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私立二類中學

發布時間:2020-12-29 02:26:47

Ⅰ 二類高中是什麼意思

一類學校有東北師大附中,省實驗高中,市實驗高中,長春市第十一中學(十一高)長春二中,長春市二實版驗中權學
二類學校;長春八中.長春市六中,長春七中,長春五中,長春第十七中學等
以上提到的二類學校在二類中是比較好的
三類學校教多,一般來說有長春十中,十九中,十二中,四中......
長春還有一些私立高中;如長春東方高中,希望高中等
吉林的高中有吉林一中比較重點可以和東北師大附中媲美

Ⅱ 太原二類中學有哪些

精華答案冬瓜。6級2009-10-25太原市外國語學校 627 太原市外國語學校(雙外語實驗班) 624 太原市外國語學校(擇校) 618 太原二中 463 太原二中(擇校) 436 太原成成中學 631 太原市實驗中學 601 太原市實驗中學(擇校) 582 太原五中 645 太原五中(擇校) 639 太原進山中學 591 太原進山中學(擇校) 561 太原進山中學(愛物生) 597 山西省實驗中學(中加國際班) 414 太原大學附中 476 太原大學附中(擇校) 446 山西省實驗中學 641 山西省實驗中學(擇校) 635 636 636 636 636 太原十一中 461 461 462 466 466 太原十一中(擇校) 431 431 431 431 431 太原十二中 626 627 631 631 631 太原十二中(擇校) 616 616 616 620 621 太原十三中 443 446 446 446 446 太原十三中(擇校) 414 414 414 414 414 太原師范學院附屬中學 616 616 619 621 621 太原師范學院附屬中學(擇校) 606 607 611 611 611 太原十五中 589 591 591 591 591 太原十五中(擇校) 570 571 571 571 571 太原十六中 501 501 501 501 501 太原十六中(擇校) 471 471 471 471 471 太原市第二實驗中學 511 516 516 516 516 太原市第二實驗中學(擇校) 481 481 481 481 481 太原十八中 631 636 636 636 636 太原十八中(擇校) 621 621 623 626 626 太原十八中(雙外語實驗班) 616 619 太原十九中 536 536 541 541 541 太原十九中(擇校) 506 506 506 506 506 太原二十中 536 536 536 536 536 太原二十中(擇校) 506 506 506 506 506 太原二十一中 516 516 521 521 521 太原二十一中(擇校) 486 486 486 486 486 太原市第三實驗中學 626 627 631 631 631 太原市第三實驗中學(擇校) 608 611 611 611 611 太原二十四中 491 491 491 491 491 太原二十四中(擇校) 461 461 461 461 461 太原市第四實驗中學 583 586 586 586 586 太原市第四實驗中學(擇校) 553 553 553 553 553 太原育英中學 601 606 606 606 606 太原育英中學(擇校) 584 586 586 586 586 太原二十七中 556 558 561 561 561 太原二十七中(擇校) 531 531 536 536 536 山西大學附屬中學 648 651 651 651 651 山西大學附屬中學(擇校) 642 646 646 646 646 太原二十九中 541 541 544 546 546 太原二十九中(擇校) 511 511 511 511 511 太原三十中 576 576 576 576 576 太原三十中(擇校) 546 546 546 546 546 太原第五實驗中學 556 561 561 561 561 太原第五實驗中學(擇校) 526 526 526 526 526 山西知達實驗中學 631 633 636 636 636 太原綜合高中 431 436 436 436 436 太原綜合高中(擇校) 414 414 414 414 414 成才中學 581 581 581 581 581 太原外語科技實驗中學(擇校) 476 481 481 481 481 五育中學 631 633 636 636 636 補充: 二類有 12 15 進山 育英 徐溝 .. 上面是各個學校09年的分數 580以上 625以下的都是二類

