況基本緩解，教師學歷明顯提升，幼兒園專任教師大專以上學歷比例達到90%，小學、初中專任教師本科以上學歷比例分別達到80%和95%。

3、高中階段學校教師碩士研究生以上學歷比例達到20%，職業院校專業課教師中雙師型教師比例穩定在60%以上，高等學校新增國家級高層次人才600名以上。教師隊伍規模、結構、素質、能力基本滿足教育現代化發展需要。

⑧ 教師工資待遇

那裡就不知道了

⑨ 編制內的教師工資待遇怎麼樣

主要看城市。目前，三線城市各種福利加起來有4000-5000這樣吧。隨著時間的發展會增長。