① 本人考上編制但是檔案被現在的民辦學校拆開了怎麼辦
她要是無權接收檔案的單位，讓她承擔責任，如果她是有權接收檔案的單位，讓她續上說明封上在給發過去。
② 我剛畢業進入一個私立學校當老師，現在私立學校要求我們把檔案調到這邊的人才交流中心，
我就是私立的老師，一直沒調，建議你不調為妙！
不調檔的好處：來去自如專，私立學校拿屬你沒辦法，很多私立學校經常拿檔案來限制老師的自由。你畢竟想要回去，就先把這個學校作為歷練你的一個平台，期滿回原籍考編制。
不調檔的壞處：沒有檔案的話，無法評職稱，工資待遇稍微有差別，不過對你來說影響不大，畢竟就三年，你可先把評定職稱的准備工作先做好，三年之後再開始評也不晚。記住，磨刀不誤砍柴工！
③ 我與私立學校簽了五年的合同，到期後不想繼續幹了，那麼私立學校有權利扣押我的檔案嗎
中華人民共和國勞動合同法》
第三十七條勞動者提前三十日以書面版形式通知用人單位，權可以解除勞動合同。勞動者在試用期內提前三日通知用人單位，可以解除勞動合同。
1、用人單位存在違反《勞動合同法》38條的情況，你提出離職後可以立即走人並要求支付經濟補償金，用人單位不支付的及不為你辦理離職手續的，你可以申請勞動仲裁；
2、用人單位沒有違法的情況，但是你提前30天提出的書面離職，不需要用人單位批准就可以離職。不為你辦理離職手續，不為你出具離職證明，你也可以申請勞動仲裁；其中，試用期提前3天書面提出就可以。
3、沒有提前30天提出離職，用人單位也沒有違法情況存在，直接提交辭職信就走人，這個時候就是你違法了，給用人單位造成的直接經濟損失、招聘你產生的費用，你要承擔。支付相應用人單位損失後，可以要求用人單位為你辦理離職手續，用人單位不配合的，你可以申請勞動仲裁！
當然不可以扣押檔案。
④ 私立學校扣押在職老師（員工）檔案是否合法。
不合法
⑤ 我剛畢業進入一個私立學校當老師，現在私立學校要求我們把檔案調到這邊的人才交流中心，
我就是私立復的老師，一直沒調，建制議你不調為妙！
不調檔的好處：來去自如，私立學校拿你沒辦法，很多私立學校經常拿檔案來限制老師的自由。你畢竟想要回去，就先把這個學校作為歷練你的一個平台，期滿回原籍考編制。
不調檔的壞處：沒有檔案的話，無法評職稱，工資待遇稍微有差別，不過對你來說影響不大，畢竟就三年，你可先把評定職稱的准備工作先做好，三年之後再開始評也不晚。記住，磨刀不誤砍柴工！
⑥ 我和一所私立學校簽了兩年合同 檔案落在這邊人才 現不能辭職 我想把檔案轉走 我要怎麼辦理
檔案是單位存放就業地人才的，你在沒和就業單位辦好辭職手續前，檔案當然不能轉出。現在要看你的打算了，真心想辭職的話，就業單位不批准，你可以找當地的人力資源和社會保障部門，由他們介入，幫你協調解決此事；
⑦ 私立學校倒閉了，檔案在哪急
私立學校倒閉抄了，檔案應該襲咨詢該學校的負責人或者是當地的教育局。
人事檔案是記錄一個人主要經歷、政治面貌、品德作風等個人情況的文件材料，起著憑證、依據和參考的作用，在個人轉正定級、職稱申報、辦理養老保險以及開具考研等相關證明時，都需要使用檔案。人事檔案是我國人事管理制度的一項重要特色，它是個人身份、學歷、資歷等方面的證據，與個人工資待遇、社會勞動保障、組織關系緊密掛鉤，具有法律效用，是記載人生軌跡的重要依據。2016年前檔案費全面取消。
⑧ 私立學校能私拆教師的檔案嗎
不能拆的，因為他們沒有人事管理權
⑨ 應屆生檔案問題，在一私立學校工作（非老師），人事說檔案走勞動局，急！！！！！
人事局和勞來動局早在2008年就合自並為人力資源和社會保障局了，目前負責畢業生報到的是人社局的畢業生就業指導部門！過去報到的時候要求提供報到證和三方協議以及檔案，現在不要求三方協議了！如果學校要求，你可以先找一家單位或者到人社局畢業生就業指導辦公室（這個部門各地叫法可能不同，但職能一樣）簽訂三方協議，然後回學校拿報到證，再到人社局畢業生就業指導辦公室報到！報到後到原勞動局的人力資源市場辦理就業失業登記證。特別提醒：辦理報到、人事代理、就業失業登記證全部是免費的！！！國家有明文規定！
⑩ 您好 我是師范生 今年畢業 即將到一所私立學校教書 想知道我的檔案 幹部身份怎麼保留 謝謝
實話告訴你，所謂的幹部身份到此為止。現在的大學生還有相信什麼幹部身份的，可笑了版。
我以前那權個公辦學校有幾個無編制幹了五六年的人。檔案都在人才市場，自己去辦理的保險，自己去繳納。完全獨立自主。職稱道是晉升很快，因為不受編制控制，所以攢夠條件就可以憑手續去按期評定新一級職稱。但是不算教齡。只算工齡。
估計你是上師范學校被灌輸的幹部身份思想吧。別幼稚了，哥們兒。現在社會無所謂什麼幹部身份。你去問問有幾個大學生不是什麼幹部身份的？毫無用處的稱呼。你就知道你的工齡和教齡如何計算就可以了。私立學校吃虧就在這里，只有工齡不算教齡，有一天你進了公辦學校，你的教齡就從頭開始算，開始算教齡評職稱了。
努努力，年輕人。好好開拓自己的第二職業和第二專業。別夯死在教育崗位。干幾年你就沒勁了，也不「幹部身份」了。開始關心自己的前途和錢途了。
而且學校確實沒啥干頭。至少我這么認為。學校是一個跳板，你可以利用這個環境好好學習新專業知識，然後離開這里向上走一下。開拓一下視野，社會真的很美好，不是你在師范學校看到的那樣悲哀。