Ⅲ 什麼是一類、二類、三類高中

一類高中(省示範):全面貫徹黨的教育方針,樹立具有前瞻性、科學性的版辦學思想,確權立以人為本的教育教學理念,不斷改善辦學條件,優化師資配備,強化教學科研,有突出的辦學特色,社會和高等院校有較高評價,在省內外具有良好聲譽和示範作用的普通高級中學。

二類高中(市示範):從硬體(教學設施)到軟體(師資、教學質量、高考升學率),都有考核指標。是由地區教育行器認定和審批,它的辦學水平和辦學質量要比普高好。

三類高中(民辦):國家機構以外的社會組織或者個人,利用非國家財政性經費,面向社會依法舉辦的學校或其他教育機構。民辦學校有三個明顯特徵:1、舉辦人不是國家機構;2、資金來源於非國家財政性經費;3、面向社會舉辦學校,也就是面向社會招收學生和學員,服務於不特定的群體和公民個人,而不是只招收某個團體、企業、行業、系統和特定群體的人為學生或學員。

Ⅳ 一類中學 二類中學 普高,是啥意思啊。。

就是按照高中的教育等級劃分的,一類中學是師資條件都比較好的。

Ⅳ 重慶的二類中學有那些

很多啊,以下都是

重慶第二外國語學校
重慶市求精中學校(六中)
重慶市第七中學
重慶市第十一中學
重慶市第十八中學
重慶市第二十九中學
重慶市三十七中
重慶清華中學
重慶市復旦中學校
重慶市巴縣中學
重慶市鐵路中學
重慶市楊家坪中學
重慶市南坪中學校
重慶市渝高中學校
重慶市兼善中學
重慶市朝陽中學
重慶市渝北中學校
重慶市江北中學
重慶市鳳鳴山中學
重慶市西藏中學
重慶市長壽中學
重慶市萬州中學
重慶市萬州第二中學
重慶市萬州第三中學
重慶市奉節中學校
重慶市開縣中學
重慶市開縣臨江中學校
重慶市雲陽中學
重慶市巫山高級中學
重慶市巫溪中學
重慶市梁平中學
重慶梁平聚奎中學
重慶市忠縣中學
重慶忠縣攏山中學
重慶市涪陵第五中學
重慶市豐都中學校
重慶市璧山中學
重慶璧山來鳳中學
重慶市大足中學
重慶市銅梁中學校
重慶市銅梁一中
重慶市合川中學校
重慶市永川中學校
重慶市永川萱花中學校
重慶市永川北山中學
重慶市江津中學
重慶市江津二中
重慶江津市聚奎中學
重慶市綦江中學
重慶市榮昌安富中學
重慶市黔江中學
重慶市黔江區實驗中學
重慶市彭水中學
重慶酉陽二中

Ⅵ 福州二類校有幾所

二類校6所
十一中,08年正常繳費生一志願391,二志願397,三志願397
擇校生 一志願387,二志願387.5三志願397
屏東中學 正常繳費生一志願379,二志願387,三志願387
擇校生 一志願371.5二志願377,三志願377
十八中 正常繳費生一志願379,二志願387,三志願387
擇校生 一志願375.5二志願377,三志願377
華僑中學 正常繳費生一志願378.5二志願387,三志願387
擇校生 一志願367,二志願375,三志願377
師大二附中 正常繳費生一志願370.5二志願377,三志願377
擇校生 一志願325.5二志願327,三志願327
外國語學校 正常繳費生一志願384.5二志願387,三志願387
擇校生 一志願375,二志願377,三志願377

以上錄取分數線均為08年的,僅作參考。打字累死我了......

Ⅶ 長沙市的二類中學、三類中學有什麼啊

二類中學:

1、明德中學:

長沙市明德中學(Mingde Middle School)是湖南省首批示範性高級中學,也是湖南省文明衛生單位、湖南省園林式單位。

長沙市明德中學創辦於1903年(清光緒二十九年),始名「明德學堂」;1941年,改名為「湖南省立明德中學」;1949年後,學校先後更名為長沙市第三中學、新三中、動力機五七中學;1983年,更名為「長沙市明德中學」。

2、長沙市周南中學:

長沙市周南中學是首批湖南省示範性普通高級中學,該校在1984年成為湖南省首批省級重點中學,也是湖南省園林式單位、湖南省德育先進單位。長沙市周南中學創辦於1905年(清光緒三十一年),初為「周氏私塾」。

3、長沙市田家炳實驗中學:

長沙市實驗中學是湖南省示範性高級中學、全省六所省級實驗中學之一,是長沙市教育局直屬公辦學校、長沙市第一批高中招生錄取學校。長沙市實驗中學始建於1918年,前身為曾國藩曾孫女、著名教育家曾寶蓀先生和其堂弟曾約農先生創辦的藝芳女校。

三類中學:

1、長沙市第十一中學:

長沙市第十一中學,是一所由長沙市人民政府舉辦,長沙市教育局主管的公立全日制普通完全中學,是湖南省示範性普通高級中學、湖南省藝術特色學校,掛牌「武漢音樂學院長沙附中」。長沙市第十一中學創辦於1906年,其前身為「妙高峰簡易師范」。

2、長沙市二十中:

長沙市二十中是一所長沙市教育局直屬完全中學,地處湘江之濱,與長沙市委、市政府毗鄰,居濱江新城核心區。現有初、高中教學班54個,在校學生近3000人。學校創立於1957年,五十載滄桑砥礪鑄基業,半世紀春風化雨育英才。一代代20中人,辛勤耕耘薪火相傳,近四萬名學子砥礪成材。

Ⅷ 什麼叫一類初中,什麼叫二類初中

所謂一類校、二類校、三類校的區別有許多標准:主要包括教師水平、硬體條內件、教學質量、生源水平、教容學水平、升學水平等諸多的因素。家長在為孩子選擇學校青睞一類校,根本原因是在於一類校的諸多優勢條件。事實上也是這樣:孩子在好學校就讀,不僅可以享受到優質的硬體資源,同時還可以接受優秀教師的言傳身教,同時,還可以和許多同樣優秀的同學成為朋友,人脈本身就是事業的基礎。

Ⅸ 什麼叫三類中學 三類中學和二類的區別是什麼

一般二類就是除了名校的所有普通全日制高中,三類就是職高。

1、高考的區別:

普通高中可以通過參加高考進入名牌大學和普通本科等高校學習;但是職高生參加高考是有限制的,只有少數學校予以錄取,而且專業受到很多的限制。

2、課程的區別:

普通高中都是按照文理分科,語數外物化生(或政史地),並且分配課程均勻;而職高一般課程設置都是語數外+專業課,在一定程度上類似大學的專業課,並且每天學習語數英的課程並不多,但是在社會工作崗位競爭時,職高並沒有同專業的大專畢業生搶手。

3、畢業證的含金量的區別:

如果普高學生選擇高中畢業之後不再繼續深造,那麼一張普通的高中畢業證和一張有著明顯專業優勢的職高畢業證,用人單位可能會更加傾心於後者。因為職高畢業證的學生所打下的基本功和社會實踐基礎更踏實。

(9)私立二類中學擴展閱讀:

職業教育的重要作用是讓學生學習職業技能,能把各類型、各階段教育有機銜接貫通起來,構建起職業教育成才「立交橋」。職業教育應向前滲透到基礎教育中,讓學生根據自身特點盡早規劃自己的職業生涯。

職業教育還應向後延伸,不能拘泥於高職高專以下層次,還應延伸到應用技術型本科和碩士層次,以及非學歷教育、繼續教育等各階段、各領域,打造多層次、多樣化的現代職業教育體系,培養更多高質量的應用技術型人才。

因此,需要從頂層設計上打通從基礎教育到中職、高職再到本科、研究生的上升通道,推動普職融合、職本融合,推動職業教育社會化發展。

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